Таблица психодиагностических методик, которые проводит психолог в ДОУ и заносит результаты в карту школьника

Обязательные для проведения и внесения данных в карту школьника

Личностные УУД

1

Методика самооценки «Дерево»

(Дж. и  Д.  Лампен, модификация )

2

Определение эмоционального уровня само­оценки ()

3

Беседа о школе (модифицированная методика , , )

4

Методика выявления характера атрибуции успеха/неуспеха (индивидуальная беседа)

Познавательные и регулятивные УУД

5

Зрительно-моторный гештальт тест Л. Бендер

6

Тест Тулуз-Пьерона

Дополнительные

Познавательные и регулятивные УУД

1

Прогрессивные матрицы Равена (цветные)

2

«Расскажи» 5 субтест методики

3

Пересказ прослушанного текста ()

4

Диагностика степени овладения моделирующими перцептивными действиями ()

Дополнительные методики проводятся с ребенком, если психолог считает целесообразным изучение особенностей интеллектуального и речевого развития старшего дошкольника.

Все протоколы проведенных психодиагностических методик прикладываются к карте школьника.