Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
«УТВЕРЖДАЮ»:
Проректор по учебной работе
_______________________ //
__________ _____________ 2011 г.
ИСТОРИЯ ПОЛИТИЧЕСКИХ ПАРТИЙ РОССИИ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов направления 030600.68 «История»
магистерской программы «Отечественная история»
очной формы обучения
«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:
Автор (ы) работы _______________________//
«11» апреля 2011г.
Рассмотрено на заседании кафедры отечественной истории « 14 » апреля 2011 г., протокол
Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.
«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:
Объем 27 стр.
Зав. кафедрой ______________________________//
« 14 » апреля 2011 г.
Рассмотрено на заседании УМК ИГН, «____» _______2011 г., протокол № ___.
Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.
«СОГЛАСОВАНО»:
Председатель УМК ________________________//
«______»_____________2011 г.
«СОГЛАСОВАНО»:
Зав. методическим отделом УМУ_____________/ А./
«______»_____________2011 г.
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Институт гуманитарных наук
Кафедра отечественной истории
В. М. КРУЖИНОВ
ИСТОРИЯ ПОЛИТИЧЕСКИХ ПАРТИЙ РОССИИ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 030600.68 «История» магистерской программы
«Отечественная история» очной формы обучения
Тюменский государственный университет
2011
Кружинов политических партий России: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 030600.68 «История» магистерской программы «Отечественная история»
очной формы обучения. Тюмень, 20с.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.
Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Учебно-методический комплекс «История политических партий России» [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. *****., свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой отечественной истории. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: заведующий кафедрой отечественной истории , д. и. н., профессор
© Тюменский государственный университет, 2011
© , 2011
1. Пояснительная записка
1.1. Цели и задачи дисциплины
Курс «История политических партий в России» сии» является важной составной частью магистерской программы «Отечественная история», реализуемой в Тюменском государственном университете.
Целью данного курса является изучение исторических традиций, общих закономерностей и особенностей процесса формирования и деятельности политических партий России, их идейно-политической ориентаций, места в политической системе общества на разных этапах его развития с конца XIX до начала XXI века. Особое внимание уделяется изучению стратегии и тактики политических партий, выработке политической этики, проблемам взаимодействия при решении важнейших вопросов российской действительности.
Проблематика курса освещается в рамках трех этапов эволюции российской партийной системы: 1) формирование системы политических партий (конец XIX в.–октябрь 1917 г.); 2) ликвидация многопартийности и функционирование однопартийного политического режима (октябрь 1917–конец 1980-х гг.); 3) возрождение многопартийности (конец 1980-х–начало 2000-х гг.).
Политические партии страны классифицируются в программе на социалистические, либеральные и консервативные, позволяя магистранту изучить основные составляющие российского политического спектра, его трансформацию при смене исторических условий. Усвоение этих проблем – важный компонент исторического образования, требующий мобильности, взвешенных оценок, скрупулезного анализа научной литературы и исторических источников.
На лекционных и семинарских занятиях будет рассмотрен комплекс основных проблем курса. Самостоятельная работа магистрантов предполагает работу с научной литературой и историческими источниками: программами партий, опубликованными протоколами и стенографическими отчетами их съездов, конференций и руководящих органов, теоретическим наследием лидеров на различных этапах их деятельности.
1.2. Место дисциплины в структуре ООП
М. 2. Дисциплина относится к вариативной части профессиональных дисциплин. Она базируется на знаниях, умениях и навыках, приобретенных обучающимися в процессе получения образования бакалавра, а также изучения курса Социальная история Зауралья. Знания, полученные в результате изучения дисциплины необходимы для изучения История тюменского региона, История советской культуры, а также для написания выпускной квалификационной работы.
