Темы докладов:

1. Толерантность как феномен культурной жизни.

2. Ненасильственные методы политической борьбы.

3. Мир-системная теория И. Валлерстайна

4. Глобализация в работах .

5. Глобализация в работах Э. Гидденса.

6. Глобализация глазами У. Бека.

7. Глобализация в работах

8. Глобализация глазами

9. Концепция коэволюции: выход или тупик?

10. Концепция устойчивого развития – основа современной экологической политики.

11. Современные экологические движения.

12. Роль средств массовой информации в распространении массовой культуры.

13. Массовая культура и рост агрессии.

14. Критика массовой культуры в произведениях Х. Ортеги-и-Гассета, Д. Белла, К. Гайнена, Г. Маркузе.

15. Мировоззренческие проблемы современной науки.

16. Новые технологии в образовании и личность учителя.

17. Социокультурные функции Интернет.

18. Почему наркомания стала глобальной проблемой и как с ней бороться?

19. Генная инженерия: в чем опасность?

20. Общечеловеческие ценности и их роль в решении глобальных проблем.

21. Русский космизм и его экологические идеи.

22. Отношение к природе в русской литературе.

23. Здоровье и научно-технический прогресс.

24. Проблема наркомании.

25. Проблема самоубийства.

26. Проблема алкоголизма.

Тренинг:

Экологический тренинг: «Помогая природе», «Три аргумента», «Разумное поведение», «Письмо-протест».

Деловая игра:

Конференция

«Факторы ухудшающие здоровье и факторы формирующие здоровье: их соотношение в современном обществе».

1. Выступление: постановка проблемы, оценка, пути выхода

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

2. Вопросы по выступлениям

3. Обсуждение

Диспут

«Возможен ли мир без насилия и войн»

Контрольная работа

Вариант №1

Основные понятия глобалистики

Интеллектуальные истоки

Вариант №2

Основные понятия глобалистики

Политическая глобалистика в системе научного знания

Вариант №3

Основные понятия глобалистики

Экополитология в системе научного знания

Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (вопросы к экзамену):

1. Основные понятия экополитологии и глобалистики

2. Интеллектуальные истоки

3. Политическая глобалистика и экополитология в системе научного знания

4. Постановка глобальных проблем

5. Что скрывается за словом «глобализация»?

6. Антиглобализм

Возможен ли диалог культур?

7. Информационная революция и статусные коммуникации

8. Глобалистика, геополитика и регионалистика. Насилие в политике

9. Кризис государства-нации

10.Культурная глобализация

11.Массовая культура

12.Технологии формирования массового сознания

13. Мировой экономический порядок.

14. Проблема мирового неравенства

15. Взаимоотношения природы и общества

16. Причины экологического кризиса

17. «Внешние пределы роста»

18. «Внутренние пределы роста»

19. Экологизация политики

20. Поиски адекватной модели коэволюции человека и природы и социальная экология

21. Общее достояние человечества и политика освоения новых пространств.

22. Ресурсы Земли и политические аспекты глобальной энергетической, сырьевой и продовольственной проблем.

23. Международное сотрудничество в решении глобальных экологических проблем

24. Программы улучшения экологической ситуации

25. Типология отношения к природе в современном обществе

26. Экоцентризм

27. Экологические организации

8. Образовательные технологии.

Для реализации различных видов учебной работы используются как традиционные образовательные технологии (проведение лекций, семинарских занятий с опросом, тестирование, собеседования, доклады и терминологические диктанты), так и интерактивные формы (экологический тренинг и игры).

9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

Основная литература:

1. Глобалистика: Международный междисциплинарный энциклопедический словарь. – М. – СПб. – Н.-Й.: ИЦ «ЕЛИМА», ИД «Питер», 2006.

2. Глобальные проблемы человечества – М.: Изд-во МГУ, 2006. – 264.

3. Дергачев . – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005.

4. Костин и глобалистика. – М.: Аспект Пресс, 2005.

5. -Ф. На переломе. Двадцать глобальных проблем – двадцать лет на их решение. – М.: Ладомир, 2006. – 240 с.

6. Шаповалов философии современности. К итогам ХХ века: курс лекций для студентов и аспирантов гуманитарных специальностей. – М.: Флинта: Наука, 1998. – 272с.

Дополнительная литература по темам:

1. Абрамова образования, новые технологии и неявные формы знания. //Философия и наука№6. С. 59.

2. Иммануэль Валлерстайн. Анализ мировых систем и ситуация в современном мире //Философия и общество, 2003. - №3. – С.181-185.

