Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
факультативных занятий по русскому языку
«Культура речи»
Количество часов 34
1.Пояснительная записка.
Рабочая программа факультативных занятий по русскому языку в 8 классе создана на основе авторской программы «Программы по русскому языку для общеобразовательных учреждений.5-11классы: основной курс, элективные курсы. Культура речи», - Москва.: «Мнемозина», 2009г.
Таблица тематического распределения количества часов
№ п/п | Разделы программы | Количество часов | |
Авторская программа | Рабочая программа | ||
1 | Языковая норма и её виды | 3 | 3 |
2 | Культура речи | 4 | 4 |
3 | Коммуникативный аспект речи | 28 | 28 |
Итого: | 34ч | 34ч |
2.Содержание обучения.
Содержание обучения, требования к подготовке учащихся по предмету в полном объёме совпадают с авторской программой факультатива «Культура речи».
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ФАКУЛЬТАТИВНЫХ ЗАНЯТИЙ В 8 КЛАССЕ «КУЛЬТУРА РЕЧИ» | |
№ п/п | Разделы, темы | Кол - во часов | Дата проведения | Примечания |
Языковая норма и её виды (3ч.) | ||||
1 | Понятие литературного языка. Нелитературные формы языка. Кубан. Влияние диалектных условий на культуру речи | 1 | ||
2 | Нравственность человека и речевая культура. | 1 | ||
3 | Нормированность – отличительная особенность русского литературного языка. | 1 | ||
Культура речи (4ч.) | ||||
4 | Понятие о культуре речи. | 1 | ||
5 | Основные аспекты культуры речи. | 1 | ||
6 | Выбор и организация языковых средств в речевом общении. | 1 | ||
7 | Основные требования к речи. | 1 | ||
Коммуникативный аспект культуры речи (28ч.) | ||||
8 | Точность речи. Точность словоупотребления. | 1 | ||
9 | Ясность речи. Правильное использование лексики. | 1 | ||
10 | Логическое ударение как средство достижения точности и ясности речи. | 1 | ||
11 | Логичность речи. Композиция речи. | 1 | ||
12 | Чистота речи. Речевые штампы, шаблоны, клише и канцеляризмы. | 1 | ||
13 | Богатство и разнообразие речи. | 1 | ||
14 | Лексико-фразеологическое и грамматическое богатство русского языка. Диалектная фразеология Кубани. | 1 | ||
15 | Словообразование как источник речевого богатства. | 1 | ||
16 | Заимствования – один из источников обогащения русского языка. Кубан. Украинизмы на территории Кубани. | 1 | ||
17 | Словарный запас человека и источники его пополнения. | 1 | ||
18 | Выразительность речи. | 1 | ||
19 | Благозвучие речи как гармоничная фонетическая её организация. | 1 | ||
20 | Практическое занятие№1. Роль словесного ударения в стихотворной речи. | 1 | ||
21 | Выразительные возможности русского словообразования. | 1 | ||
22 | Индивидуально-авторские новообразования. | 1 | ||
23 | Словообразовательный повтор как изобразительное средство. | 1 | ||
24 | Лексическое богатство русского языка. | 1 | ||
25 | Троп как оборот речи, в котором слово употреблено в переносном значении. | 1 | ||
26 | Основные виды поэтических тропов. | 1 | ||
27 | Практическое занятие№2. Комплексный анализ художественного текста. | 1 | ||
29 | Особенности употребления фразеологизмов, крылатые слова, пословицы и поговорки. | 1 | ||
30 | Грамматические средства выразительности речи. | 1 | ||
31 | Стилистические фигуры русского синтаксиса. | 1 | ||
32 | Стилевая, ситуативно-констектуальная, личностно-психологическая уместность речи | 1 | ||
33 | Оценка точности, чистоты, богатства, выразительности и уместности речевого высказывания. | 1 | ||
34 | Итоговое занятие. | 1 | ||
Итого: | 34ч | |||
