День открытых дверей в средней группе № 6 «Весна - красна»

17 апреля 2013 года

День открытых дверей

в средней группе № 6

«Весна - красна»

7:00 Прием детей.

7:15 Наблюдение в уголке природы «Наш огород » за ростом и развитием лука. Наблюдение за действием воспитателя по уходу за луком (рыхление, полив почвы).

7:20 Наблюдение в темном уголке за ростом лука. Сравнение. Делаем выводы.

7:30 Художественное творчество - рисование по трафаретам (птицы).

7:50-8:00 Утренняя гимнастика

8:00-8:20 Утренний сбор. Речевые игры. «Детям о времени», «Время года – весна » (Закрепление сезонных изменений в природе)

8:20-8:50 Подготовка к завтраку. Завтрак.

8:50-9:00 Подготовка к НОД.

9:00-9:20 НОД Развитие речи. Обучение рассказыванию: работа с картиной-матрицей и раздаточными картинками «Лесная полянка». Цель: учить детей создавать картинку и рассказывать о ее содержании, развивать творческое мышление.

9:20-9:50- Подготовка к НОД.

9:50-10:10 НОД в музыкальном зале. Развлечения Тема: «Дружно мы весну встречаем» Цель: Развивать музыкально - ритмические движения, певческие навыки. Вспомнить приметы весны.

10:10-10:40 С/р игра «В библиотеке» Цель: Расширить кругозор детей, научить

детей правильно пользоваться услугами библиотеки, применять знания

литературных произведений.

10:40-11:00 Подготовка к прогулке

11:00-11:45 Прогулка Наблюдение за птицами.

Цель: Определить, какие птицы прилетели к нам с юга.

М. П/И. «Путаница» Цель: Развивать внимательность, логику, мышление.

П/И. «Мой веселый, звонкий мяч» Цель: Формировать навык в отбивании мяча, развивать навык в беге на носочках, не наталкиваясь друг на друга. Учить увертываться от мяча.

Индивидуальная работа с Лерой С, Сашей К - прыжки на двух ногах. «Перепрыгни через ручеек» Цель: Закрепить навык в прыжках в длину через предмет.

11:45-12:15 Подготовка к обеду.

12.15 – 13.00 Обед.

13:00-15:00 Подготовка ко сну. Дневной сон.

15:00-15:20 Подъем, воздушные ванны. Гимнастика после сна.

15:20-16:00 ЧХЛ. Сладкова «Медведь и солнце»

Р/и. «Чего ни стало?»

Отгадывание загадок. (О временах года, солнце, цветах, птицах, сосульках…)

Цель: Развивать мышление, память, воображение.

16:00-16:20 И. р. с Анфисой А, Ярославом Ф, предложить раскраски (разукрашивание карандашами) Цель: Развивать мелкую моторику рук, учить детей не выходить за контур.

Подготовка к прогулке.

16:20-17:30 Прогулка(2). Уход детей домой. Наблюдение за состоянием погоды.

Цель: Определить состояние погоды по характерным прогулкам.

П/и «Кошки-Мышки»

Рисование мелками на асфальте. Цель: Развивать мелкую моторику рук.