251/01/01/02 ПР1

ТЕСТ

0602-СД01 Управленческая психология-Модуль 1 (Версия 2)

1. Флегматик по типу нервной системы

(A) сильный, подвижный

(B) слабый

(C) неуравновешенный

(D) сильный, инертный

2. Коммуникативное общение - это

(A) передача информации

(B) взаимодействие

(C) взаимовосприятие

(D) непосредственная организация совместной деятельности

3. Выберите свойство, не являющееся свойством ощущения:

(A) качество

(B) объем

(C) интенсивность

(D) продолжительность

4. Способности бывают

(A) потенциальные и актуальные

(B) активные

(C) произвольные

(D) непроизвольные

5. Одни из основных отраслей психологии

(A) математическая психология, педагогическая психология, Юридическая психология, медицинская психология

(B) педагогическая психология, литературная психология, возрастная психология

(C) педагогическая психология, возрастная психология, медицинская психология, общая психология

(D) алгебраическая психология, юридическая психология, общая психология, психология аномальных явлений

6. Выберите пункт, в котором не содержится названия процесса памяти:

(A) запоминание и сохранение

(B) узнавание и воспроизведение

(C) забывание

(D) восприятие

7. Основные свойства внимания:

(A) произвольность и концентрированность

(B) отвлекаемость и переключаемость

(C) устойчивость, концентрация, распределение, переключение и объем

(D) объем и рассеянность

8. Свойствами восприятия являются:

(A) качество и интенсивность

(B) интенсивность и продолжительность

(C) предметность, целостность, константность, осмысленность и апперцепция

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

(D) мнимость и подлинность

9. Отличительной чертой чувств является

(A) эмоциональность

(B) полярность

(C) концентрированность

(D) образность

10. Виды рассеянности:

(A) произвольная и непроизвольная

(B) устойчивая и неустойчивая

(C) одновременная и последовательная

(D) мнимая и подлинная

11. К эстетическим чувствам относится

(A) жесткость

(B) любопытство

(C) эгоизм

(D) восторг

12. Память бывает

(A) мнимой и подлинной

(B) кратковременной и долговременной

(C) концентрированной, неконцентрированной

(D) интенсивной и продолжительной

13. Особым видом воображения является

(A) конкретное

(B) абстрактное

(C) мечта

(D) эмоциональное

14. Ведущую роль в протекании чувств выполняет

(A) спинной мозг

(B) нейроны

(C) кора больших полушарий

(D) головной мозг

15. Выбрать средство общения, относящееся к невербальной коммуникации:

(A) монологическая речь

(B) пантомимика

(C) диалогическая речь

(D) письменная речь

16. Фрейдизм

(A) рассматривает психологию как науку о поведении

(B) рассматривает проблему развития интеллекта

(C) дает представление о человеческом организме как системе

(D) рассматривает вопрос о сексуальной жизни человека

17. Выбрать метод, не являющийся педагогическим:

(A) организационный

(B) эмпирический

(C) метод коррекции

(D) генетический

18. Интерактивная сторона общения:

(A) обмен информацией

(B) взаимовосприятие

(C) межличностное взаимодействие

(D) познание другого человека

19. Генетическая психология Жана Пиаже

(A) рассматривает проблему целого и части

(B) ставит вопрос о сексуальной жизни человека

(C) рассматривает психологию как науку о поведении

(D) изучает структуру человеческого интеллекта

20. К аморальному чувству относится

(A) эгоизм

(B) сочувствие

(C) страдание

(D) патриотизм

21. Когнитивная психология

(A) дает представление о человеческом организме как системе, занятой активными поисками сведений и переработкой информации

(B) рассматривает проблему целого и части

(C) ставит вопрос о сексуальной жизни человека

(D) занимается изучением человеческого интеллекта

22. Материалистическая философия

(A) проповедует идею «абсолютного духа»

(B) не признает ни души, ни разума

(C) рассматривает психику как явление вторичное, производное от материи

(D) рассматривает психику и материю как равноправные единицы

23. Выберите из предложенных примеров контактное ощущение:

(A) осязание

(B) обоняние

(C) слух

(D) зрение

24. Первый блок головного мозга человека обеспечивает

(A) переработку информации

(B) поддержку тонуса коры

(C) хранение информации

(D) выработку программ поведения

25. Идеалистическая философия

(A) рассматривает психику как явление вторичное, производное от материи

(B) считает психику и материю равноправными

(C) не признает ни души, ни разума

(D) рассматривает идею «абсолютного духа», «мировой воли»