Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Саратовский государственный социально-экономический университет»

Приказ
Министерства образования и науки РФ
об утверждении
ФГОС ВПО

УТВЕРЖДАЮ:

Ректор ФГБОУ ВПО «СГСЭУ»

_______________

«____»__________200____ г.

от 8 декабря 2009 г.

713

Основная образовательная программа
высшего профессионального образования

Направление подготовки

080500.62 " Бизнес-информатика"

Профиль подготовки

"Электронный бизнес"

Доминирующие виды профессиональной деятельности:

- научно-исследовательская,

- проектно-конструкторская,

- организационно-управленческая,

- эксплуатационно-управленческая,

- преподавательская

Квалификация (степень) - бакалавр

Форма обучения

очная

Нормативный срок освоения ООП по очной форме обучения – 4 года

Саратов

2011
СОДЕРЖАНИЕ

1 Общие положения

4

1.1 Определение основной образовательной программы высшего профессионального образования (ООП ВПО) бакалавриата

4

1.2 Условные обозначения и сокращения

4

1.3 Нормативные документы для разработки ООП

5

1.4 Общая характеристика основной образовательной программы

5

1.4.1 Цель (миссия) ООП

5

1.4.2 Срок освоения ООП

6

1.4.3 Трудоемкость ООП

6

1.5 Требования к абитуриенту

6

1.6 Возможности продолжения образования

2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП

6

2.1 Область профессиональной деятельности выпускника

6

2.2 Объекты профессиональной деятельности выпускника

6

2.3 Виды профессиональной деятельности выпускника

7

2.4 Задачи профессиональной деятельности выпускника

7

3 Компетенции выпускника

8

4 Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП

11

4.1.Учебный план

11

4.1.1 Календарный учебный график

11

4.1.2 Учебный план в зачетных единицах

11

4.1.3. Учебный план в академических часах

11

4.2 Рабочие программы (аннотации) дисциплин

11

4.3 Программы учебной и производственной практик

12

4.3.1 Программа учебной практики

12

4.3.2 Программа производственной практики

12

5 Фактическое ресурсное обеспечение ООП

13

6 Характеристики среды университета, обеспечивающие развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников

14

7 Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ООП

14

7.1 Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация

14

7.2 Итоговая государственная аттестация выпускников ООП

15

8 Другие нормативно-методические документы и материалы обеспечивающие качество подготовки обучающихся

16

Приложение 1 Учебный план

17

Приложение 2 Рабочие программы (аннотации) дисциплин

Приложение 3 Программа учебной практики

Приложение 4 Программа производственной практики

Приложение 5 Матрица соответствия компетенций, составных частей ООП и оценочных средств

9 Информационный лист


1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1.1 Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный социально-экономический университет» по направлению подготовки 080500.62 " Бизнес-информатика" и профилю подготовки "Электронный бизнес" представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную ученым советом университета с учетом требований рынка труда на основе Федерального государственного образовательного стандарта по соответствующему направлению подготовки высшего профессионального образования (ФГОС ВПО), а также с учетом рекомендованной примерной образовательной программы.

ООП регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данному направлению подготовки и включает в себя: учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также программы учебной и производственной практики, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.

1.2 Условные обозначения и сокращения:

ВПО – высшее профессиональное образование;

ООП – основная образовательная программа;

ОК – общекультурные компетенции, предусмотренные федеральным государственным образовательным стандартом ВПО;

ПК – профессиональные компетенции, предусмотренные федеральным государственным образовательным стандартом ВПО;

ПКД –профессиональные компетенции дополнительные, устанавливаемые университетом в соответствии с профилем направления подготовки и видом профессиональной деятельности;

ПрООП - примерная основная образовательная программа;

УП – учебный план подготовки по направлению, специальности;

УЦ ООП – учебный цикл ООП;

ФГОС ВПО – федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования;

УО – устный опрос;

ПР – письменная работа;

ТС – технические средства.

