Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
| Минобрнауки России |
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | |
Институт международного бизнеса и экономики | |
Кафедра мировой экономики и экономической теории |
УТВЕРЖДАЮ Ректор ВГУЭС ________________ Г. И. Лазарев «____» ______________ 20 г. |
ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Направление подготовки
38.03.01 Экономика
Профиль подготовки
Мировая экономика
Квалификация (степень) – бакалавр
Форма обучения – очная
Владивосток 2011
ООП составили | док-р экон. наук, профессор , | |
канд. экон. наук, доцент | ||
ООП рассмотрена и принята на заседании кафедры (полное название выпускающей кафедры) | ||
Протокол заседания кафедры от «17» марта 2011 г. № 9 | ||
Заведующий кафедрой |
| |
(подпись) | () | |
СОГЛАСОВАНО:
Проректор по учебной и воспитательной работе |
| |
(подпись) | () | |
Протокол заседания Учебно-методического совета университета | ||
от «16» мая 2011 г. № 1 | ||
Председатель Учебно-методического совета университета |
| |
(подпись) | () | |
|
| |
Протокол заседания Ученого совета института международного бизнеса и экономики | ||
от «19» апреля 2011 г. № 8 | ||
Председатель Ученого совета института международного бизнеса и экономики |
| |
(подпись) | () | |
|
| |
Протокол заседания Учебно-методической комиссии института международного бизнеса и экономики | ||
от «30» марта 2011 г. № 8 | ||
Председатель Учебно-методической комиссии института международного бизнеса и экономики
| ||
(подпись) | () | |
Рецензенты*: | ||
Заместитель руководителя Управления Министерства промышленности и торговли России по Приморскому краю |
| |
(подпись, печать) | () | |
Генеральный директор Спецтехника» |
| |
(подпись, печать) | () |
Основная образовательная программа 38.03.01«Экономика» профиль подготовки «Мировая экономика» рассмотрена, обсуждена и одобрена Ученым советом ВГУЭС
Протокол от « 27 » мая 2011 г. № 8
Утверждение изменений в ООП для реализации в учебном году
ООП пересмотрена, обсуждена и одобрена для реализации в учебном году Ученым советом ВГУЭС
Протокол от « 18 » мая 2012 г. № 10
Утверждение изменений в ООП для реализации в учебном году
ООП пересмотрена, обсуждена и одобрена для реализации в учебном году Ученым советом ВГУЭС
Протокол от «30» мая 2013 г. № 8
Утверждение изменений в ООП для реализации в учебном году
ООП пересмотрена, обсуждена и одобрена для реализации в учебном году Ученым советом ВГУЭС
Протокол от «___» ______________ 201__ г. № ______
Содержание
1 Общие положения | 5 |
2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника 2.1 Область профессиональной деятельности выпускника 2.2 Объекты профессиональной деятельности выпускника 2.3 Виды профессиональной деятельности выпускника 2.4 Задачи профессиональной деятельности выпускника | 6 |
3 Компетентностная модель выпускника | 7 |
4 Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП | 7 |
5 Фактическое ресурсное обеспечение ООП 5.1. Учебно-методическое и информационное обеспечение образовательного процесса при реализации ООП 5.2 Библиотечный фонд 5.3 Кадровое обеспечение 5.4 Материально-техническая база | 10 |
6 Характеристика социально-культурной среды вуза, обеспечивающей развитие общекультурных компетенций бакалавров | 16 |
7 Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения студентами ООП ВПО 7.1 Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация7.2 Итоговая государственная аттестация студентов-выпускников | 19 |
8 Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки студентов | 21 |
9 Изменения, вносимые в ООП | 22 |
Приложение 1. Компетентностная модель выпускника | |
Приложение 2. Титульный лист учебного плана | |
Приложение 3. График учебного процесса | |
Приложение 4. Учебный план | |
Приложение 5. Соответствие компетенций учебным циклам, разделам и дисциплинам ООП | |
Приложение 6. Рабочие программы учебных дисциплин | |
Приложение 7. Программы практик | |
Приложение 8. Методические указания по выполнению ВКР | |
Приложение 9. Тематика ВКР по годам | |
Приложение 10. Лист изменений, внесённых в ООП |
1 Общие положения
1.1 Основная образовательная программа (далее – ООП) бакалавриата, реализуемая федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего профессионального образования «Владивостокский государственный университет экономики и сервиса» (далее – ВГУЭС) по направлению подготовки 38.03.01«Экономика» профиль подготовки «Мировая экономика», представляет собой комплект документов, разработанный и утвержденный с учетом требований рынка труда на основе федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (далее – ФГОС ВПО).
