История России IX-XVIII Веков (стр. 1 )

Государственное бюджетное образовательное учреждение

начального профессионального образования Республики Марий Эл

«Профессиональное училище № 15»

ИСТОРИЯ РОССИИ IX-XVIII ВЕКОВ

Рабочая тетрадь

Волжск

2012

Р е ц е н з е н т ы :

, кандидат экономических наук, доцент кафедры УиП Поволжского государственного технологического университета;

, преподаватель общеобразовательных дисциплин высшей квалификационной категории ГБОУ НПО РМЭ «ПУ № 15»

История России IX-XVIII веков. Рабочая тетрадь: учеб. пособие для нач. проф. образования / . – Волжск, 2012. – 58 с.

Сборник содержит изложенный в сжатой и доступной форме основной материал учебного курса История России IX-XVIII веков. Задания, включённые в рабочую тетрадь, оформлены в виде таблиц и схем, а также вопросов и тестов. В конце каждой темы помещены контрольные вопросы к ней, которые требуют знание фактического материала и одновременно умение обобщать изученное.

Рекомендуется для обучающихся, осваивающих курс истории Отечества.

Для обучающихся учреждений начального профессионального образования.

	© ГБОУ НПО РМЭ «Профессиональное училище № 15», 2012

Введение

Цель данной рабочей тетради – помощь обучающимся в освоении материала рабочей программы учебной дисциплины «История», выработке навыков самостоятельной работы, помощь преподавателю в проверке знаниий обучающихся, как во время урока, так и в ходе выполнения домашнего задания.

Задания, включенные в рабочую тетрадь, сгруппированы по темам, которые соответствуют разделам рабочей программы дисциплины. Количество заданий по каждой теме варьируется в зависимости от сложности материала. Основной тип заданий – таблицы и схемы, а также тесты и различные по характеру вопросы.

Рабочая тетрадь помогает осваивать программу обучения по истории Отечества. Представленные в рабочей тетради задания помогают закреплять материал, изученный на уроках, прививают умение самостоятельно получать необходимые знания с помощью справочной литературы.

Рабочая тетрадь предназначена для организации самостоятельной работы обучающихся, проведения контроля со стороны преподавателя и самоконтроля.

Тема 1. Восточные славяне в VIII-IX веках

Территория

От Онежского и Ладожского озер на севере до устьев рек Прут и Днестр на юге, от предгорьев Карпат на западе до междуречья рек Оки и Волги на востоке.

Занятия

Социально-политический строй

VIII-IX вв. – период перехода от военной де-

мократии к феодальным отношениям. Военно-

дружинная и родоплеменная знать начинают

играть определяющее положение в обществе.

Феодальные отношения

Феодалы крестьяне

Формы ренты

повоз полюдье

Какие из названных признаков относятся к характеристике древней дани, какие к полюдью, существовавшему в Х веке, а какие – общие для дани и полюдья?

сбор использовался на раздачу дружине и членам племени
сбор использовался в качестве товара в торговле с Византией
размеры сбора устанавливались князем
размеры сбора регулировались обычаем
сбор взимался с соплеменников князя
сбор взимался с соплеменников и покоренных племен

Тема 2. Древнерусское государство в Х-начале ХII веков

Русь в IX-XII веках была раннефеодальной монархией, в основе которой лежало генеалогическое начало: верховная власть в стране принадлежала роду Рюриковичей (IX-конец XVI вв.).

Основные теории образования Древнерусского государства

Норманнская (Байер, Антинорманнская

Шлейцер, Миллер) (М. Ломоносов)

Социально-политический строй

Князь

Князья и бояре –

бояре, дружина

Вотчина -

крестьяне

Смерды -

холопы

Холопы –

Система управления

Великий князь традиционно считался верховным правителем и собственником земли на Руси. Но его власть не была единоличной, она ограничивалась боярством и вече.

882 г. – объединение князем Олегом Новгородской и Киевской Руси.

Принятие христианства

Причины Значение

988 г. – крещение Руси великим князем Владимиром Святославовичем ()

1. Каким образом сумел Владимир укрепить южные границы Руси?

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

2. За что сын Владимира Святополк получил прозвище «Окаянный»?

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

3. Кем и когда основан город Юрьев?_________________________________

4. Назовите имена братьев князя Ярослава, с которыми он воевал.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

5. Как звали автора «Слова о законе и благодати»?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

6. Чем еще знаменит в истории автор этого произведения?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

7. Что такое «закон русский»?

__________________________________________________________________

8. Когда создавалась Русская правда?

__________________________________________________________________

9. Что такое вира, кому ее выплачивали?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

10. Как называются свободные общинники в Русской правде?

__________________________________________________________________

11. Что такое вотчина?

__________________________________________________________________

12. Какие земельные владения появились раньше – княжеские села или боярские вотчины? (подчеркните)

13. Кто из перечисленных людей был свободным, а кто – зависимым?

Тиун - ________________________________________________

Огнищанин - __________________________________________

Сельский староста - ___________________________________

Боярин - ______________________________________________

14. Отметьте, у кого было свое хозяйство:

________у холопа_______у закупа

15. Чем отличается смерд от холопа?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Тема 3. Феодальная раздробленность на Руси

Феодальная раздробленность – закономерный этап исторического развития человеческого общества.

Характеризуется

Отрицательное

Положительное

Причины феодаль-

ной раздроблен-

ности

1134 г. – смерть Мстислава Великого, последнего великого князя, державшего Русь в единстве. Распад государства на самостоятельные и полусамостоятельные княжества.

Основные центры феодальной раздробленности

Особенности	Владимиро- Суздальского княжества	Галицко- Волынского княжества	Новгородской земли
Территориальные
Экономические
Социально- Политические

Управление в Новгородской республике

Верховная власть принадлежала вече, которое призывало князя на время для защиты земель от врага

1. Какие отрасли хозяйства развивались в Новгороде более успешно?

____земледелие ____скотоводство ____охота

____рыболовство ____торговля

2. Кого называли в Новгороде «черными» людьми?

_______________________________________________________________

3. Перечислите товары, которые новгородцы ввозили из Европы и которые вывозили за границу:

Ввоз	Вывоз

4. Из каких частей состояла территория Новгорода?

________________________________________________________________

________________________________________________________________

5. Кто обладал наибольшей властью в Новгороде?

___князь ___бояре___купцы

6. Как в Новгороде назывались землевладельцы, не обладавшие привилегиями боярства?

________________________________________________________________

7. Какую роль в Новгороде играло вече?

________________________________________________________________

________________________________________________________________

8. Из кого состояло вече?

________________________________________________________________

________________________________________________________________

9. В Новгороде было одно вече или несколько?

________________________________________________________________

________________________________________________________________

10. Как назывались руководители новгородского управления, которых избирали на городском вече?

________________________________________________________________

________________________________________________________________

11. С какого времени должность архиепископа в Новгороде стала выборной?

________________________________________________________________

12. С какого времени новгородцы стали сами приглашать на правление князей и заключать с ними договоры?