1.3 Нормативные документы для разработки ООП бакалавриата по направлению подготовки 080500.62 " Бизнес-информатика"

Нормативную правовую базу разработки ООП бакалавриата составляют:

- Федеральные законы Российской Федерации: «Об образовании» (от 01.01.01 г. № 000-1) и «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (от 01.01.01 г. );

- Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 01.01.01 г. №71 (далее – Типовое положение о вузе);

- Федеральный государственный образовательный стандарт по направлению подготовки 080500.62 " Бизнес-информатика" высшего профессионального образования (бакалавриат), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «14» января 2010 г. №27;

- Нормативно-методические документы Минобрнауки России:
Инструктивное письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.2001 г. №03-956 «О разработке вузами основных образовательных программ»;

- Примерная основная образовательная программа (ПрООП ВПО) по направлению подготовки 080500.62 "Бизнес-информатика", утвержденная приказом Минобрнауки России от 01.01.01 г. № 000 (постановлением Правительства РФ от 01.01.2001 г. № 000);

- Устав ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный социально-экономический университет»;

- Действующая внутривузовская документация системы менеджмента качества.

1.4 Общая характеристика основной образовательной программы высшего профессионального образования (бакалавриат)

1.4.1 Цель (миссия) ООП бакалавриата

ООП бакалавриата по направлению подготовки 080500.62 " Бизнес-информатика" имеет своей целью формирование наиболее значимых социально-личностных качеств студентов: целеустремленности, организованности, трудолюбия, ответственности, гражданственности, коммуникативности, повышении их общей культуры, толерантности, а также формирование общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по данному направлению подготовки, воспитание высоко профессиональных, востребованных на рынке труда бакалавров в области информационных технологий, способных участвовать в процессе проектирования архитектуры предприятия, стратегического планирования развития ИС и ИКТ управления предприятием, организации процессов жизненного цикла ИС и ИКТ управления предприятием, аналитической поддержке процессов принятия решений для управления предприятием.

1.4.2 Срок освоения ООП бакалавриата

4 года.

1.4.3 Трудоемкость ООП бакалавриата

240 зачетных единиц

1.5 Требования к абитуриенту

На первый курс принимаются заявления от лиц, имеющих документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании, среднем профессиональном образовании или высшем профессиональном образовании, а также документ государственного образца о начальном профессиональном образовании, если в нем есть запись о получении предъявителем среднего (полного) общего образования.

1.6 Возможности продолжения образования

По окончанию обучения возможно продолжение образования в:

- в магистратуре по направлению «Бизнес-информатика»;

- в аспирантуре по специальности 08.00.13 «Математические и инструментальные методы в экономике».

2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП бакалавриата по направлению подготовки 080500.62 " Бизнес-информатика"
2.1 Область профессиональной деятельности выпускника

Область профессиональной деятельности бакалавров включает научно-исследовательские центры, проектные и научно-производственные организации, органы управления, образовательные учреждения, банки, страховые компании, промышленные предприятия и другие организации различных форм собственности, связанные проектированием архитектуры предприятия, стратегическим планированием развития ИС и ИКТ управления предприятием, организацией процессов жизненного цикла ИС и ИКТ управления предприятием, аналитической поддержкой процессов принятия решений для управления предприятием.

Бакалавр данного направления может работать в должностях, предусмотренных законодательством Российской Федерации и ведомственными документами для лиц с высшим профессиональным образованием с учетом направленности подготовки и стажа работы. Бакалавр может быть подготовлен к педагогической деятельности в средней школе или в колледже при условии освоения соответствующей дополнительной образовательной программы психолого-педагогического профиля.

2.2 Объекты профессиональной деятельности выпускника

Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются архитектура предприятия, методы и инструменты создания и развития электронных предприятий и их компонент, ИС и ИКТ управления бизнесом, методы и инструменты управления жизненным циклом ИС и ИКТ, инновации и инновационные процессы в сфере ИКТ. Объектами профессиональной деятельности могут быть имитационные модели сложных процессов управления, программные средства, администрирование вычислительных, информационных процессов. В соответствии с профилем подготовки объектом профессиональной деятельности может быть электронный бизнес.

2.3 Виды профессиональной деятельности выпускника

Бакалавр по направлению подготовки 080500.62 " Бизнес-информатика" готовится к следующим видам профессиональной деятельности: аналитической, организационно-управленческой, проектной, научно-исследовательской, консалтинговой, инновационно-предпринимательской.