ООП регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данному направлению подготовки и включает в себя общие положения, характеристику профессиональной деятельности выпускника, компетентностную модель выпускника, учебный план, календарный учебный график, рабочие программы дисциплин учебного плана, программы социальной, учебной, первой и второй производственных практик, материалы по ресурсному обеспечению образовательного процесса при реализации ООП, характеристику социально-культурной среды вуза, нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения студентами ООП, другие нормативно-методические документы и материалы, а также регламент по организации периодического обновления ООП.
1.2 Нормативные документы для разработки ООП бакалавриата по направлению подготовки 38.03.01«Экономика» профиль подготовки «Мировая экономика».
- Федеральный закон от 01.01.2001 N 273-ФЗ (ред. от 01.01.2001) "Об образовании в Российской Федерации" (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2014);
- Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденное Постановлением Правительства Российской Федерации ;
- Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 38.03.01«Экономика» (квалификация (степень) «бакалавр», утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.2001г. № 000;
- нормативно-методические документы Министерства образования и науки Российской Федерации;
- примерная основная образовательная программа по направлению подготовки 38.03.01«Экономика», утвержденная Учебно-методическим объединением вузов по образованию в области по образованию в области финансов, учета и мировой экономики;
- Устав ВГУЭС, утвержден приказом Минобрнауки России ;
- локальные нормативные акты ВГУЭС.
1.3 Общая характеристика ООП
1.3.1 Цель (миссия) ООП бакалавриата по направлению подготовки 38.03.01«Экономика» профиль подготовки «Мировая экономика» – развитие у студентов личностных качеств, формирование у них общекультурных и профессиональных компетенций, обеспечивающих готовность будущих бакалавров к профессиональной деятельности экономиста и, прежде всего, в сфере внешнеэкономической деятельности и международного бизнеса региональных предприятий и организаций.
1.3.2 Срок освоения ООП бакалавриата – 4 года.
1.3.3 Трудоемкость ООП бакалавриата – 240 зачетных единиц.
1.4 Требования к абитуриенту:
- абитуриент должен иметь образование одного из уровней (среднее (полное) общее, среднее профессиональное, высшее профессиональное), подтвержденное соответствующим документом об образовании государственного образца.
2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника
2.1 Область профессиональной деятельности выпускника
Область профессиональной деятельности бакалавров экономики профиль Мировая экономика включает: экономические, финансовые, маркетинговые, производственно-экономические и аналитические службы организаций различных отраслей, сфер и форм собственности; финансовые, кредитные и страховые учреждения; органы государственной и муниципальной власти; академические и ведомственные научно-исследовательские организации; общеобразовательные учреждения, образовательные учреждения начального профессионального, среднего профессионального, высшего профессионального и дополнительного профессионального образования.
2.2 Объекты профессиональной деятельности выпускника
Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются поведение хозяйствующих агентов, их затраты и результаты, функционирующие рынки, финансовые и информационные потоки, производственные процессы.
2.3 Виды профессиональной деятельности выпускника
Бакалавр по направлению подготовки 38.03.01Экономика профиль Мировая экономика готовится к следующим видам профессиональной деятельности: расчетно-экономическая, аналитическая и научно-исследовательская, организационно-управленческая, педагогическая.
