Дневник практики

Федеральное государственное автономное

образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Институт педагогики, психологии и социологии

Кафедра общей социальной педагогики

УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой

_____

подпись

«18 » октября 2013 г.

Дневник практики

Руководитель _________________ __________________

подпись, дата должность, ученая степень

Студент ПП13-04Б № 000

Красноярск 2013

В мой первый день практики 1.10.2013 мы ездили в Центр социальной по­мощи семье и детям "Эдельвейс", по адресу Воронова 18д. В этом центре оказывают несколько видов услуг:

1.Социально-педагогические (Организация внутреучебного времени детей. Посещение театров, выставок, концертов и т. д.).

2. Социально-психологическое. (Различные психологические тренинги и т. д).

3.Социально-правовые. (Оказание помощи в восстановлении документов).

4.Социально-экономические. (Спонсорская помощь, приобретение для детей одежды, обуви).

5.Социально-бытовые (Содействие в получении льгот, обеспечение времен­ного проживания детей и подростков учреждениях социального обслужива­ния).

Все услуги данного учреждения оказываются бесплатно. Мне понравился этот центр своей разнообразностью действий. Люди целена­правленно стремятся к улучшению жизнедеятельности семей, поэтому столько замечательных мероприятий для этого проводится.

2.10.13 мы посетили Центр социальной помощи семье и детям "Первомай­ский" на ул. Ак. Вавилова 35. В центре имеются 3 отделения по реабилитации детей инвалидов и отдел консультации. Там оказывают помощь семьям, находящимся в трудной жиз­ненной ситуации. В центре занимаются дети аутисты. У них сбой иммунной системы, который в последствии даёт о себе знать. Такие дети немного по-другому восприни­мают мир. Они слышат и видят очень много всего, только в отличие от здо­ровых людей не умеют сортировать информацию. Поэтому дети аутисты не­редко выглядят заторможенными. Т. к. им сложно справляться с таким пото­ком информации. Такие дети ни в чём себя не ограничивают, поэтому часто становятся гениями. Субъектами профилактики в данном центре являются: опека, школа, полиция, административная колония. Когда ребёнок не получает достаточного внимания и ухода в семье, эта семья считается в социально-опасном положении. Также центр помогает оформить помощь, т. к. многие семьи не могут себе позволить воспользоваться услу­гами адвоката. В 2013 году за 9 месяцев в Центр помощи семье и детям "Первомайский" об­ратились 2083 человека. Им было оказано 20813 услуг различного плана. На меня данный центр произвёл огромное впечатление. Люди настолько пре­даны своей работе и с таким блеском в глазах говорят о своих воспитанни­ках, что моментально заряжаешься их энергией и хочется сразу сделать, что-то доброе для воспитанников этого центра. В будущем я бы хотела выбрать именно это место для практики.

3.10.2013 наша группа ездила в детский дом "Самоцветы" на . Который был открыт 6 декабря 2001 года. Сейчас в нём воспитывается 40 детей в возрасте от 7 до 18-ти лет. Сначала нам провели небольшую экскур­сию по детскому дому, а потом разделили на две группы. Каждая группа по­шла к воспитанникам детского дома. Мы с девочками быстро нашли контакт и вскоре они обратились к нам с просьбой помочь им с домашним заданием по химии. Пришлось вспомнить уже слегка позабытый школьный курс хи­мии, нам это сложности не составило. Девочки оказались очень приятными и воспитанными, а к тому же образованными. Поэтому они быстро схватили тему и начали решать задания уже самостоятельно. Мне очень понравился такой опыт общения с детьми. Ранее мне никогда не доводилось бывать в детских домах, поэтому это было очень познавательно.

4.10.2013 в заключении нашего знакомства с различными центрами и дет­скими домами г. Красноярска, мы посетили Центр социальной помощи семье и детям "Парус" на ул. Л.Шевцовой 53. Центр не сильно большой, но рабо­тает достаточно плодотворно. Целью данного центра является оказание со­циальных услуг семьям, детям и отдельным гражданам, оказавшимся в труд­ной жизненной ситуации и нуждающимся и социальной поддержке, в том числе:

-многодетным семьям

-неполным семьям

-семьям, имеющим в своём составе детей ограниченными умственными и фи­зическими возможностями.

-семьям, испытывающим трудности в воспитании и обучении детей.

При обращении в центр "Парус" можно получить квалифицированную по­мощь:

-юристконсультанта

-специалиста по социальной работе

-социального педагога

-педагога-психолога

-психолога
-консультанта
-инструктора по труду

-инструктора по лечебной физкультуре

-педагога организатора

-учителя дефектолога.

Так же запомнилось то, что родители, у которых нет возможности отправить своего ребёнка в детский сад, могут обратиться в данный центр. Он предос­тавляет такие виды услуг. Т. е для детей есть игровая комната, воспитатели. Там их накормят и позаботятся о них, пока родители на работе. В целом центр очень увлекателен своей деятельностью. Ведь работа с детьми - это всегда интересно.