Бакалавр по направлению подготовки 080500.62 " Бизнес-информатика" может занимать должности: системный аналитик, специалист по проектированию и внедрнию информационных систем электронного бизнеса, специалист по управлению корпоративными информационными ресурсами и ИТ-проектами, специалист по инновационным разработкам в области ИТ архитектуры предприятия, требующие высшего образования в соответствии с законами Российской Федерации. Конкретные виды профессиональной деятельности, к которым в основном готовится выпускник, определяются содержанием настоящей ООП.

В соответствии с профилем подготовки "Электронный бизнес", доминирующими видами профессиональной деятельности являются аналитическая, организационно-управленческая, проектная, консалтинговая, инновационно-предпринимательская. Перечень дисциплин вариативной части профессионального цикла составлен в соответствии с доминирующими видами деятельности.

2.4 Задачи профессиональной деятельности выпускника

Бакалавр по направлению подготовки 080500.62 " Бизнес-информатика" должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности:

анализ архитектуры предприятия;

исследование и анализ рынка ИС и ИКТ;

анализ и оценка применения ИС и ИКТ для управления бизнесом;

анализ инноваций в экономике, управлении и ИКТ;

обследование деятельности и ИТ - инфраструктуры предприятий;

подготовка контрактов, оформление документации на разработку, приобретение или поставку ИС и ИКТ;

разработка регламентов деятельности предприятия и управления жизненным циклом ИТ - инфраструктуры предприятия;

управление ИТ-сервисами и контентом информационных ресурсов предприятия;

взаимодействие со специалистами заказчика/исполнителя в процессе решения задач управления жизненным циклом ИТ-инфраструктуры предприятия;

планирование и организация работы малых проектно-внедренческих групп;

управление электронным предприятием и подразделениями электронного бизнеса несетевых компаний;

разработка проектов совершенствования бизнес-процессов и ИТ-инфраструктуры предприятия;

разработка проектной документации на выполнение работ по совершенствованию и регламентацию стратегии и целей, бизнес-процессов и ИТ-инфраструктуры предприятия;

выполнение работ по совершенствованию и регламентации стратегии и целей, бизнес-процессов и ИТ-инфраструктуры предприятия;

разработка проекта архитектуры электронного предприятия;

поиск, сбор, обработка, анализ и систематизация информации в экономике, управлении и ИКТ;

подготовка обзоров, отчетов и научных публикаций;

аудит бизнес-процессов и ИТ-инфраструктуры предприятий;

аудит процессов создания и развития электронных предприятий и их компонент;

консультирование по рациональному выбору ИС и ИКТ управления бизнесом;

консультирование по организации управления ИТ-инфраструктурой предприятия;

обучение и консультирование пользователей в процессе внедрения и эксплуатации ИС и ИКТ;

разработка бизнес-планов создания новых бизнесов на основе инноваций в сфере ИКТ;

создание новых бизнесов на основе инноваций в сфере ИКТ.

3 Компетенции выпускника бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО

Результаты освоения ООП бакалавриата определяются приобретаемыми выпускником компетенциями, т. е. его способностью применять знания, умения и личные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности.

В результате освоения данной ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК–1);

способен понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы (ОК-2);

способен понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; события и процессы экономической истории; место и роль своей страны в истории человечества и в современном мире (ОК - 3);

способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);

способен использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК - 5);

способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

готов к ответственному и целеустремленному решению поставленных задач во взаимодействии с обществом, коллективом, партнерами (ОК-7);

способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);

способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

способен критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-10);

осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК - 11);

осознает сущность и значение информации в развитии современного общества; владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации (ОК-12);

имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

владеет одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного (ОК-14);

владеет основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК - 15);

способен работать с информацией из различных источников (ОК - 16);

способен к организованному подходу к освоению и приобретению новых навыков и компетенций (ОК-17);

способен проявлять гражданственность, толерантность и высокую общую культуру в общении с подчиненными и сотрудниками всех уровней (ОК-18);

владеет средствами самостоятельного, методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, готов к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-19);

В результате освоения данной ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

проводить анализ архитектуры предприятия (ПК-1);

проводить исследование и анализ рынка ИС и ИКТ (ПК-2);

выбирать рациональные ИС и ИКТ-решения для управления бизнесом (ПК-3).