3. Азроянц : катастрофа или путь к развитию?// Современные тенденции мирового развития и политические амбиции – М, 2002

4. Информатизация: приобретения и утраты// Высшее

5. Алкоголизм //www. *****/articles/117/1011774/1011774a1.htm 

6. , , О единстве биологических механизмов индивидуальной предрасположенности к злоупотреблению различными психоактивными веществами// Физиология человека. Т.26. №

7. Арефьев , которое теряет Россия // Социс, 2002- №8 – С.93-97.

8. , , Панин духовных ценностей и пути его решения //http://*****/ru/texts/afanasjeva_mn/modphil02_14.html

9. Белогуров о наркотиках и наркоманиях. М.: СПб., 2000.

10. Борисенко экологический кризис и проблемы мировой политики // Вестник Московского университета№3.

11. , Дубовский технологии в национальном и мировом развитии //Общественные науки и современность. 2000. №1.

12. Брызгалина человека и политика//Вест. Моск. ун – та. сер. 12. Политические науки, 2002. №3

13. , Чумаков – Спб.: Питер, 2004.

14. Бычков . Краткий курс. – М.: Проект, 2003

15. Бязрова Дж. Б. Глобализация и проблема национальных ценностей // Философия и общество, 2004 - №4.

16. Ваганов память (Смерть как способ существования оцифрованной информации) // Мир психологии№1.

17. Ваганов . Технология. Наука/серия: Технологические исследования. – М.: Центр системных исследований, 2000 – Вып.15 – 168с.

18. Ваганов . net. // Философские науки, 2004. - №2. – С.5-27.

19. Закат американского могущества // Космополис, 2004 - №4

20. Конец знакомого мира – М.: Логос, 2003.

21. Убийцы за компьютером//Журналист.-2001.-№ 6.-С.40-42.

22. Выявление суицидально-направленных групп в обществе http://www. *****/index. php? option=com_ewriting&Itemid=117&func=chapterinfo&chapter=29259&story=20873

23. Гаджиев о свободе. // Вопросы философии, 1993, №2.

24. Галинская этика, информационная этика, киберэтика // Россия и современный мир№2.

25. Гараджа и религиозная нетерпимость //Философские науки, 2004 - №4.

26. Герасименко без будущего? Наркомания и алкоголизм угрожают генофонду нации. М., 1999.

27. Ускользающий мир: как глобализация меняет нашу жизнь: Пер. с англ. – М.: Весь Мир, 2004.

28. Гиренок , цивилизация, ноосфера.- М.,1990.

29. Глобалистика: Международный междисциплинарный эциклопедический словарь/ Гл. ред.: , . – М. –СПб. – Н.-Й.: ИЦ «ЕЛИМА», ИД «Питер», 2006. – 1160 с.

30. Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности.— М.,1990.

31. Глобальные проблемы современности / http://alligater. *****/dop/globalprob. html

32. Глобальные проблемы человечества – М.: Изд-во МГУ, 2006. – 264.

33. Глобальный экологический кризис и проблемы мировой политики // Вестник Московского университета, 2002 - №3.

34. Гобозов , стандартизация и шоу //Философия и общество, 2003. - №3. – с.116-132.

35. , Шаповалова же такое - устойчивое развитие? // Свободная мысль. 1993. № 5

36. Земля на чаше весов. - М.,1993.

37. Гришин информационного общества: «Люди известности» //Философия и общество, 2004. - №2.

38. Гуревич культуры. М., 1995.

39. Гусейнов ли моральное обоснование насилия? // Вопросы философии, 2004. - №3. – С. 19-27.

40. Гусейнов и мораль в современном мире. // Вестник московского ун-та. Сер.7. Философия, 2001, №1.

41. Гусейнов ненасилия // Вопросы философии, 1992. - №3.

42. Данилов- «Возможна ли «коэволюция природы и общества»?» // Вопросы философии. 1998. №8.

43. Глобализация, современные международные финансы, включая последствия введения евро/ Общая теория глобализации /http://www. *****/82/5213/index1.2.html

44. Мировой кризис. Общая теория глобализации – М.: ИНФРА-М, 2003.

45. Мировой кризис. Общая теория глобализации – М.: ИНФРА-М, 2003.

46. Дергачев – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004

47. Дергачев . – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005.

48. Фобос и Деймос. Терроризм как инструмент политической консолидации – Космополис, 2004 - №1.

49. Ершова вопросы перехода к информационному обществу XXI века // Вестник РФФИ - 1999 - №3.

