Контроль выполнения всеобуча (стр. 2 )

№ п\п	Объект контроля	Содержание контроля	Цели контроля	Вид конт-роля	Форма конт-роля	Метод конт-роля	Кто проверяет	Итоги	Где слуша- ется	Кор- рек- ция
1.	Самообразова-ние учителей	Работа учителя по самообразованию.	Реализация учителями темы по самообразованию в практике своей работы.	Т	П	Н Б	ЗУВРПМО	График	СД
2.	МО	Работа методических объединений	Своевременное рассмотрение тематических и календарных планов по предметам, составление графика текущих тематических письменных работ.	Т	П	Н Б А	ЗУВР	Справка	СЗ

ОКТЯБРЬ

КОНТРОЛЬ ВЫПОЛНЕНИЯ ВСЕОБУЧА

№ п\п	Объект контроля	Клас- сы	Содержание контроля	Цели контроля	Вид конт-роля	Форма конт-роля	Метод конт-роля	Кто проверяет	Итоги	Где слуша- ется	Кор- рек- ция
1.	Посещаемость занятий учащихся	1-11	Посещаемость школьных занятий учащимися (уроки, журналы).	Анализ работы учителей технологии, физкультуры, музыки, ИЗО, кл. руководителей по вопросу контроля посещаемости занятий	Т	О	Н Б	ЗУВР	Справка
2.	Работа с отстающими	5-9	Индивиду- альная работа по ликвидации пробелов в знаниях учащихся	Качество проведения индивидуальных занятий с отстающими	Т	Пр	Н Б	ЗУВР МО	Справка	СЗ
3.	Работа с детьми, обучающимися по индивидуальным программам	3,6,7	Прохождение программ	Отслеживание прохождения программ по всем предметам с учащимися, обучающимися на дому	Т	Пр	Н Б	ЗУВР	Справка	СЗ
4.	Работа с детьми, имеющими повышенную мотивацию к учебно-познавательн. деятельности.	5-11	1. Индивидуальные занятия 2. Олимпиады по предметам.	Результаты участия детей в школьном туре предметных олимпиад	Т	Пр	Н Б	ЗУВР ПМО	Справка Приказ	СЗ
5.	Преемственность	10	Выполнение требований преемственности, уровень сформированности класса		Ф	П	НБАТ	психолог	Справка

КОНТРОЛЬ СОСТОЯНИЯ ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

№ п\п	Объект контроля	Клас- сы	Содержание контроля	Цели контроля	Вид конт-роля	Форма конт-роля	Метод конт-роля	Кто проверяет	Итоги	Где слуша- ется	Кор- рек- ция
1.	Состояние преподавания иностранного языка	2-4	Методика преподавания	Система контроля и учета знаний, уровень требований к знаниям учащихся, индивидуализация и дифференциация в обучении.	Т	П	Н Б	Д ЗУВР ПМО	Справка Приказ	СЗ
2.	Работа учителя химии и биологии по развитию у учащихся навыков самоконтроля.	7-9	Мастерство учителя	Выявить, какими способами учащиеся осуществляют самоконтроль при устном или письменном ответе, что побуждает их осуществлять самоконтроль, какие методические средства и учебные приемы использует учитель для формирования у школьников умения осуществлять самоконтроль своих учебных достижений.	Т	П	Н Б	ЗУВР	Справка Приказ	СД

КОНТРОЛЬ СОСТОЯНИЯ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ И НАВЫКОВ УЧАЩИХСЯ

№ п\п	Объект контроля	Клас- сы	Содержание контроля	Цели контроля	Вид конт-роля	Форма конт-роля	Метод конт-роля	Кто проверяет	Итоги	Где слуша- ется	Кор- рек- ция
1.	Успеваемость учащихся	Выбо-рочно	Административные контрольные срезы по р/яз, математике, физике, химии, биологии	Изучение результативности обучения за 1 четверть	Т	ПО	ППЗ А	ЗУВР ПМО	Справка Приказ	СД
2	Реализация изучения предметов на профильном уровне	10	Административная контрольная работа по обществознанию	Результативность изучения профильного предмета	Т	ПО	ППЗ А	ЗУВР ПМО	Справка	Педсовет
3	Административная контрольная работа по литературе.	Результативность изучения предмета на профильном уровне	Т	ПО	ППЗ А	ЗУВР ПМО	Справка Приказ	Педсовет
4	Подготовка к ГИА -9	9 кл	Диагностическая работа по алгебре	Изучение результативности подготовки к новой форме итоговой аттестации в 9 классе	Т	ПО	ППЗ А	ЗУВР ПМО	Справка	МО
5	Подготовка к ЕГЭ	11 кл.	Диагностическая работа по русскому языку в формате ЕГЭ	Изучение результативности подготовки к новой форме итоговой аттестации в 11 классе	Т	ПО	ППЗ	МЦКО	Анализ	МО

КОНТРОЛЬ ШКОЛЬНОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