Современные подходы к нравственно – патриотическому воспитанию дошкольников ДОУ
Патриотическое воспитание подрастающего поколения – одна из самых актуальных задач нашего времени. Огромные изменения произошли в нашей стране за последние годы. Это касается нравственных ценностей, у детей искажены представления о патриотизме, доброте, великодушии.
Именно нравственно-патриотическое воспитание является одним из важнейших элементов общественного сознания, именно в этом основа жизнеспособности любого общества и государства. Понимая актуальность данной проблемы на современном этапе, воспитатели детского сада № 5 «Рябинка» Барабинского района считают, что формирование личности невозможно без воспитания с детских лет уважения к духовным ценностям. Ведь дошкольный возраст - фундамент общего развития ребёнка, стартовый период всех человеческих начал.
Одним из направлений нашего дошкольного учреждения является нравственно-патриотическое воспитание детей. Воспитатели различными методическими подходами достигают положительных результатов по данному направлению. Проводят различные мероприятия: образовательную деятельность, праздники, экскурсии, беседы, развлечения, разрабатывают проекты. Своим опытам делятся и с другими педагогами, участвуя в различных конкурсах - районных, областных, Всероссийских. Так и за разработку и реализацию проекта «Что мы Родиной зовём? Город в котором мы живём» получили Специальный диплом в областном конкурсе инновационных проектов по гражданско-патриотическому воспитанию молодёжи Новосибирской области в номинации: «Лучший инновационный проект в учреждении образования».
Цель данного проекта состоит в том, чтобы посеять и взрастить в детской душе семена любви к родной природе, дому, семье, к истории и культуре страны, созданной трудами родных и близких людей.
Уровень представлений детей о патриотизме во многом зависит от того, какое содержание (доступность и количество материала для восприятия и понимания) отобрано, какие методы используются, как организована предметно-развивающая среда в помещениях.
Конечно же, для реализации данного проекта и привлекли и родителей своих воспитанников. Совместными усилиями была организована подборка методической, научно-популярной и художественной литературы. Создана предметно-развивающая среда в группе, мини-музей «Предметы старины», «Искусство наших земляков», патриотический уголок; оформлены выставки детских работ на тему: «Мой любимый город», «Город будущего»; организованы экскурсии по городу и посещение музеев; дети принимали участие в различных видах трудовой деятельности по благоустройству территории.
Вся работа построена таким образом, чтобы она проходила через сердце каждого воспитанника детского сада.
утверждал, что детство – это каждодневное открытие мира и поэтому надо сделать так, чтобы оно стало, прежде всего, познанием человека и Отечества, их красоты и величия.
Воспитатели МКДОУ № 5 «Рябинка» и объявляют благодарность родителям своих воспитанников за помощь в реализации данного проекта. Ведь мы понимаем, что любовь маленького ребёнка-дошкольника к Родине начинается с отношения к самым близким людям – отцу, матери, бабушке, дедушке, с любви к своему дому, улице, на которой он живёт, детскому саду, городу. И только совместными усилиями мы можем достичь желаемого результата, вырастить добрых, великодушных, отзывчивых, любящих свою Родину детей.
воспитатель
МКДОУ № 5 «Рябинка»