50. Зубаков идем: к экокатастрофе или экореволюции?// Философия и общество, 2001 - №4.

51. Иноземцев как глобализация и глобализация как американизация //Вопросы философии, 2004. - №4. - С.58-69

52. История взаимодействия общества и природы, (тезисы конференции) - М.,1990,ч.1-3.

53. Основные детерминанты незаконного оборота наркотиков и злоупотребления ими //http://www. *****/law/system/22.html

54. Азиатская традиция и перспективы экологической этики / Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности – М: Прогресс, 1990. – 495с.- С.308-328.

55. Кара-Мурза сознанием / http://public.otstrel:ru/omen/public/Books

56. Кара-Мурза сознанием/ http://business. *****/karamurza_manipul/ch13_vi. html

57. Кара-Мурза сознанием/http://www.xlibri. ru/elib/krmrz000/.htp

58. Философия культуры в информационном обществе: проблемы и перспективы //Вопросы философии, 2006. - №12. – С.52-60.

59. Информационная эпоха: экономика, общество и культура: пер. с англ. Под ред. . – М.: ГУ ВШЭ, 2000.

60. Кессиди , функциональная ассиметрия мозга и проблема интеграции культур // Философия и общество, 2004. - №1. – С. 45-50.

61. Ненасильственный опыт движения за гражданские права в США (50-ые – 60-ые гг.) / http://www. krotov. info/library/n/nen/asilie_02.htm

62. Киселёв нашего времени как проблема человека. // Вопросы философии, 1999,.№1.

63. Киященко культура и массовое искусство как глобальная проблема XXI в. // Философия и общество, 2003. – С.47-72.

64. Антиглобалисткое движение и его перспективы в России // http://www. *****/newsA. php4?st=

65. Клочкова СМИ в детерминации девиантности// Ломоносовские чтения 2004 г. Сборник статей преподавателей "Россия и социальные изменения в современном мире". Том №2.

66. Кожуховская чувства природы в русской прозе XIX в. – Сыктывкар, 1995

67. Кононов в информационно-техническом обществе / Компьютерная цивилизация - технотронный сон наяву.// Знание - сила№6.

68. Концептуальные вопросы развития высшего образования: Сб. науч. трудов. - М.: НИИВО.- 1991.-198с.

69. , //Россия и современный мир, 2005. - №1. С. 77-90.

70. Крылова угрозы и безопасность России //Философия и общество, 2004. - №4. – С.70-88.

71. Кузнецов и будущее - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1988г.

72. Кузнецов современных коммуникаций в формировании массового сознания //Философия и общество, 2004. - №3. – С.92-104.

73. Культурология / Под ред. . – М.: Высш. шк., 2002.

74. Культурология. Составитель и ответственный редактор – М.: «Центр», 1996. – 400 с.

75. Философия перед лицом мировых проблем //Вопросы философии, 2004. - №3. С.5-11.

76. Ланцов терроризма в международных отношениях // *****/ru/texts/lantzov/terror. html  

77. Лебедева политика: Учебник для вузов – М.: Аспект Пресс, 2003.

78. Левин развитие и информационное общество: тенденции, проблемы, противоречия// Философские науки, 2004. - №9. – С.12.

79. Левин развитие и информационное общество: тенденции, проблемы, противоречия // Философские науки, 2004 - №9.

80. , Левин и наркоманы: Книга для учителя. М., 1991.

81. Легальные и нелегальные наркотики. Российско-германское учебное пособие. Часть 1. / Под ред. .

82. Тридцать лет спустя //Молох. – М.:АСТ: Транзит-книга, 2005. – 781с. С.5-36.

83. Восемь смертных грехов цивилизации // Вопросы философии, 1992. - №3.

84. Лось общества и природы. - М.,1990

85. Несколько мыслей о самоубийствах / http://nietzsche. *****/suid/sui1.htm

86. Социальная психология – Спб.: Издательство «Питер», 1999.

87. Макарян демографические тенденции как фактор глобализации экономической жизни // Социально-гуманитарные знания, 2004. - №5. – С.207-228.

88. Виртуальная реальность человечества // Прикладная психология и психоанализ№2.

89. Меньчиков реальность: понятие, новации, применение //Философские науки. 1998. №3/4.

90. Мировой терроризм сегодня // История России / www. *****/index. php? option=com_ewriting&Itemid=0&func=chapterinfo&chapt

91. Миронов – реальная угроза национальной безопасности // Социально-гуманитарные знания. – 2005. - №3. – с.176-185

92. Михайлов образования: ее реальность и перспективы // Вопросы философии, 1999,№8,с.92-119// Образование в мире на пороге XXI века: Сб. науч. трудов. - М.: 1991

93. Моисеев раз о проблеме коэволюции// Вопросы философии. 1998. №8.