проводить анализ инноваций в экономике, управлении и ИКТ (ПК-4);

проводить обследование деятельности и ИТ- инфраструктуры предприятий (ПК-5);

осуществлять подготовку и ведение контрактной документации на разработку, приобретение или поставку ИС и ИКТ (ПК-6);

управлять контентом предприятия и Интернет-ресурсов, управлять процессами создания и использования информационных сервисов (контент-сервисов) (ПК-7);

использовать современные стандарты и методики, разрабатывать регламенты деятельности предприятия (ПК-8);

использовать современные стандарты и методики, разрабатывать регламенты для организации управления процессами жизненного цикла ИТ - инфраструктуры предприятий (ПК-9);

организовывать взаимодействие с клиентами и партнерами в процессе решения задач управления жизненным циклом ИТ-инфраструктуры предприятия (ПК-10);

позиционировать электронное предприятие на глобальном рынке; формировать потребительскую аудиторию и осуществлять взаимодействие с потребителями, организовывать продажи в среде Интернет (ПК-11);

защищать права на интеллектуальную собственность (ПК-12);

организовывать управление малыми проектно-внедренческими группами (ПК-13);

выполнять технико-экономическое обоснование проектов по совершенствованию и регламентацию бизнес-процессов и ИТ-инфраструктуры предприятия (ПК-14);

проектировать и внедрять компоненты ИТ-инфраструктуры предприятия, обеспечивающие достижение стратегических целей и поддержку бизнес-процессов (ПК-15);

осуществлять планирование и организацию проектной деятельности на основе стандартов управления проектами (ПК-16);

проектировать архитектуру электронного предприятия (ПК-17);

разрабатывать контент и ИТ-сервисы предприятия и Интернет-ресурсов (ПК-18);

использовать основные методы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности для теоретического и экспериментального исследования (ПК-19);

использовать соответствующий математический аппарат и инструментальные средства для обработки, анализа и систематизации информации по теме исследования (ПК-20);

готовить научно-технические отчеты, презентации, научные публикации по результатам выполненных исследований (ПК-21);

консультировать заказчиков по совершенствованию бизнес-процессов и ИТ-инфраструктуры предприятия (ПК-22);

консультировать заказчиков по вопросам создания и развития электронных предприятий и их компонент (ПК-23);

консультировать заказчиков по рациональному выбору ИС и ИКТ управления бизнесом (ПК-24);

консультировать заказчиков по рациональному выбору методов и инструментов управления ИТ-инфраструктурой предприятия (ПК-25);

описывать целевые сегменты ИКТ-рынка (ПК-26);

разрабатывать бизнес-планов создания новых бизнесов на основе инноваций в сфере ИКТ (ПК-27);

использовать лучшие практики продвижения инновационных программно-информационных продуктов и услуг (ПК-28);

создавать новые бизнесы на основе инноваций в сфере ИКТ (ПК-29).

Матрица соответствия компетенций, составных частей ООП и оценочных средств приведена в приложении 5.

4 Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП бакалавриата по направлению подготовки 080500.62 " Бизнес-информатика"

В соответствии с п.39 Типового положения о вузе и ФГОС ВПО бакалавриата по направлению подготовки 080500.62 " Бизнес-информатика" содержание и организация образовательного процесса при реализации данной ООП регламентируется учебным планом бакалавра с учетом его профиля; рабочими программами учебных курсов, предметов, дисциплин; материалами, обеспечивающими качество подготовки и воспитания обучающихся; программами учебных и производственных практик; годовым календарным учебным графиком, а также методическими материалами, обеспечивающими реализацию соответствующих образовательных технологий.

4.1 Учебный план
4.1.1 Календарный учебный график

Календарный учебный график по направлению 080500.62 " Бизнес-информатика" представлен в приложении 1 раздел I, II.

4.1.2 Учебный план в зачетных единицах

Учебный план в зачетных единицах представлен в приложении 1, раздел III.

4.1.3 Учебный план в академических часах

Учебный план в академических часах представлен в приложении 1, раздел IV.

4.2 Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин по направлению подготовки 080500.62 " Бизнес-информатика"

Рабочие программы (аннотации) дисциплин базовой и вариативной части гуманитарного, социального и экономического цикла, математического и естественнонаучного цикла, профессионального цикла, разработанные в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению подготовки 080500.62 " Бизнес-информатика" и СТО 01.20-2011 для профиля подготовки "Электронный бизнес" даны в приложении 2.

