Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 031201.65 Теория и методика преподавания иностранных языков и культур (стр. 1 )

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

«УТВЕРЖДАЮ»:

Проректор по учебной работе

_______________________ //

__________ _____________ 2013 г.

European Union Studies

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления 031201.65 Теория и методика преподавания иностранных языков и культур.

Форма обучения – очная

«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:

Авторы работы: ________________//

«______»___________2013 г.

Рассмотрено на заседании кафедры английского языка от «__»_____2013 г., протокол №____. Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.

«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:

Объем _9_стр.

Зав. кафедрой ______________________________//

«______»___________ 2013 г.

Рассмотрено на заседании УМК Института филологии и журналистики 31 октября 2013 г., протокол Соответствует ГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.

«СОГЛАСОВАНО»:

Председатель УМК ИФиЖ ___________ //

«31» октября 2013 г.

«СОГЛАСОВАНО»:

И. о. директора ИБЦ_____________//

«_____»_____________ 2013 г.

«СОГЛАСОВАНО»:

Зав. методическим отделом УМУ_____________//

«______»_____________2013 г.

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт филологии и журналистики

Кафедра английского языка

European Union Studies

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления 031201.65 Теория и методика преподавания иностранных языков и культур.

Форма обучения – очная

Тюменский государственный университет

2013

Пономарева О.Б. European Union Studies. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 031201.65 Теория и методика преподавания иностранных языков и культур. Форма обучения – очная. Тюмень, 2013г.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки. Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Фоностилистика [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. *****, свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой английского языка. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.

Зав. кафедрой английского языка, д. ф.н., профессор

© ФГБОУ ВПО Тюменский государственный университет, 2013.

© , 2013.

Пояснительная записка

Лекционный курс «European Union Studies», разработан в рамках государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 031201.65 Теория и методика преподавания иностранных языков и культур. Форма обучения – очная

Лекционный курс предназначен для студентов 3 курса английского отделения (5-й семестр), рассчитан на 18 лекционных часов, 32 часа самостоятельной работы студентов (СРС) – всего 50 часов. Итоговая аттестация – зачет. Курс читается на русском языке.

1.1. Требования ГОС ВПО

Ознакомление студентов с базовыми концептами концептосферы Евросоюза: рыночная экономика и интеграция. Освоение терминологического корпуса лексики как средства вербализации основных концептов.

1.2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В результате изучения дисциплины студенты должны приобрести знания об основных принципах создания и функционирования организаций и структур Евросоюза, политических и экономических институтах, взаимодействия ЕС с другими организациями Европы, Азии, Африки и Америки.

Изучение данной дисциплины базируется на курсах общей и специальной подготовки «Основы языкознания», «Лексикология», «Стилистика», «Лингвистика текста», «Межкультурная коммуникация».

1.3. Цели и задачи спецкурса определяются требованиями ГОС ВПО:

познакомить студентов с основными аспектами творческой функции языка, реализующей способность адаптировать и отражать в новой терминологической лексике изменения в политической, экономической и культурной сферах.

В задачи курса входит:

· определение исходных теоретических позиций;

· краткий обзор основных исторических событий, легших в основу создания Евросоюза;

· рассмотрение основных целей и задач институтов ЕС;

· характеристика основополагающих принципов взаимодействия ЕС с другими мировыми организациями;

· овладение терминологическим аппаратом для обогащения знаний и умений в рамках английского языка для специальных целей.

2. Структура и трудоемкость дисциплины

Таблица 1.

Виды учебной работы	Всего часов	5семестр
Общая трудоемкость дисциплины	76
Аудиторные занятия	19	18
Лекции	18	18
Семинары (С) и коллоквиумы
Самостоятельная работа	57	32
Вид итогового контроля		Контрольные работы, зачет

3. Тематический план изучения дисциплины, Дидактические единицы (ДЕ)

Таблица 2.

№	Тема	недели семестра	Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.	Из них в интерактивной форме	Итого количество баллов
Лекции	Семинарские (практические) занятия	Самостоятель-ная работа	Итого часов по теме
1	2	3		4	5	6	7	8
	5 семестр
	Модуль 1
1.1.	Введение. Общий обзор проблематики спецкурса. Представление списка литературы. Распределение тем докладов.	1-2	2		3	5	3	0-10
1.2.	Краткая история европейской интеграции.	3-4	2		3	5	3	0-10
1.3.	Общий рынок, основные принципы и механизмы его создания.	5-6	2		4	6	4	0-10
	Всего		6		10	16	10	0-30
	Модуль 2
2.1.	Основные принципы интеграционной политики, основы социальной и региональной интеграции.	7-8	2		4	6	4	0-10
2.2.	Экономическая и валютная интеграция.	9-10	2		4	6	4	0-15
2.3.	Политическая и военная интеграция.	11-12	2		4	6	4	0-15
	Всего		6		12	18	12	0-40
	Модуль 3
3.1.	ЕС и страны Центральной и Восточной Европы.	13-14	2		3	5	3	0-10
3.2.	ЕС и страны Латинской Америки и Африки.	15-16	2		3	5	3	0-10
3.3.	Перспективы развития Евросоюза в 21 столетии. Презентации.	17-18	2		4	6	4	0-10
	Всего	18	6		10	16	10	0-30
	Итого (часов, баллов):		18		32	50	32	0 – 100
	Из них в интерактивной форме

4. Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля