Утверждаю:
Директор МОУ «Гимназия № 79»
«_____»__________2008г
КРИТЕРИИ И ПРОЦЕДУРА ОЦЕНКИ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ
№ ПП | Показатель | индикатор | оценка в баллах |
1. Результативность деятельности учителя по формированию учебных достижений учащихся | |||
1 | Результативность уровня учебных достижений учащихся (с учетом категории сложности предмета) | Доля обучающихся данного учителя (%), имеющих неудовлетворительную оценку по предмету. Доля обучающихся данного учителя (%), имеющих оценки 4 и 5 по предмету | 0-16 от 50 до 68%-8б от 68%дл 75%-12б выше75%-16б |
2 | Стабильность уровня учебных достижений учащихся | Недопущение снижения по сравнению с предыдущим доли обучающихся (5), закончивших учебный период на оценки 4 и5 | 2б |
3 | Положительная динамика успеваемости учащихся | Увеличение доли обучающихся (%), закончивших учебный период с положительными оценками | от 4до 8%-8б от 8%до 12%-12б свыше12% - 16б |
4 | Стабильность успеваемости учащихся | Недопущение снижения по сравнению с предыдущим доли обучающихся (%), закончивших учебный период с положительными оценками | 4б |
5 | Положительная динамика индивидуальных достижений учащихся в освоении предмета | Доля обучающихся у данного учителя (%), которые по результатам аттестации по его предмету за отчетный период получили более высокую по сравнению с предыдущим оценку. | до8%-4б от8%до16%-8б от16%до24%-12б от24%до32%-16б свыше32-29б |
6 | Результаты независимой внешней оценки выпускников 4,9,11 классов | Доля обучающихся (%) от общего количества выпускников 4,9,11 классов данного учителя, получивших результат в баллах; выше среднего по городу выше среднего по краю | до 30%-5б от30%до50%-10б свыше 50%-15б до 30%-15б от30%до50%-20б свыше50%-25б |
№ ПП | Показатель | индикатор | оценка в баллах |
2. Результативность деятельности учителя по формированию внеучебных достижений учащихся | |||
7 | Представление учащимися индивидуальных достижений на предметных олимпиадах и конкурсах различного уровня | Доля (%) обучающихся – участников предметных олимпиад - школьных - районных \городских - краевых - всероссийских - международных | от10%-1б от10%до20%-2б от20%до30%-3б от30%до40%-4б свыше40%-6б по 5б за каждого участника по 25б за каждого участника по 50б за каждого участника по 75б за каждого участника |
8 | Результативность представления учащимися собственных достижений на предметных олимпиадах и конкурсах | Количество (чел) обучающихся-победителей (1,2,3 место) предметных олимпиад (конкурсов) - школьных - районных \городских - краевых - всероссийских - международных | по 5б за каждого победителя по 15б за каждого победителя по 50б за каждого победителя по 100б за каждого победителя по 150б за каждого победителя |
9 | Проектная деятельность учащихся под руководством педагога | Доля (%) и количество (чел) учащихся – участников научно-практических конференций, конкурсов, творческих смотров, игр, соревнования, выставок и т. п. - школьных - муниципальных - краевых - всероссийских - международных | от10%-1б от10%до20%-2б от20%до30%-3б от30%до40%-4б свыше40%-6б по 3б за каждого участника по 5б за каждого участника по 30б за каждого участника по 50б за каждого участника |
10 | Результативность проектной деятельности учащихся | Доля (%) и количество (чел) учащихся-победителей (1,2,3 место) научно-практических конференций, конкурсов, творческих смотров, игр соревнований, выставок и т. п. - школьных - муниципальных - краевых - всероссийских - международных | по 5б за каждого победителя по 10б за каждого победителя по 25б за каждого победителя по 50б за каждого победителя по 100б за каждого победителя |
11 | Реализация тьюторства | Количество обучающихся не данного учителя, осваивающих различные образовательные программы с оказанием педагогом постоянных сетевых консультаций в условиях дистанционного управления | по 3 б за каждого участника |
12 | Удовлетворенность заказчиков образовательной услуги обучением по предмету | Доля родителей удовлетворенных качеством обучения по предмету (по результатам письменного опроса родителей) | от 68%до 75% - 5б выше 75%-10б |
13 | Формирование благоприятных психологических условий организацией образовательного процесса педагогом | Отсутствие подтвержденных фактами письменных жалоб на учителя со стороны родителей и обучающихся по поводу его профессиональной деятельности (по данным администрации школы) | 5б |
3. Результативность методической и инновационной деятельности учителя | |||
14 | Презентация собственной педагогической деятельности | Участие педагога в профессиональных конкурсах, грантах различных уровней: - школьных - муниципальных - краевых - всероссийских - международных | 20б 40б 80б 120б 150б |
15 | Результативность презентации собственной педагогической деятельности | Победа (1,2,3,место) звание лауреата и победителя в профессиональных конкурсах, грантах различных уровней: - школьных - муниципальных - краевых - всероссийских - международных | 20б 40б 80б 120б 150б |
16 | Инновационное творчество учителя | Разработка и внедрение собственных авторских программ, методик, материалов, прошедших экспертизу и допущенных на региональном и федеральном уровне. Использование инновационных авторских образовательных программ федерального уровня известных педагогических новаторов. Участие в проектной деятельности (опытно-экспериментальной работе, научно-исследовательской деятельности) в школе или иных образовательных учреждениях по профилю своей педагогической деятельности | 50б 40б 20б |
17 | Обобщение собственного педагогического опыта | Количество публикаций учителя в методических сборниках, научно-профессиональных и педагогических изданиях: - муниципальных - краевых - всероссийских - международных | 10б 15б 25б 35б |
18 | Популяризация собственного педагогического опыта | Проведение открытых уроков, мастер –классов, семинаров, педсоветов, конференций, выступлений, мероприятий и т. д. - школьных - муниципальных - краевых - всероссийских - международных | 3б 10б 25б 50б 100б |
19 | Экспертно-аналитическая деятельность | Деятельность в составе экспертных и аттестационных комиссий (групп, советов) - школьных - муниципальных - краевых - всероссийских | 3б 10б 25б 50б |
20 | Деятельность по овладению и внедрению в педагогический процесс ИКТ | Проведение не менее 255 занятий с использованием ИКТ Для учителей информатики – количество проектов, разработанных и представленных учащимися с использованием ИКТ | 15б до 5 проектов – 5б от5до10 проектов-10б свыше10 проектов – 15б |
21 | Повышение педагогического мастерства | Прохождение курсов повышения квалификации различного уровня с получением удостоверения о повышении квалификации государственного образца или иных документов, подтверждающих сертификацию результата обучения: - на муниципальном уровне - на краевом уровне - на всероссийском уровне - на международном уровне | 20б 40б 80б 120б |