2.4 Задачи профессиональной деятельности выпускника
В соответствии с видами профессиональной деятельности бакалавр по направлению подготовки 38.03.01Экономика профиль Мировая экономика должен решать следующие профессиональные задачи:
расчетно-экономическая деятельность
подготовка исходных данных для проведения расчетов экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;
проведение расчетов экономических и социально-экономических показателей на основе типовых методик с учетом действующей нормативно-правовой базы;
разработка экономических разделов планов предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств;
аналитическая, научно-исследовательская деятельность
поиск информации по полученному заданию, сбор и анализ данных, необходимых для проведения конкретных экономических расчетов;
обработка массивов экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализ, оценка, интерпретация полученных результатов и обоснование выводов;
построение стандартных теоретических и эконометрических моделей исследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к области профессиональной деятельности, анализ и интерпретация полученных результатов;
анализ и интерпретация показателей, характеризующих социально-экономические процессы и явления на микро - и макро - уровне как в России, так и за рубежом;
подготовка информационных обзоров, аналитических отчетов;
проведение статистических обследований, опросов, анкетирования и первичная обработка их результатов;
участие в разработке проектных решений в области профессиональной деятельности, подготовке предложений и мероприятий по реализации разработанных проектов и программ;
организационно-управленческая деятельность
участие в разработке вариантов управленческих решений, обосновании их выбора на основе критериев социально-экономической эффективности с учетом рисков и возможных социально-экономических последствий принимаемых решений;
организация выполнения порученного этапа работы;
оперативное управление малыми коллективами и группами, сформированными для реализации конкретного экономического проекта;
участие в подготовке и принятии решений по вопросам организации управления и совершенствования деятельности экономических служб и подразделений предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств с учетом правовых, административных и других ограничений;
педагогическая деятельность
преподавание экономических дисциплин в общеобразовательных учреждениях, образовательных учреждениях начального профессионального, среднего профессионального, высшего профессионального и дополнительного профессионального образования.
3 Компетентностная модель выпускника
Результаты освоения ООП – компетенции выпускника, формируемые в процессе освоения ООП 38.03.01 «Экономика» профиль подготовки «Мировая экономика», представлены в компетентностной модели выпускника, которая размещена в Приложении 1.
4 Документы, регламентирующие содержание и организацию
образовательного процесса при реализации ООП
В соответствии с п.39 Типового положения о вузе и ФГОС ВПО бакалавриата по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика» профиль подготовки «Мировая экономика» содержание и организация образовательного процесса при реализации данной ООП регламентируется учебным планом бакалавра с учетом его профиля; рабочими программами дисциплин (модулей); программами практик; материалами, обеспечивающими качество подготовки и воспитания обучающихся, календарным графиком учебного процесса, а также методическими материалами, обеспечивающими реализацию соответствующих образовательных технологий.
4.1 Учебный план подготовки бакалавра представлен в Приложениях 2, 4, 5.
Учебный план основной образовательной программы по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика» профиль Мировая экономика в соответствии с ФГОС ВПО включает следующие циклы дисциплин: Б.1 «Гуманитарный, социальный и экономический цикл»; Б.2 Математический и естественнонаучный цикл; Б.3 Профессиональный цикл, Б.4 Физическая культура, Б.5 Учебная и производственная практики, Б.6 Итоговая государственная аттестация. 1, Б.2, Б.3 включают базовую и вариативную части. Дисциплины вариативных частей всех циклов разработаны с учетом пожеланий работодателей и дают возможность студентам получить углубленные знания и навыки для успешной профессиональной деятельности экономиста во внешнеэкономической сфере с учетом региональной специфики, в частности внешнеэкономической и транзитной специфики Приморского края.
Результатом освоения студентом ООП по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика" профиль Мировая экономика становится владение знаниями и умениями в следующих областях: мировая экономика и международные экономические отношения, международный бизнес и внешнеэкономическая деятельность, маркетинг и менеджмент, экономика предприятия и инвестиционное бизнес-планирование, экономико-математическое моделирование и информационно-правовое обеспечение бизнеса, финансы организаций (предприятий) и финансово-банковская деятельность, статистика, бухгалтерский учет и налогообложение, организация и техника внешнеторговых операций, международное право и арбитраж, деловой английский язык.
С целью усиления практикоориентированности обучения в учебный план включен модульный курс «Бизнес-мастерская», в рамках которого на каждом курсе предусмотрены следующие виды аудиторной и самостоятельной работы студентов:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