4.3 Программы учебной и производственной практик

В соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 080500.62 " Бизнес-информатика" раздел основной образовательной программы бакалавриата «Учебная и производственная практики» является обязательным и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. Практики закрепляют знания и умения, приобретаемые обучающимися в результате освоения теоретических курсов, вырабатывают практические навыки и способствуют комплексному формированию общекультурных (универсальных) и профессиональных компетенций обучающихся.

4.3.1 Программа учебной практики

При реализации данной ООП предусматривается учебная практика, которая может проходить на базе информационно компьютерного центра университета, а также на базе научно-исследовательских центров, проектных и научно-производственных организаций, органов управления, других образовательных учреждений, банков, страховых компаний, промышленных предприятий и других организаций различных форм собственности, связанных с проектированием и внедрением компонент ИТ-инфраструктуры предприятия, обеспечивающих достижение стратегических целей и поддержку бизнес-процессов, с планированием и организацией проектной деятельности на основе стандартов управления проектами, проектированием архитектуры электронного предприятия, разработкой контента и ИТ-сервисов предприятия и Интернет-ресурсов. Программа учебной практики дана в приложении 3.

4.4.2 Программа производственной практики

При реализации данной ООП предусматривается производственная практика, которая может проходить на базе научно-исследовательских центров, проектных и научно-производственных организаций, органов управления, образовательных учреждений, банков, страховых компаний, промышленных предприятий и других организаций различных форм собственности, связанных с проектированием и внедрением компонент ИТ-инфраструктуры предприятия, обеспечивающих достижение стратегических целей и поддержку бизнес-процессов, с планированием и организацией проектной деятельности на основе стандартов управления проектами, проектированием архитектуры электронного предприятия, разработкой контента и ИТ-сервисов предприятия и Интернет-ресурсов. Программа производственной практики дана в приложении 4.

5 Фактическое ресурсное обеспечение ООП бакалавриата по направлению подготовки 080500.62 " Бизнес-информатика" в ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный социально-экономический университет»

Ресурсное обеспечение ООП бакалавриата формируется на основе требований к условиям реализации основных образовательных программ бакалавриата, определяемых ФГОС ВПО по направлению подготовки 080500.62 " Бизнес-информатика", с учетом рекомендаций ПрООП.

Научно-педагогические кадры, реализующие данную ООП, имеют базовое образование, соответствующее профилю преподаваемых дисциплин, и систематически занимаются научной и научно-методической деятельностью. Научная деятельность педагогического состава кафедры подтверждается публикацией научных статей в высоко-рейтинговых журналах, входящих в систему Российского индекса научного цитирования. Доля преподавателей, имеющих ученую степень и звание, в общем числе преподавателей, обеспечивающих образовательный процесс по данной основной образовательной программе, превышает 74 процентов, ученую степень доктора наук и ученое звание профессора имеют более 15 процентов преподавателей.

Около 11 процентов преподавателей привлечено из числа действующих руководителей и работников профильных организаций, предприятий и учреждений.

Основная образовательная программа обеспечена необходимой учебно-методической документацией и материалами по всем дисциплинам основной образовательной программы. Содержание каждой из учебных дисциплин представлено в локальной сети ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный социально-экономический университет» в виде рабочей программы дисциплины. Запланированная внеаудиторная работа обучающихся сопровождается методическим обеспечением и обоснованием времени, затрачиваемого на ее выполнение.

Каждый обучающийся по направлению подготовки 080500.62 " Бизнес-информатика" обеспечен доступом к внутривузовской электронно-библиотечной системе, содержащей издания по основным изучаемым дисциплинам и сформированной по согласованию с правообладателями учебной и учебно-методической литературы, с возможностью осуществления одновременного индивидуального доступа к системе более чем для 30 процентов обучающихся.

Библиотечный фонд укомплектован печатными и электронными изданиями основной учебной литературы по дисциплинам базовой части математического и естественнонаучного цикла и профессионального цикла, изданными за последние 10 лет, а для дисциплин базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла – за последние 5 лет. Фонд дополнительной литературы помимо учебной включает официальные, справочно-библиографические и специализированные периодические издания в количестве более 1 экземпляра на каждые 100 обучающихся.

Электронно-библиотечная система обеспечивает возможность индивидуального доступа для каждого обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет. Для всех обучающихся обеспечен доступ к современным профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам.

