Тесты по английскому языку.

Герундий.

Входной тест.

I. Определите формы герундия:

1. coming;

2. having come;

3. being come;

4. having being come.

a) indefinite Passive;

b) Perfect Passive;

c) Indefinite Active;

d) Perfect Active.

II. Выберите правильный перевод предложения:

1. I like playing tennis.

a) Мне нравится играть в теннис.

b) Мне нравится теннис.

c) Мне понравилась игра в теннис.

2. I remember having read this book.

a) Я помню, что мне читали эту книгу.

b) Я помню, что прочитал эту книгу.

c) Я помню, что эта книга прочитана.

3. I am glad having been helped.

a) Я рад, что мне помогли.

b) Я рад, что мне помогают.

c) Я рад помочь.

4. I am fond of being read to.

a) Мне нравится читать.

b) Мне нравится, что мне читали.

c) Мне нравится, когда мне читают.

III. Определите предложение с герундием по формальным признакам:

1. They are watering plants in the garden now.

2. Watering the plants in the garden she lost her key.

3. She is fond of watering plants.

IV. Вставьте нужную форму герундия в предложения:

1. Я помню, что был у своего друга прошлым летом.

I remember … my friend last summer.

a) visiting;

b) having been visited;

c) having visited.

2. Я знаю, что его отец поедет за границу в следующем месяце.

I know of his father … abroad next month.

a) having gone;

b) going;

c) being gone.

3. По возвращении из экспедиции он начал готовить отчет.

On … from the expedition he began preparing a report.

a) returning;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

b) having returned;

c) having been returned.

V. Выберите нужный предлог:

1. Путем проведения экспериментов они решили эту проблему.

… making experiments they solved this problem.

a) on;

b) by;

c) in.

2. Без анализа результатов эксперимента они не могут решить эту проблему.

… analyzing the results of experiment they can’t solve this problem.

a) without;

b) within;

c) instead of.

3. При изучении этой проблемы они провели ряд экспериментов.

… studing this problem they made a number of experiments.

a) at;

b) in;

c) by.

4.Вместо того, чтобы написать письмо, она отправила телеграмму:

… writing a letter she sent a telegram.

a) instead of;

b) without;

c) with.

VI. Определите предложение со сложным герундиальным оборотом:

1. Some experiments having been made, he came to a successful solution of the problem.

2. We heard of some experiments being made when they came to a successful solution of the problem.

3. Having made some experiments they came to a successful solution of the problem.

VII. Определите предложение с герундием в функции подлежащего по его месту в предложении относительно сказуемого:

1. Reading English books he consulted a dictionary.

2. Reading English books is necessary for students.

3. The reading of English books is interesting.

VIII. Определите предложение с герундием в составе именного сказуемого:

1. He is building a new house.

2. His aim is building a new house.

3. I know of his building a new house.

IX. Определите предложение с герундием в составном глагольном сказуемом:

1. He continued his work.

2. He continued working when I came.

3. He was working when I came.

X. Определите предложение с герундием в функции дополнения:

1. I like reading.

2. Reading is my hobby.

3. Reading books I found out a lot of interesting things.

XI. Определите предложение с герундием в функции определения:

1. They are interested in studying physics.

2. They are studying different subjects.

3. They have their own method of studying foreign languages.

XII. Определите предложение с герундием в функции обстоятельства:

1. While translating this article he spent two hours.

2. Having translated this article he had a rest.

3. Without translating this word he couldn’t understand the whole sentence.

Ключи:

I. 1 c

2 d

3 a

4 в

II. 1 a

2 b

3 a

4 c

III. 3

IV. 1 c

2 b

3 a

V. 1 b

2 a

3 b

4 a

VI. 2

VII. 2

VIII. 2

IX. 2

X. 1

XI. 3

XII. 3

Промежуточный тест

I. Определите формы герундия:

1. writing,

2. being written,

3. having written,

4. having been written.

a) Perfect Active,

b) Indefinite Active,

c) Perfect Passive,

d) Indefinite Passive.

II. Определите ряд с герундием по формальным признакам:

1. helping, when helped, being helped;

2. the reading of, having read, reading;

3. his coming, having come, coming.

III. Выберите правильный перевод предложения:

1. I like watching TV.

a) Я люблю смотреть телевизор.

b) Я люблю телевизионные передачи.

c) Мне нравится телевидение.

2. I remember having read this book.

a) Я помню, что мне читали эту книгу.

b) Я помню, что читал эту книгу.

c) Я помню, что эта книга прочитана.

3. He does not like being asked many questions.

a) Ему не нравится задавать много вопросов.

b) Ему не нравится, когда ему задают много вопросов.

c) Ему не понравилось, что ему задавали много вопросов.

4. I regret having been told about it.

a) Я сожалею, что узнал об этом.

b) Я сожалею, что рассказал об этом.

c) Я сожалею, что мне рассказали об этом.

