РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
«УТВЕРЖДАЮ»:
Проректор по учебной работе
_______________________ ВОЛОСНИКОВА Л. М.
______ ________________ 2013 г.
ОБЩИЙ МЕНЕДЖМЕНТ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов специальности 080115.65 «Таможенное дело»,
очная и заочная формы обучения
«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:
Автор работы:
___________________ ВАКОРИН Д. В.
05.09.2013
Рассмотрено на заседании кафедры менеджмента, маркетинга и логистики
05.09.2013 г., протокол №01. Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.
«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:
Объем ____ стр.
Зав. кафедрой ______________ ВОРОНИН А. В.
05.09.2013
Рассмотрено на заседании УМК Финансово-экономического института
08.11.2013 г., протокол
Соответствует ГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.
«СОГЛАСОВАНО»:
Председатель УМК ________________________ КОРЧЕМКИНА Е. С.
«_____» _____________ 2013 г.
«СОГЛАСОВАНО»:
И. о. директора Информационно-библиотечного центра _____________ УЛЬЯНОВА Е. А.
«_____» _____________ 2013 г.
«СОГЛАСОВАНО»:
Зав. методическим отделом УМУ_____________ ФАРАФОНОВА И. Ю.
«_____» _____________ 2013 г.
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Финансово-экономический институт
Кафедра менеджмента, маркетинга и логистики
ВАКОРИН Д. В.
ОБЩИЙ МЕНЕДЖМЕНТ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов специальности 080115.65 «Таможенное дело»,
очная и заочная формы обучения
Тюменский государственный университет
2013
Вакорин менеджмент. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 080115.65 «Таможенное дело», очная и заочная формы обучения. Тюмень, 2013, 16 стр.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по специальности «Таможенное дело».
Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Общий менеджмент [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. umk. *****., свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой менеджмента, маркетинга и логистики. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: В., и. о. заведующего кафедрой менеджмента, маркетинга и логистики, д-р экон. наук, профессор
© Тюменский государственный университет, 2013.
© , 2013.
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Дисциплина «Общий менеджмент» является одним из важных курсов для получения студентами специальности «Таможенное дело» общепрофессиональных, теоретических знаний и практических навыков в области менеджмента.
Целью курса «Общий менеджмент» является изучение, систематизация и закрепление основ теории и практики управления различными организациями (предприятиями, фирмами и др.) в современных условиях хозяйствования, процессами принятия решений в области менеджмента.
В соответствии с этим основными задачами курса являются:
1. определение сущности менеджмента и роли менеджеров в функционировании и развитии организаций.
2. изучение систем управления организациями;
3. изучение сущности и состава функций менеджмента;
4. изучение основных принципов и методов управления организациями;
5. обучение процессам разработки целей и стратегии организации;
6. изучение роли информации и коммуникаций в управлении организацией;
7. знакомство с основами разработки управленческих решений.
В результате изучения курса студент должен:
1. иметь представление о субъекте и объекте управления, особенностях управления организациями в современных условиях;
2. знать и уметь разрабатывать рациональную организацию менеджмента;
3. приобрести опыт принятия объективных управленческих и организационных решений, их оценки и анализа.
Дисциплина «Общий менеджмент» требует изучения современных разнообразных моделей менеджмента, используемых в экономически развитых странах и истории менеджмента.
Методы организации учебного процесса:
Программа предполагает использование следующих форм обучения - лекции, семинары и практические занятия - анализ конкретных ситуаций, деловые игры, дискуссии.
С целью закрепления и расширения знаний по дисциплине в программе указан перечень основной и дополнительной литературы.
Контроль качества освоения дисциплины осуществляется на семинарских и практических занятиях, итоговая форма контроля - зачет.
2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ План
Таблица 1
Тематический план для очной формы обучения
№ | Тема | Недели семестра | Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час. | Итого часов по теме (модулю) | Итого количество баллов | ||
Лекции | Семинарские (практические) занятия | Самостоятельная работа | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 9 |
Модуль 1. | |||||||
1. | Сущность и содержание менеджмента Эволюция менеджмента | 1,2 | 2 | 2 | 7 | 11 | 0-11 |
2. | Организация как объект управления | 3,4 | 2 | 2 | 6 | 10 | 0-11 |
3. | Планирование деятельности организации | 5,6 | 2 | 2 | 7 | 11 | 0-14 |
4. | Организационные отношения в системе менеджмента | 7,8 | 2 | 2 | 7 | 11 | 0-14 |
| Всего |
| 8 | 8 | 27 | 43 | 0-50 |
Модуль 2. | |||||||
1. | Мотивация и контроль в управлении | 9,10 | 2 | 2 | 7 | 11 | 0-11 |
2. | Управленческие решения | 11, 12 | 2 | 2 | 7 | 11 | 0-11 |
3. | Информационное обеспечение менеджмента. Коммуникации в управлении | 13, 14 | 2 | 2 | 6 | 10 | 0-11 |
4. | Групповая динамика, лидерство и руководство | 15, 16 | 2 | 2 | 7 | 11 | 0-11 |
5. | Эффективность управления | 17 | 1 | 1 | 6 | 8 | 0-6 |
| Всего |
| 9 | 9 | 33 | 51 | 0-50 |
| Итого (часов, баллов): |
| 17 | 17 | 60 | 94 | 0-100 |
Таблица 2
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