6 Характеристики среды университета, обеспечивающие развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников

В настоящее время университет представляет собой многопрофильный университетский комплекс, в состав которого входят 7 факультетов, 31 кафедра, техникум отраслевых технологий и финансов, Институт дистанционного образования, экономический лицей, магистратура, аспирантура, информационно-компьютерный центр, научная библиотека, издательство, информационно-образовательный центр «Виртуальный фиал Русского музея», спортивно-оздоровительный комплекс, студенческий оздоровительный лагерь и база отдыха преподавателей и сотрудников «Экономист».

На базе университета работают: Институт дополнительного профессионального образования, Институт международного бизнеса и делового администрирования, Центр по подготовке переводчиков в сфере профессиональной коммуникации, Локальный комитет международной ассоциации студентов, изучающих экономику и управление (AISEC).

Университет располагает собственным библиотечно-информационным комплексом. Фонд библиотеки насчитывает более 600 тысяч экземпляров, в том числе оригинальной иностранной литературы 3,3 тысячи экземпляров.

В университете сформирована единая информационная среда: компьютерный парк университета составляет около 800 единиц, вуз располагает 18 компьютерными классами с выходом в интернет.

В университете функционирует спортивно-оздоровительный комплекс с плавательным бассейном и тренажерным залом.

Для занятий студентов художественной самодеятельностью и смотров-конкурсов университет располагает концертным залом на 580 посадочных мест и 3 репетиционными комнатами.

Оздоровительно-спортивный лагерь «Экономист» позволяет проводить отдых 250 студентов в летнее каникулярное время.

7 Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ООП бакалавриата по направлению подготовки 080500.62 " Бизнес-информатика"

7.1 Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация

Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация в СГСЭУ проводится согласно положениям:

П 02.47-2011 Положение о текущем контроле успеваемости обучающихся;

П 02.34-2011 Положение о промежуточной аттестации обучающихся.

Текущий контроль и промежуточная аттестация по дисциплинам базовой и вариативной части всех циклов осуществляется в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 080500.62 " Бизнес-информатика", а также в соответствии с п.46 типового положения о вузе. Система оценок, форма, порядок и периодичность проведения промежуточной аттестации и текущего контроля успеваемости студентов указана в уставе ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный социально-экономический университет»

В соответствии с требованиями ФГОС ВПО для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям на кафедре прикладной математики и информатики разработаны фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и итоговой промежуточной аттестации. Фонды оценочных средств включают в себя вопросы для контроля качества освоения дисциплин, которые являются составной частью рабочих учебных программ по каждой дисциплине. Кроме этого в состав фондов оценочных средств входят типовые задания для практических занятий и контрольных работ, тесты и примерные темы курсовых работ, позволяющие оценить степень сформированности компетенций обучающихся. Фонды оценочных средств разработаны в соответствии с методическими рекомендациями преподавателям по разработке системы оценочных средств и технологий для проведения текущего контроля успеваемости по дисциплинам ООП.

Матрица соответствия компетенций, составных частей ООП и оценочных средств приведена в приложении 5.

7.2 Итоговая государственная аттестация выпускников ООП бакалавриата

Итоговая государственная аттестация выпускника университета является обязательной и осуществляется после освоения основной образовательной программы в полном объеме.

Итоговая государственная аттестация включает защиту бакалаврской выпускной квалификационной работы (дипломной работы) и государственный экзамен.

Требования к содержанию, объему и структуре выпускных квалификационных работ, а также требования к содержанию и процедуре проведения государственного экзамена изложены в соответствующих методических рекомендациях, разработанных учебно-методическим советом университета на основе Положения об итоговой государственной аттестации выпускников вузов Российской Федерации, утвержденного Министерством образования и науки РФ, требований ФГОС ВПО и рекомендаций ПрООП по направлению подготовки 080500.62 " Бизнес-информатика".

8 Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся

Действующая внутривузовская нормативная документация системы менеджмента качества.

9 Информационный лист

Разработчики ООП:

Заведующий кафедрой информационных систем в экономике

______________

ООП рекомендована к утверждению на заседании ученого совета факультета информатики и информационных технологий от 18.05.11 года, протокол

ООП одобрена на заседании учебно-методического совета СГСЭУ от 25.05.11 года, протокол

ООП принята на заседании ученого совета университета от 4.06.11 г., протокол