Об условиях питания в МБОУ СОШ № 9 им.
Одной из ключевых задач президентской национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» является внедрение здоровьесберегающих технологий в образовательный процесс. Формирование культуры питания как составной части культуры здоровья школьников в нашем образовательной учреждении сформулирована как одна из приоритетных задач.
Полноценное питание – существенный и постоянно действующий фактор, обеспечивающий адекватные процессы роста и развития организма, а также укрепление здоровья в детском и подростковом возрасте. Питание может быть признано полноценным, если оно достаточно в количественном отношении и по качественному составу, а также покрывает энергетические затраты. Пищевой рацион детей должен быть сбалансирован в зависимости от возраста, пола, климатогеографической зоны проживания, характера деятельности и величины физической нагрузки. В организации питания большое значение имеют режим или ритм питания для каждой возрастной группы, правильное распределение рациона питания по отдельным приемам пищи. Немаловажное значение отводиться кулинарной обработке, оформлению пищи и обстановке, в которой осуществляется ее прием, включая воспитание гигиенических навыков подготовки к приему пищи и правильное поведение во время еды.
Организация питания в школе осуществляется на высоком уровне. 100% обучающиеся охвачены горячим питанием. 155 школьников (на основании подтверждающих документов и актов обследования семей) получают дополнительное питание. Из них 3 человека состоят на учете у фтизиатра. Они также обеспечены дополнительным питанием. Буфетным питанием охвачены 100% обучающихся. Следует отметить, что обучающиеся после уроков посещают дополнительные занятия (кружки, секции, элективные курсы, практикумы и т. д.). У них есть время на отдых, в это время школьной столовой предоставлена возможность получать горячий обед (за счет родительской платы). Обучающиеся 1-х классов (40 человек) в рамках введения новых федеральных государственных образовательных стандартов находятся в образовательном учреждении до 15:00, эти школьники также получают горячие обеды (за счет родительской платы). В школе работает группа продленного дня для младших школьников, эти дети тоже обеспечены горячим обедом.
Перспективной задачей для педагогического коллектива остается необходимость ведения разъяснительной работы с обучающимися по формированию полезных привычек и осуществлении осознанного выбора школьниками полезных продуктов питания.