94. Моисеев природы и общества// Экология и жизнь, 1997. Январь-август

95. Моисеев организация биосферы и концепция коэволюции // Общественные науки и современность, 2000. - №2.

96. Моисеев и ноосфера. – М., 1990.

97. Мусаелян в XXI веке: постиндустриальная цивилизация или эпоха средневековья? //Философия и общество, 2002 - №4

98. Назаренко проблемы возникновения информационного общества на стыке ХХ и XXI вв. /http://tsu. *****/culturology/journal/4/nazarenko. htm

99. Назаретян кризисы и эволюция ненасилия //Философские науки, 2004. - №7. – С. 5-30.

100. Наркомания // Под ред. . М., СПб., 2000. С. 16-17.

101. Наркомания в России: угроза нации //www. *****/ideas/socio/10.html

102. Наркотики и общество. - СПб: Издательство «Прогресс», 1998.

103. Наркотики. Наркомания. Наркотизм. //http://www. /index. php? option=com_content&task=view&id=41&Itemid=204

104. Науменко коммуникация и методы ее воздействия на аудиторию // Философия и общество, 2004. - №1.

105. Наука об окружающей среде: Как устроен мир. Т.1. пер с англ. - М.: Мир,1993.

106. Управляемый хаос: движение к нестандартной системе мировых отношений //Мировая экономика и международные отношения, 2002 - №9.

107. Нет корпорациям // http://no-corp. /claims/

108. Новая технократическая волна на Западе. Под ред. . М.:Прогресс, 1986.

109. Образовательный потенциал виртуальной конференции //Alma Mater - 2001 - № 1.

110. , Жирицкий, А. К., Маркушина экологическая проблема. М.: Мысль, 1988.

111. Одаренность детей и подростков в области новых информационных технологий.// Одаренный ребенок. Научно-практический журнал. 2002, №2. С. 4-6.

112. Олейников фактор социально-исторического процесса//Философия и общество, 2003 - №3.

113. Орлова культуры и целеполагающая активность человека // Морфология культуры: структура и динамика. М., 1994

114. Ортега-и- Восстание масс//Вопросы философии. – 1989. - №3/4.

115. Основы социальной информатики /http://www. *****/32/44/1432/index1.14.html

116. Пантин видение истории и современность // Философские науки, 2004 - №7

117. Поддьяков образования: проблемы противодействия //Вопросы философии, 1999, №8,с.119-129.

118. О модели будущего России// Наука и жизнь.-1997., №№ 7 – 8

119. Причины и профилактика наркомании // http://www.ref.by/refs/50/11540/1.html

120. Проблемы взаимоотношений человека и машины /www. *****/filosofy/18238.html

121. Разлогов как мясорубка культурного дискурса// Вопросы философии. 2002. №8.

122. Ракитов компьютерной революции. М.: Политиздат, 1991, 287

123. Распространенность потребления алкоголя, слабоалкоалкогольных напитков и пива среди подростков: пути законодательного решения проблемы // Официальные документы в образовании, 2004. - №36. – с.75-77.

124. "Зачем черепахе панцирь?". Очерк на тему философии информационной войны //Народное образование, 2000. №3.

125. -Ф. На переломе. Двадцать глобальных проблем – двадцать лет на их решение. – М.: Ладомир, 2006. – 240 с.

126. Романовский социологии и киберпространства // Социологические исследования, 2000 - №1.

127. К вопросу о причинах происхождения философии нейрокомпьютеризации сознания // Философия науки, 2002. - №1.

128. Сапрыкин буржуазной культуры ХХ в.: проблема выбора человечества /http://avt. miem. *****/Kafedra/KT/Publik/posob_10_kt. html

129. Сартаева : социально-правовой аспект //Государство и право. – 2003. - №2. – с.119-124.

130. Сафонов проблемы единства человека и природы.- СПб., 1994.

131. Селезнев -исторический процесс как взаимодействие цивилизаций //Философия и общество, 2003 - №4

132. Сериков методы в экологическом движении (на примере деятельности Гринпис) / http://www. krotov. info/library/n/nen/asilie_02.htm

133. Сидорина кризиса: учебное пособие – М.: Флинта: Наука, 2003. – 456 с.

134. Сидорина кризиса: учебное пособие – М.: Флинта: Наука, 2003. – 456 с.

