- общекультурное: «Видеотворчество» в 5-6 классах; «Иванки» в 5 классах; «Любительский театр» в 6 классах;
- социальное: «Светофор» в 5-6 классах; «Юный исследователь» в 5 классах. На внеурочную деятельность в каждом классе 5-х, 6-х классов отведено по 3 часа. Курсы «Конструирование и моделирование», «Видеотворчество», «Наглядная геометрия», «Светофор» рассчитаны на 2 года.
В 7 классах: русский язык – 4 ч., литература – 2 ч., иностранный язык – 3 ч., математика – 5 ч., история – 2 ч., обществознание – 1 ч., география – 2 ч., физика – 2 ч., биология – 2 ч., музыка – 1 ч., ИЗО – 1 ч., технология – 2 ч., физическая культура – 3ч.. Часть формируемая участниками образовательного процесса использована на изучение предметов: дополнен курс учебного предмета «Русский язык» – 1ч.. По одному часу отведено на спецкурсы: «Моя малая Родина» (7 А, 7Б), «Мои первые открытия» (7В, 7Г). По 0,5 часа выделено на изучение факультативный курсов «Основы сайтостроения», «Родиноведение».
В 8 классах: русский язык – 3 ч., литература – 2 ч., иностранный язык – 3 ч., математика – 5 ч., информатика и ИКТ – 1 ч., история – 2 ч., обществознание – 1 ч., география – 2 ч., физика – 2 ч., химия – 2ч., биология – 2 ч., ИЗО – 1 ч., технология – 1 ч., основы безопасности жизнедеятельности – 1ч., физическая культура – 3 ч.. Часть формируемая участниками образовательного процесса отведена на спецкурсы, факультативные и элективные курсы: «Театр мод» - 1ч. (8 А, 8Б), «Черчение» - 1 ч. (8Б, 8В), «Юный психолог»(8В), «Аграрий»(8А), «Основы исследовательской работы» (8Г). Курсы направлены на формирование у обучающихся самостоятельности и познавательной активности и ориентированы на начало предпрофильной подготовки обучающихся 8-х классов.
В 9 классах: русский язык – 3 ч., литература – 2 ч., иностранный язык – 3 ч., математика – 5 ч., информатика и ИКТ – 2 ч., история – 2 ч., обществознание – 1 ч., география – 2 ч., физика – 2 ч., химия – 2ч., биология – 2 ч., искусство (МХК) – 1 ч., физическая культура – 3 ч.. Часы регионального компонента и компонента образовательного учреждения выделены на предпрофильную подготовку. Для этого девятиклассникам по их выбору предложены элективные курсы: 17-ти часовые - «Основы сайтостроения» , «Культура речи», «Языковая норма», «Практическое право», «Тайны квадратных уравнений», «Решение текстовых задач», «Решение задач по химии», «Домашняя медицина», «Мир физических задач», «Психология выбора профессии», «Основы английского языка» (для не изучавших английский язык); 34 часовые – «Моя профессиональная карьера». Элективные курсы введены по результатам анкетирования, с учетом потребностей девятиклассников в ознакомлении с профилями обучения, расширения знаний по учебным предметам.
Следует также отметить, что начиная с 7 класса предмет «Математика» делится на две предметные области «Алгебра» и «Геометрия». На изучения «Алгебры» отводится по 3 часа в 7- 9 классах, на «Геометрию» по 2 часа в 7-9 класса. В 7 классах «Геометрия» начинает изучаться со второй четверти.
III ступень обучения
Среднее (полное) общее образование – завершающая ступень общего образования, призванная обеспечить функциональную грамотность и социальную адаптацию обучающихся, содействовать их общественному и гражданскому самоопределению. Эти функции предопределяют направленность целей на формирование социально грамотной и социально мобильной личности, осознающей свои гражданские права и обязанности, ясно представляющей себе потенциальные возможности, ресурсы и способы реализации выбранного жизненного пути. Для создания условий для образования старшеклассников в соответствии с их профессиональными интересами и намерениями в отношении продолжения образования, с учетом их интересов, склонностей и способностей создаются профильные классы.
Структура профильного обучения включает базовые и профильные общеобразовательные предметы, элективные курсы.
Состав федерального компонента учебного плана определяет совокупность базовых и профильных общеобразовательных учебных предметов.
Часы компонента образовательного учреждения отводятся на изучение элективных учебных предметов – обязательных учебных предметов по выбору обучающихся. Элективные учебные предметы выполняют функции:
- «надстройки» профильного учебного предмета, когда такой дополненный профильный учебный предмет становится в полной мере углублённым;
- развивают содержание одного из базовых учебных предметов, что позволяет поддерживать изучение смежных учебных предметов на профильном уровне или получить дополнительную подготовку для сдачи единого государственного экзамена по выбранному предмету;
- способствует удовлетворению познавательных интересов в различных областях деятельности человека.
