Дополнительная образовательная программа
«Семейный театр кукол»
Авторы: , , педагоги дополнительного образования высшей категории МБОУДОД Детско-юношеский центр г. Северодвинска.
Время создания: сентябрь 2005 года.
Экспертиза программы:
2007 год – рецензия кандидата культурологи преподавателя детской школы-студии «Алфавит» г. Будапешта Мень Татьяны Евгеньевны (рецензия прилагается);
2011 год – рецензия новой редакции программы педагога дополнительного образования высшей категории МБОУДОД ДЮЦ г. Северодвинска (рецензия прилагается);
2011 год – рассмотрение программы на Научно-методическом совете учреждения Протокол №1 от 01.01.2001) и Утверждение директором МБОУ ДОД ДЮЦ г. Северодвинска (сентябрь 2011г).
Адресность программы: учреждения дополнительного образования детей, дошкольные образовательные учреждения.
Принципы построения и краткое содержание программы:
Театр кукол появился в среде домашнего воспитания в России на рубеже XVIII – XIX веков. Через домашний кукольный спектакль родители приобщали детей к литературе, музыке, театру. Театр рассматривался не просто как развлечение, а как способ воспитания.
В настоящее время театр кукол сохраняет свою привлекательность с точки зрения организации совместного семейного творчества. Постановка кукольного спектакля – дело трудоемкое, но интересное. Здесь каждый член семьи найдет себе дело по душе и способностям: художник, режиссер, актер, музыкант или зритель. То, что не получается у ребенка на начальном этапе, он делает в сотрудничестве с взрослым.
Данная программа направлена на повышение интереса к искусству театра кукол, привлечение родителей к совместному с детьми творчеству, возрождение традиций семейных кукольных представлений.
Цель программы: создать условия для совместного творчества детей и родителей в процессе подготовки кукольных спектаклей.
Задачи программы:
1. Познакомить с азами искусства театра кукол.
2. Развивать мелкую моторику, фантазию, память, внимание, общение, эмоциональную выразительность, правильную речь юных актеров.
3. Познакомить родителей с формами организации совместного досуга с детьми, приемами совместной деятельности.
4. Способствовать развитию навыков коллективной творческой работы, формированию нравственно-эстетических убеждений.
Возраст детей, участвующих в реализации программы: 5 - 7 лет.
Учебные группы формируются из детей старшего дошкольного возраста и их родителей.
Сроки реализации программы: 2 года.
Форма проведения занятий: групповая (12-15 человек).
Дополнительная образовательная программа «Семейный театр кукол» построена на взаимодействии курсов: «Игра с куклами», (педагог-режиссер), «Изготовление театральных кукол» (педагог-художник). Педагог-режиссер и педагог-художник проводят занятия параллельно: первая часть занятия – режиссер с одной подгруппой занимается в репетиционном зале, художник – в мастерской с другой подгруппой. Вторая часть занятия – подгруппы меняются. Каждый обучающийся переключается за время занятия с одного вида деятельности на другой.
Особенность программы в том, что она разбита на логически завершенные темы – подготовка спектакля с применением определенного вида кукол. Подготовленные представления и спектакли демонстрируются близким и друзьям актеров, участвуют в фестивалях и конкурсах.
Контактное лицо: ,
тел.: ; E-mail: *****@***ru