135. Скородумова и его основные социокультурные функции //Философия и общество, 2004. - №1. – С.119-137.

136. Смолян информационные технологии и проблемы безопасности личности /http://www. *****/default. asp? doc_id=5220

137. Соломзес Дж. А., Наркотики и общество. М., 1998.

138. Состояние наркологической помощи в России в динамике с 1999 по 2003 гг. / http://www. *****/ecolumn_5911.html)

139. Социально - экономические диспропорции как глобальная проблема / www. *****/geo. php? k=fizgeo/global&f=social4  

140. Социально—деструктивная роль молодежной наркомании в современном российском обществе //www. /work/work_32488.html

141. Социально-педагогическая профилактика наркомании в школьной среде во Франции // www. /work/work_39213.html

142. Средства массовой информации как источник агрессии. //Прикладная психология и психоанализ№2.

143. Степин и эпоха цивилизационных перемен// Вопросы философии, 2006. - №12. – С.16-26.

144. Суицидология / http://artdel. *****/rsuicid4.html

145. Сумерки глобализации: настольная книга антиглобалиста: - М.: АСТ: «Ермак», 2004. – 348 с.

146. Сюнтюренко общество и информатизация науки //Вестник РФФИ, 1999. №3.

147. Такой разный антиглоб //Хулиган, 2004. - №34. – С. 32-42.

148. Игра в жизнь (о виртуальной реальности) / http://www. blagoslovenie. su/izdat/books/tit/3.php

149. Смещение власти: знание, богатство и принуждение на пороге XXI века. М.: Изд-во АН СССР, 1991.

150. Третья волна. // США - экономика, политика, идеология, 1982 - № 7-11.

151. мл. Исторические корни нашего экологического кризиса / Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности – М: Прогресс, 1990. – 495с.- С.188-202.

152. Уткин мировой порядок – М.: Алгоритм, Эксмо, 2006. – 640 с.

153. Уткин в информатике угрожает упадком образования? //Высшее образование сегодня - 2001, №2.

154. Федотова как мировоззренческая и инструментальная ценность // Философские науки, 2004. - №4 – С. 5-26.

155. Феофанов истоки международного терроризма // Социально-гуманитарные знания, 2004. - №5.

156. Философия и мировоззренческие проблемы современной науки, М.,2с.

157. Философия природы: коэволюционная стратегия, Москва, 1995

158. Философские проблемы глобальной экологии, М.; 1978, 292 с.

159. Флиер культура // http://culture. *****/doc/culture/encyclopedia-xx-vek/322.htm

160. Человек в поисках смысла. - М.: 1990.

161. Фролов и природа. Исторические этапы и формы взаи­модействия. М, 1981.

162. Фролов ИТ. Перспективы человека. М, 1983.

163. «Иметь» или «быть» - М.: АСТ: АСТ МОСКВА, 2006.

164. Бегство от свободы. - М.: Олимп, 000 «Издательство АСТ-ЛТД», 1998.

165. Душа человека. М.: Республика, 1992.

166. Здоровое общество. М.: Юристъ, 1995.

167. Иметь или быть. «Ника-центр», «Вист-С», Киев, 1998.

168. Столкновение цивилизаций. – М.: АСТ, 2003.

169. Хевеши и психология масс. // Вопросы философии, 1999, №12.

170. Философия и экология. - М.,1993.

171. Ходжсон Дж. Социально-экономические последствия прогресса знаний и нарастания сложности. //Вопросы экономики - 2001 - №8.

172. , Новиков или трагедия? Научно-технический прогресс, природа и человек. М.: наука, 1989. С.37

173. Человек в контексте глобальных проблем, (сб. под ред. )-М.,1993.

174. Человек и природа - проблемы социоестественной истории (материалы научной конференции) - М.,1994.

175. Чернов аспекты развития глобального информационного общества //Дипломатический вестник. 2002. №4.

176. Чувство природы в русской литературе – Сыктывкарский ун-т, 1995

177. Шаповалов философии современности. К итогам ХХ века: курс лекций для студентов и аспирантов гуманитарных специальностей. – М.: Флинта: Наука, 1998. – 272с.

178. В сетях нарколоббии. М., 1999.

179. Шелистов человека и становление глобальной информационной среды. //Вестник Московского универститета – 2001.

10. Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины.

Дисциплина нуждается в обязательном материально-техническом обеспечении, для более качественного преподавания желательно наличие лекционной аудитории, обеспеченной компьютером и проектором.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4