Продолжительность учебного года в 10 классах – 35 учебных недель, в 11 классах – 34 учебные недели без учёта ЕГЭ.
Для обучающихся 10-11 классов учебные занятия проводятся по 6-дневной учебной неделе.
В целях реализации образовательной программы, с учетом запросов обучающихся и их родителей, специфики и возможностей общеобразовательного учреждения открыты профильные классы: социально-экономический (10, 11классы), физико-химический (11 класс). В каждой параллели сформирован универсальный профильный класс.
В социально-экономических профилях на базовом уровне изучаются русский язык – 2 ч.. литература – 3ч., информатика и ИКТ – 2 ч., истории я – 2 ч., физика – 2 ч., на изучение географии, биологии, химии, ОБЖ отведено по 1 часу. На профильном уровне изучаются: математика – 7 ч., обществознание – 3 ч., право и экономика по 2 ч.. Из компонента образовательного учреждения выделены часы на расширенное изучение русского языка, информатики и ИКТ, физики, математики.
В физико-химическом профиле на базовом уровне изучаются: русский язык – 2ч., литература - 3ч.. история - 2 ч., биология – 2 ч., обществознание – 3 ч., география – 1 ч., ОБЖ – 1 ч..На профильном уровне изучаются математика – 7 ч., физика – 5 ч.. химия – 4 ч.. Из компонента образовательного учреждения выделены часы на расширенное изучение русского языка, биологии, обществознания, математики. Выделен 1 ч. на изучение информатики и ИКТ.
В универсальных профилях для обучающихся, планирующих сдавать ЕГЭ по химии и биологии, выделены часы на расширенное изучение данных предметов и элективные курсы. По результатам Г(И)А выпускников 11-х классов в 10-х и в универсальном профиле 11 класса выделены часы на подготовку обучающихся к сдаче ЕГЭ по математике.
С целью вовлечения обучающихся в научно - исследовательскую работу выделены 2 часа в 11 В классе на организацию работы спецкурсов, связанных с основами научно-исследовательской работы.
Таким образом, учебный план школы предусматривает выполнение государственной функции школы – обеспечение базового среднего (полного) общего образования, дифференциации содержания обучения старшеклассников. Обеспечивает изучение отдельных предметов на профильном уровне, устанавливает равный доступ к полноценному образованию разным категориям обучающихся, расширяет возможности их социализации. Обеспечивает преемственность между начальным, основным, профильным, средне-специальным и высшим образованием, т. е. профориентацию и профилизацию, а так же развитие ребенка в процессе обучения. Помогает повысить успеваемость, качество знаний, умений и навыков, сохранить здоровье обучающихся.
Директор школы _______________
«____» ________2013г.
СОГЛАСОВАНО Начальник отдела образования __________ "___" __________ 2013 года | УТВЕРЖДЁН на педагогическом совете протокол №____ от "___" ________ 2013 года Директор школы _________ |
1класс (ФГОС НОО)
Образовательные области | Учебные предметы | Классы | |||
1 А | 1 Б | 1 В | 1 Г | ||
1. Обязательная часть | Количество часов | ||||
Филология | Русский язык | 5 | 5 | 5 | 5 |
Литературное чтение | 4 | 4 | 4 | 4 | |
Иностранный язык | — | - | - | - | |
Математика и информатика | Математика | 4 | 4 | 4 | 4 |
Обществознание и естествознание | Окружающий мир | 2 | 2 | 2 | 2 |
Искусство | Музыка | 1 | 1 | 1 | 1 |
ИЗО | 1 | 1 | 1 | 1 | |
Технология | Технология | 1 | 1 | 1 | 1 |
Физическая культура | Физическая культура | 3 | 3 | 3 | 3 |
ИТОГО | 21 | 21 | 21 | 21 | |
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 5-дневной учебной неделе. | 21 | 21 | 21 | 21 |
СОГЛАСОВАНО Начальник отдела образования __________ "___" __________ 2013 года | УТВЕРЖДЁН на педагогическом совете протокол №____ от "___" ________ 2013 года Директор школы _________ |
План внеурочной деятельности в 1-х классах
на учебный год
Направление внеурочной деятельности | Кол-во часов | Название курса | 1А | 1Б | 1В | 1Г | Всего |
Общеинтеллектуальное | 1 | «Умники и умницы» | 1 | 1 | 1 | 1 | 4
|
Социальное | 1 | «Психологическая азбука» | 1 | 1 | 1 | 1 |
4 |
Духовно-нравственное | 1 | «Уроки доброты» | 1 | 1 | 1 | 1 | 4
|
Всего | 3 |
| 3 | 3 | 3 | 3 | 12 |
СОГЛАСОВАНО Начальник отдела образования __________ "___" __________ 2013 года | УТВЕРЖДЁН на педагогическом совете протокол №____ от "___" ________ 2013 года Директор школы _________ |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 |
