Факультет романо-германской филологии

МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Факультет романо-германской филологии

Наименование дисциплины / курса	Уровень// ступень образования (бакалавриат, магистратура)	Статус дисциплины в рабочем учебном плане (А, В, С)	Количество зачетных единиц / кредитов	Форма отчетности (промежуточная аттестация)	Курс, семестр
Практика устной и письменной речи	бакалавриат	А	4	экзамен	4 курс, 8 семестр

Смежные дисциплины по учебному плану:
Практикум по культуре речевого общения
ВВОДНЫЙ МОДУЛЬ (проверка «остаточных» знаний, в том числе и по смежным дисциплинам)
Тема или задание текущей аттестационной работы	Виды текущей аттестации	Аудиторная или внеаудиторная	Минимальное количество баллов	Максимальное количество баллов

БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ (проверка знаний и умений по дисциплине)
Тема или задание текущей аттестационной работы	Виды текущей аттестации	Аудиторная или внеаудиторная	Минимальное количество баллов	Максимальное количество баллов
1. Посещение занятий и активность участия в обсуждении проблем, в дискуссиях на занятиях по практике речи по гл.5-8 учебника „Oberstufenbuch“ в течение всего семестра		Аудиторная	2	5
2. Обобщение по теме «Черты характера человека»	Устное и письменное сообщение, дискуссия	Аудиторная Внеаудиторная	1	4
3. Обобщение по теме «Симпатии и антипатии людей»	Устное и письменное сообщение, дискуссия	Аудиторная Внеаудиторная	1	4
4. Обобщение по теме «Проблемы недвижимости в России и Германии»	Устное и письменное сообщение, дискуссия	Аудиторная Внеаудиторная	1	4
5. Обобщение по теме «Дизайн и архитектура»: основные тенденции развития (Баухаус и др.)	Дискуссия, выполнение интернет-задания	Аудиторная Внеаудиторная	1	4
6. Тестирование по 5 главе учебника „Oberstufenbuch“	Контрольная работа, тест, устный опрос	Аудиторная внеаудиторная	2	6
7. Обобщение по теме «Проблемы коммуникации в семье и на работе»	Дискуссия, сообщения	Аудиторная Внеаудиторная	1	4
8. Обобщение по теме «Пресса и газеты в России и Германии»	сообщения, презентации, дискуссия	Аудиторная Внеаудиторная	1	4
9. Обобщение по теме «Книги в нашей жизни», «Моя любимая книга»	Устный опрос, дискуссия, сообщения	Аудиторная Внеаудиторная	1	4
10. Обобщение по теме «Телевидение и его роль: «за» и «против»	Дискуссия, аргументирование «за» и «против»; анализ немецких телепередач	Аудиторная Внеаудиторная	1	4
11. Описание карикатур: «Криминальные романы», «Разница во вкусах»; картин/фото с изображением человека и др. (минимум 2)	Описание устно	аудиторная	2	5
12. Тестирование по материалам 6 главы учебника „Oberstufenbuch“	Тестированиеконтр. работа, устный опрос	Аудиторная	2	6
13. Обобщение по теме «Научно-технический прогресс и великие открытия»	сообщение, дискуссия, аргументация	Аудиторная Внеаудиторная	1	4
14. Обобщение по теме «Компьютер и интернет в жизни людей – «за» и «против»	сообщение, дискуссия, аргументация	Аудиторная Внеаудиторная	1	4
15. Обобщение по теме «Проблемы экологии» (мировые и региональные экологические проблемы)	сообщение, дискуссия, аргументация, письмо	Аудиторная Внеаудиторная	1	4
16. Написание сочинения по предложенным темам («Охрана окружающей среды – веление времени»)	письменно	Внеаудиторная	2	5
17. Проектная работа по одной из пройденных тем: подготовка портфолио (Präsentationsportfolio) по теме (подбор лексики и идиоматических выражений, статистика, схемы, диаграммы, видео - и аудиоматериалы, подбор тематических текстов, упражнений и др.)	Презентация проекта (портфолио): устно и письменно, не менее 5 позиций	Аудиторная Внеаудиторная	2	5
18. Контрольные задания по материалам 7 главы учебника „Oberstufenbuch“	Контрольные задания	Аудиторная	2	6
19. Обобщение по теме «Искусство вести переговоры»	сообщение, дискуссия, аргументация	Аудиторная Внеаудиторная	1	4
20. Обобщение по теме «Нравы и обычаи разных народов»	сообщение, практические задания	Внеаудиторная	1	4
21. Обобщение по теме «Формы обращения в немецком языке, деловые письма»	сообщения, практическиезадания, деловое письмо	Внеаудиторная	1	4
22. Итоговая работа по 5-8 главе учебника „Oberstufenbuch“	контрольная работа	Аудиторная	3	6
Итого:	31	100
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ
Тема или задание текущей аттестационной работы	Виды текущей аттестации	Аудиторная или внеаудиторная	Минимальное количество баллов	Максимальное количество баллов
23. Перевод текста – не менее 1 страницы А4	Перевод текста с немецкого языка на русский	Внеаудиторная		5
и
24. Написание дополнительного сочинения по одной из пройденных тем	Контрольная работа или тест	Внеаудиторная		5
Итого:		10

Необходимый минимум для допуска к промежуточной аттестации: 31 балл.

Примечания: Работа, выполненная менее чем на 30 %, считается неудовлетворительной и оценивается в 0 баллов; выполнение всех пунктов технологической карты является обязательным.

Дополнительные требования для студентов, отсутствующих на занятиях по уважительной причине: выполнение письменных/контрольных работ и устных заданий по пропущенным темам.

Форма прохождения промежуточной аттестации:

Экзамен: 1. Перевод с активной лексикой; 2. Обобщение по теме.

Итоговая аттестация с учетом результатов технологической карты отражена в таблице:

Балл итоговой аттестации по технологической карте	Балл на экзамене	Итоговый балл
85-100	5 4 3 2	5 5 4 3
60-84	5 4 3 2	5 4 3 3
31-59	5 4 3 2	4 4 3 2

ФИО преподавателя: д. ф.н., проф.

Утверждено на заседании кафедры теоретической и прикладной лингвистики _________________ 2013г. Протокол № ____

Зав. кафедрой: д. ф.н., проф. __________________