1.3. Компетенции выпускника ООП магистратуры, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО
способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-1);
способность порождать новые идеи (креативность) (ОК-2);
способность к адаптации к новым ситуациям, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности, социокультурных и социальных условий деятельности, переоценке накопленного опыта (ОК-3);
способность свободно пользоваться русским и иностранным языками, как средством делового общения (ОК-4);
способность использовать знания в области гуманитарных, социальных и экономических наук при осуществлении экспертных и аналитических работ (ПК-1);
способность самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности, расширять и углублять своё научное мировоззрение (ПК-3);
способность применять современные методы и методики исследования (ПК-5);
способность к междисциплинарному взаимодействию и умению сотрудничать с представителями других областей знания в ходе решения научно-исследовательских и прикладных задач (ПК-6);
способность к критическому анализу собственной научной и прикладной деятельности (ПК-8);
способность анализировать, синтезировать и критически осмыслять информацию на основе комплексных научных методов (ПК-9);
способность к подготовке и проведению научно-исследовательских работ в соответствии с профилем ООП магистратуры, с использованием знания фундаментальных и прикладных дисциплин ООП магистратуры (ПК-11);
способность к анализу и обобщению результатов научного исследования на основе современных междисциплинарных подходов (ПК-12);
знание современных методологических принципов и методических приемов исторического исследования (ПК-13);
способностью к подготовке и проведению научных семинаров, конференций, подготовке и редактированию научных публикаций (ПК-15);
умение навыков практического использования знаний основ педагогической деятельности в преподавании курса истории в общеобразовательных учреждениях, образовательных учреждениях начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования (ПК-16);
умение анализировать и объяснять политические, социокультурные, экономические факторы исторического развития, а также роль человеческого фактора и цивилизационной составляющей (ПК-17);
способность к применению современных информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе (ПК-18);
способность формулировать и решать задачи, связанные с реализацией организационно-управленческих функций, умением использовать для их осуществления методы изученных наук (ПК-19);
способность к подготовке аналитической информации (с учетом исторического контекста) для принятия решений органами государственного управления и местного самоуправления (ПК-21);
способность к осуществлению историко-культурных и историко-краеведческих функций в деятельности организаций и учреждений (архивы, музеи) (ПК-23);
способность к разработке исторических и социально-политических аспектов в деятельности информационно-аналитических центров, общественных, государственных и муниципальных учреждений и организаций, средств массовой информации, учреждений историко-культурного туризма (ПК-24).
2. Структура и трудоемкость дисциплины
Семестр 3. Формы промежуточной аттестации – экзамен. Общая трудоёмкость дисциплины составляет 36 часов лекций, 36 часов семинарских занятий и 108 часов самостоятельной работы, то есть 5 зачетных единиц и 180 часов.
3. Тематический план
Таблица 1.
Тематический план дисциплины
№ | Тема | недели семестра | Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час. | Итого часов по теме | Формы контроля | |||
Лекции | Семинарские (практические) занятия | Интерактивные формы | Самостоятельная работа | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 7 | 8 | 9 | |
1 | Введение | 1 | 2 | 4 | 6 | Контрольная работа | ||
2 | Формирование системы политических партий (конец ХIХ–начало ХХ вв.) | 2,3 | 4 | 4 | 3 | 8 | 16 | Собеседование |
3 | Политические партии в революции 1905–1907 гг. | 4 | 2 | 4 | 8 | 14 | Контрольная работа | |
4 | Политические партии в условиях третьеиюньской монархии | 5 | 2 | 2 | 2 | 6 | 10 | Собеседование |
5 | Политические партии в годы Первой мировой войны | 6 | 2 | 2 | 2 | 6 | 10 | Контрольная работа |
6 | Политические партии от февраля к октябрю 1917 г. | 7,8 | 4 | 4 | 3 | 10 | 18 | Собеседование |
7 | Политические партии в условиях Гражданской войны | 9 | 2 | 3 | 8 | 10 | Контрольная работа | |
8 | Установление однопартийной политической системы | 10 | 2 | 4 | 8 | 10 | Собеседование | |
9 | Российская политическая эмиграция | 11 | 2 | 6 | 8 | Контрольная работа | ||
10 | Политические конфликты в большевистской партии в 1920-е гг. | 12 | 2 | 4 | 2 | 6 | 12 | Собеседование |
11 | ВКП(б)-КПСС в условиях режима личной власти (1929–1953 гг.) | 13 | 2 | 4 | 3 | 10 | 16 | Контрольная работа |
12 | КПСС в 1953–1985 гг. | 14 | 2 | 2 | 3 | 8 | 10 | Собеседование |
13 | КПСС и «перестройка». Возрождение многопартийности | 15 | 2 | 2 | 8 | 12 | Контрольная работа | |
14 | Современная российская многопартийность | 16, 17 | 4 | 4 | 3 | 10 | 18 | Собеседование |
15 | Заключение | 18 | 2 | 2 | 4 | Контрольная работа | ||
Итого | 36 | 36 | 108 | 180 | Экзамен | |||
Из них интерактивные формы | 12 | 12 | 24 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


