Экономика организаций (предприятий) (стр. 1 )

Министерство образования и науки Российской Федерации

Бузулукский гуманитарно-технологический институт

(филиал) государственного образовательного учреждения

высшего профессионального образования –

«Оренбургский государственный университет»

Кафедра экономики

,

Экономика организаций (предприятий)

Рекомендовано к изданию Редакционно-издательским советом Бузулукского гуманитарно – технологического института (филиала) ОГУ в качестве учебно-методического пособия для студентов, обучающихся по специальности 080105.65 Финансы и кредит, 080109.65 Бухгалтерский учет, анализ и аудит, 080107.65 Налоги и налогообложение» очной и заочной формы обучения

 

УДК 338.24

ББК 65.290

М 62

Рецензенты

кандидат экономических наук

начальник планово-эконмического отдела

Миннибаева, К. А.

Экономика организаций (предприятий): учебно-методическое

М 62 пособие / , – Бузулук: БГТИ

(филиал) ГОУ ОГУ, 2013. – 126 с.

Учебно-методическое пособие содержит организационно-методические данные дисциплины, тематический, лекционный план занятий, план семинарских занятий, тестовые задания, примеры решения задач, задачи для самостоятельного решения, глоссарий, списки рекомендуемых и использованных источников.

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 080105.65 «Финансы и кредит», 080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», 080107.65 «Налоги и налогообложение» очной и заочной форм обучения

ББК 65.290

© , , 2013

© БГТИ (филиал) ОГУ, 2013

Содержание

Пояснительная записка…………………………………………………………..	4
1	Организационно - методическое содержание дисциплины…………….	5
1.1	Цели и задачи курса………………………………………………………	5
1.2	Место дисциплины в учебном процессе…………………………………	6
1.3	Трудоемкость дисциплины………………………………………………..	6
1.4	Содержание дисциплины………………………………………………….	8
2	Тематический план………………………………………………………..	9
2.1	Лекционные занятия……………………………………………………….	9
2.2	Семинарские занятия……………………………………………………..	10
3	Методические рекомендации по изучению курса………………………	22
4	Тестовые задания для самоконтроля……………………………………	65
5	Задачи для самостоятельного решения………………………………..	95
6	Наиболее задаваемые вопросы и ответы на них……………………….	106
7	Методические указания по работе с литературой…………………….	109
8	Литература, рекомендуемая для изучения дисциплины……………..	110
9	Глоссарий………………………………………………………………….	113
Список использованных источников…………………………………………	126

Пояснительная записка

В условиях рыночных отношений предприятие оста­ется основным звеном всей экономики, поскольку именно на предприятии создается необходимая обществу про­дукция, используются разнообразные ресурсы, приме­няются прогрессивные техника и технология, разраба­тываются бизнес-планы.

На предприятиях осуществля­ются маркетинг и менеджмент, проводится большая ра­бота по снижению издержек производства, повышению прибыльности и рентабельности. Именно поэтому спе­циалистам в области экономики, руководителям пред­приятий необходимы экономические знания, умение грамотно и компетентно организовать производство, определить требования рынка, уметь рассчитать, как запланированные объемы производства, затраты на него, цены на товары повлияют на доходность предпри­ятия.

В учебно-методический комплекс включены: лекционный и тематический планы, тестовые задания, зада­чи по таким основным темам, как «Издержки производства и себестоимость продукции», «Производственные ресурсы предприятия», «Производственная программа предприятия», «Эффективность хозяйственной деятельности предприятия» и др.

Комплекс тестов и задач может быть исполь­зован студентами при сдаче экзаменов, подготовке и написании рефератов и расчетно-графических заданий.

1 Организационно - методическое содержание дисциплины

1.1 Цели и задачи курса

Номер цели	Содержание цели
Студент должен иметь представление:
1	о влиянии объективных экономических законов на деятельность предприятий;
2	о факторах, влияющих на эффективность деятельности предприятий;
3	об основах рыночной экономики предприятий;
Студент должен знать:
4	состав ресурсов предприятия;
5	пути улучшения использования ресурсов;
6	пути снижения издержек производства;
7	возможности получения максимальной прибыли на предприятии;
8	методы экономического обоснования капитальных вложений;
Студент должен уметь:
9	рассчитывать экономические показатели деятельности предприятий;
10	исследовать причины изменения экономической эффективности деятельности предприятия;
11	определять пути экономического развития предприятия.
Студент должен иметь навыки:
12	самостоятельного овладения новыми знаниями по теории экономики предприятия.

1.2 Место дисциплины в учебном процессе

Предшествующие курсы, на которых непосредственно базируется дисциплина «Экономика организаций (предприятий)»:

- экономическая теория;

- статистика.

Вместе с тем курс «Экономика организаций (предприятий)» является основополагающим для изучения общепрофессиональных и специальных дисциплин:

- менеджмент; маркетинг;

бухгалтерский учет;

- экономический анализ;

- ценообразование;

- финансы организаций (предприятий);

- финансовый менеджмент;

- инвестиции и др.

1.3 Трудоемкость дисциплины

Таблица 1 – Общая трудоемкость в часах

Вид работы	Трудоемкость в часах
080105.65 «Финансы и кредит»
Форма обучения
очная	заочная
полн.	сокр.	сокр.	полн.
1	2	3	4	5
1. Аудиторная работа, в том числе:	68	34	14	16
а) лекции	34	17	10	12
б) семинары и практические занятия	34	17	4	4
в) лабораторные занятия
2. Внеаудиторная и самостоятельная работа	68	51	71	120
а) расчетно-графические работы
б) рефераты	8	8	8
в) домашние контрольные работы
г) самоподготовка (самостоятельное изучение разделов проработка и повторение лекционного материала учебников и учебных пособий, подготовка к лабораторным и практическим занятиям, коллоквиумам, рубежному контролю и т. д.)	60	43	63	120
д) другие виды внеаудиторной работы
е) формы итогового контроля (зачет, экзамен)	экзамен	экзамен	экзамен	экзамен
3 Общая трудоемкость дисциплины	136	85	85	136
4 Переаттестация дисциплин, разделов	-	100	100	-
5 Всего по рабочему учебному плану	136	185	185	136

Таблица 2 – Общая трудоемкость в часах