ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ»
|
|
Согласовано
| Утверждаю |
___________________ Руководитель ООП по специальности 210601 проф. В. А. Шпенст
| _______________________ Зав. кафедрой ОТФ доц. |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«ФИЗИКА»
Специальность: 210601 - Радиоэлектронные системы и комплексы
Специализация: Радиолокационные системы и комплексы
Квалификация (степень) выпускника: специалист
Составитель: доцент каф. ОТФ
Санкт-Петербург
2012
1. Цель и задачи дисциплины
Курс физики составляет основу теоретической подготовки дипломированных специалистов, обеспечивающую возможность использования физических принципов в конкретных областях техники.
Цель преподавания дисциплины - формирование у студентов научного стиля мышления, умения ориентироваться в потоке научной и технической информации и применять в будущей деятельности физические методы исследования. Результатом изучения курса физики должно стать сформировавшееся представление о Вселенной в целом как физическом объекте и ее эволюции, о фундаментальном единстве естествознания - базиса современной техники и возможностях дальнейшего развития естествознания, знание основных законов физики и умение их использовать в инженерной практике.
Задачи курса физики:
· изучение основных физических явлений, фундаментальных понятий, законов и теорий классической и современной физики, включая представление о границах их применимости;
· овладение методами физического исследования, формирование умения выделить конкретное физическое содержание в прикладных физических задачах будущей деятельности, освоение приемов и методов решения конкретных задач из различных областей физики;
· ознакомление с современной научной аппаратурой, формирование навыков проведения физического эксперимента и умения оценить степень достоверности результатов, полученных в процессе экспериментального и теоретического исследования.
2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО по направлению подготовки 210601
Дисциплина «Физика» относится к математическому и естественнонаучному циклу основной образовательной программы.
Содержание дисциплины базируется на знаниях, полученных при изучении дисциплины в средней школе, а знания, умения и навыки, полученные при её изучении, будут использованы в процессе освоения специальных дисциплин, при курсовом и дипломном проектировании, в практической профессиональной деятельности.
Изучение и успешная аттестация по данной дисциплине, наряду с другими дисциплинами, являются необходимыми для освоения специальных дисциплин, прохождения учебной и производственной практик.
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Студент, освоивший дисциплину, должен:
· знать и уметь использовать:
- основные понятия, законы и модели механики, электричества и магнетизма, колебаний и волн, квантовой физики, статистической физики и термодинамики, физики твердого тела;
- методы теоретического и экспериментального исследования в физике;
- методы расчета и численной оценки величин, характерных для различных разделов естествознания;
· иметь навыки:
- решения конкретных задач из различных областей физики;
- проведения измерений физических величин с использованием современной научной аппаратуры.
-компьютерной аналитической и графической обработки результатов.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
Общекультурных компетенций в объеме ОК-10, ОК-11, ОК-12, ОК-13.
Профессиональных компетенций в объеме ПК-10, ПК-12, ПК-14, ПК-15, ПК-19.
(указано в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 210100 «Электроника и наноэлектроника», приказ Минобрнауки № 000 от 01.01.2001 г.)
4. Объём дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы | Всего часов | семестры | ||
1 | 2 | 3 | ||
Аудиторные занятия (всего) | 216 | 76 | 68 | 72 |
В том числе: | - | - | - | - |
Лекции | 108 | 38 | 34 | 36 |
Практические занятия (ПЗ) | 54 | 19 | 17 | 18 |
Семинары (С) | - | - | - | |
Лабораторные работы (ЛР) | 54 | 19 | 17 | 18 |
Самостоятельная работа (всего) | 160 | 51 | 129 | 108 |
В том числе: | ||||
Курсовой проект (работа) | - | - | - | - |
Расчетно-графические работы | 60 | 20 | 20 | 20 |
Реферат | - | - | - | - |
Подготовка к экзамену | 72 | - | 36 | 36 |
Другие виды самостоятельной работы: | ||||
самостоятельное изучение теории, методов физико-математического анализа и моделирования, методов теоретического и экспериментального исследования | 28 | 6 | 12 | 10 |
изучение теории и методов при выполнении домашнего задания | 38 | 10 | 16 | 12 |
изучение теории и методов при подготовке к защите РГР | 30 | 5 | 15 | 10 |
изучение теории и методов при подготовке к практическим занятиям | 30 | 5 | 15 | 10 |
изучение теории и методов при подготовке к защитам лабораторных работ | 30 | 5 | 15 | 10 |
Общая трудоемкость, час зач. ед. | 504 | 127 | 197 | 180 |
14 | 4,5 | 4,5 | 5 |
5. Содержание дисциплины
5.1. Содержание разделов дисциплины
№ п/п | Наименование раздела дисциплины | Содержание раздела |
1. | Физические основы механики | Понятие состояния в классической механике, уравнение движения, законы сохранения, принцип относительности в механике, кинематика и динамика твердого тела, жидкости и газы, элементы релятивистской механики. |
2. | Молекулярная физика и термодинамика | Элементы молекулярно-кинетической теории. Три начала термодинамики, термодинамические функции и состояния, элементы неравновесной термодинамики, функции распределения, явления переноса. |
3. | Электричество и магнетизм | Электростатика и магнитостатика в вакууме и веществе. Постоянный и переменный ток. Электромагнитная индукция. Принцип относительности в электродинамике, уравнения Максвелла, электромагнитные колебания и волны. |
4. | Колебания и волны | Гармонические колебания. Затухающие и вынужденные механические и электрические колебания. Уравнение плоской волны. Энергия и интенсивность волны. Волновое уравнение. Решение уравнений Максвелла для диэлектриков и проводящих сред. |
5. | Физическая оптика | Кинематика волновых процессов, интерференция, дифракция и поляризация волн. Тепловое излучение Фотоны. Элементы квантовой оптики. |
6. | Элементы квантовой механики и атомной физики | Принцип неопределенности, квантовые состояния, квантовые уравнения движения, энергетический спектр атомов и молекул. Атом водорода. |
7. | Физика твердого тела | Элементы кристаллографии и физики кристаллов. Зонная теория металлов. Уровень Ферми, работа выхода. Контактные явления. Зонная теория полупроводников. Собственные и примесные полупроводники. Статистика носителей тока. Контакт полупроводника с металлом. |
8. | Ядерная физика | Состав атомного ядра. Энергия связи. Модели атомного ядра. Реакции деления и синтеза. Мезонная теория ядерных сил. Методы регистрации радиоактивных излучений. Основы физики элементарных частиц. |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


