Рабочая учебная программа по подготовительной группе (от 6 до 7 лет) МБОУ «Начальная школа – детский сад №1» на учебный год (стр. 2 )

Теплый период года.

Содержание	Время	Форма организации	Длительность, мин, час
Прием детей в детский сад. Прогулка	7.00-7.50	Самостоятельная деятельность	50 мин
Утренняя гимнастика Игры	7.50-8.35	НОД	45 мин
Подготовка к завтраку. Завтрак	8.35-9.00	Совместная деятельность	20 мин
Игры. Подготовка к прогулке. Прогулка	9.00-10.00	Совместная деятельность	60 мин
Второй завтрак	10.00-10.10	Совместная деятельность	10 мин
Прогулка	10.10-12.10	Совместная деятельность	60 мин
Возвращение с прогулки	12.10-12.25	Совместная деятельность	10 мин
Подготовка к обеду, Обед	12.25-12.50	Совместная деятельность	25 мин
Подготовка ко сну. Сон	12.50-15.15	Совместная деятельность	145 мин
Постепенный подъем, воздушные, водные процедуры	15.15-15.25	Совместная деятельность Самостоятельная деятельность	10 мин
Подготовка к полднику, Полдник	15.25-15.40	Совместная деятельность	15мин
Игры. Труд. Самостоятельная деятельность детей.	15.40-16.30	Совместная деятельность Самостоятельная деятельность	50 мин
Подготовка к ужину, ужин	16.30–16.50	Совместная деятельность	20 мин
Подготовка к прогулке. Прогулка. Уход детей домой	16.50 –19.00	Совместная деятельность	110 мин

Педагог самостоятельно дозирует объем образовательной нагрузки, не превышая при этом максимально допустимую санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами нагрузку.

По действующему СанПиНу для детей возраста от 6 до 7 лет планируют не более 10 занятий в неделю продолжительностью не более 30 минут (2.4.1.2660-10 № г.).

Примерный перечень основных видов

организованной образовательной деятельности

Образовательная область Образовательная деятельность детей	Подготовительная группа
Количество в неделю	Количество в месяц	Количество в год
Познание. Ребенок и окружающий мир: - Ознакомление с предметами окружения и явлениями общественной жизни. - Формирование элементарных экологических представлений Информатика Конструирование	1 1 1 0.5	4 4 4 2	36 36 36 18
Коммуникации. Развитие речи. Подготовка к обучению грамоте. Риторика	1 1 1	4 4 4	36 36 36
Чтение художественной литературы. Художественная литература	1	4	36
Художественное творчество. Рисование	1	4	36
Аппликация	0,5	2	18
Лепка	1	4	36
Ручной труд	1	4	36
Физическая культура. Физкультурное (2+ППДА)	3	12	108
Музыка. Музыкальное	2	8	72
Подготовка к обучению в начальной школе	1	4	36
Общее количество занятий	17	68	612

Объем образовательной нагрузки

Объём образовательной нагрузки (как непосредственно образовательной деятельности, так и образовательной деятельности, осуществляемой в ходе режимных моментов) является примерным, дозирование нагрузки — условным, обозначающим пропорциональное соотношение продолжительности деятельности педагогов и детей по реализации и освоению содержания дошкольного образования в различных образовательных областях. Ежедневный объём образовательной нагрузки при планировании работы по реализации Программы зависит от типа и вида учреждения, контингента детей, региональной специфики, решения конкретных образовательных задач в пределах максимально допустимого объёма образовательной нагрузки и требований к ней, установленных Федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и действующими санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами (СанПиН).

Объём самостоятельной деятельности как свободной деятельности воспитанников в условиях созданной педагогами предметно-развивающей образовательной среды по каждой образовательной области не определяется. Общий объём самостоятельной деятельности детей соответствует требованиям действующих СанПиН (3—4 ч в день для всех возрастных групп полного дня).

Возрастная группа	Инвариантная часть (кол-во)	Вариативная часть (кол-во)	Длительность (в мин)	Недельная нагрузка
Количество	Время (в мин)
Подготовительная (с 6 до 7 лет)	16	1	30	17	8 час 30 мин

Общий объем Программы

Структурные компоненты Программы	Объем Программы, час, мин, %,
Образовательная деятельность, осуществляемая в процессе организации различных видов детской деятельности (непосредственно организованная деятельность – НОД)	Объем обязательной части Программы
1 час ( 60 мин)	14 %
Объем части Программы, формируемый участниками образовательного процесса
-	-
Образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных процессов	Объем обязательной части Программы
1 час 50 мин (110 мин)	26 %
Объем части Программы, формируемый участниками образовательного процесса
Самостоятельная деятельность детей	Объем обязательной части Программы
3 часа 40 мин (220 мин)	52 %
Объем части Программы, формируемый участниками образовательного процесса
Взаимодействие с семьями детей по реализации Программы	Объем обязательной части Программы
30 мин	8 %
Объем части Программы, формируемый участниками образовательного процесса
Итого	7 часов	100 %
Объем обязательной части Программы	5,6 часа (5 часов 36 мин)	80 %
Объем части Программы, формируемый участниками образовательного процесса	1,4 часа (1 час 24 мин)	20 %