IV. Определите предложения с герундием в функции подлежащего:

1. Translating this text he found many new words.

2. Reading literature on speciality is important for students.

3. After reading this book she went on her composition.

V. Определите предложение с герундием в функции именной части сказуемого:

1. Scientists are studing this problem.

2. Scientists are going to studing this problem.

3. The task of the scientists is studing this problem.

VI. Определите предложение с герундием в функции части составного глагольного сказуемого:

1. He went on making his experiment.

2. He is making his experiment.

3. He went on to make his experiment.

VII. Определите предложение с герундием в функции дополнения:

1. We are fond of playing chess.

2. We are playing chess.

3. We spent two hours playing chess.

VIII. Определите предложение с герундием в функции определения:

1. He couldn’t solve this problem without making experiments.

2. The building of this house continued four years.

3. His manner of thinking surprised us.

IX. Определите предложение с герундием в функции обстоятельства:

1. While translating this article he consulted a dictionary.

2. On translating this article he consulted a dictionary.

3. Translating this article he consulted a dictionary.

X. Определите предложение со сложным герундиальным оборотом:

1. Having answered so well surprised everybody.

2. His answering so well surprised everybody.

3. He answering so well, we were surprised.

XI. Подберите правильный перевод сложного герундиального оборота:

1. I heard of his having failed in his exam.

а) Я слышал о том, что они не сдадут экзамен.

b) Я слышал о том, что они не сдали экзамен.

c) Я слышал о том, что он не сдал экзамен.

2. I know of his being sent to Moscow.

a) Я знаю о том, что он поехал в Москву.

b) Я знаю о том, что его отправляют в Москву.

c) Я знаю о том, что он поедет в Москву.

3. I was told of this question being answered.

a) Мне сказали, что на этот вопрос ответили.

b) Мне сказали, что этот вопрос обсуждается.

c) Мне сказали, что на этот вопрос дадут ответ.

4. Nick’s being absent was very strange.

a) Странно, что Ник отсутствовал.

b) Отсутствие Ника было странным.

c) То, что Ник отсутствовал, было странным.

XII. Выберите правильный перевод герундия:

1. Studing English is necessary for everyone.

a) изучение,

b) изучая,

c) изучив.

2. Studing English he found out a lot of new things.

a) изучение,

b) изучая,

c) изучив.

3. His task is making new experiments.

a) проведение,

b) проводит,

c) проводил.

4. On returning Prom the trip he began to make a report.

a) возвращение,

b) вернувшись,

c) вoзвращаясь.

XIII. Подберите правильную форму герундия:

1. Ему нравится играть в шахматы.

He is fond … chess.

a) having played,

b) playing,

c) being played.

2. Я знаю, что его отправили за границу.

I know of his … abroad.

a) sending,

b) having been sent,

с) having sent

3. Она думает о том, чтобы поступить в университет в следующем году.

a) entening,

b) having entered,

c) being entered.

4. Ей нравится, когда ей рассказывают истории.

a) telling,

b) being told,

c) having told.

XIV. Определите, какой частью речи является подчеркнутое слово в предложении:

1. The profession of a builder is building houses.

a) причастие,

b) отглагольное существительное

c) герундий.

2. Data obtained were used in the designing of new system.

a) глагол,

b) причастие,

c) герундий.

3. While translating this text he used a dictionary.

a) герундий,

b) отглагольное существительное,

c) причастие.

4. He went on designing models.

a) герундий,

b) причастие,

c) отглагольное существительное.

Ключи:

I. 1b, 2d, 3a, 4c

II. 3

III. b

IV. c

V. 3

VI. 1

VII. 1

VIII. 3

IX. 2

X. 2

XI. 1c, 2b, 3b, 4c

XII. 1a, 2b, 3a, 4b

XIII. 1b, 2b, 3a, 4b

XIV. 1c, 2b, 3c, 4a

Итоговый тест.

I. Определите предложение с герундием в функции подлежащего по месту относительно сказуемого:

1. Answering this question he made a mistake.

2. Answering this question is not easy.

3. When answering this question he used his report.

II. Определите предложение с герундием в функции именной части сказуемого:

1. Living is working and studying.

2. They are working in the laboratory.

3. The scientists were working in the laboratory the whole day yesterday.

III. Определите предложение с герундием в функции части составного глагольного сказуемого:

1. We began an experiment in May.

2. We began making an experiment in May.

3. We are making an experiment now.

IV. Определите предложение с герундием в функции определения:

1. What apparatus do we use for measuring temperature?

2. What apparatus for measuring temperature do we use?

3. What apparatus can be used for measuring temperature?

V. Определите предложение с герундием в функции обстоятельства:

1. Before being sent up the balloon was filled with a special gas.

2. Being tested in the laboratory the instrument showed good characteristics.

3. All the equipment being tested was installed in the laboratory.

VI. Выберите правильный перевод герундия.

1. Reading literature on speciality is necessary for our students.

a) читая,

b) чтение,

c) прочитав.

2. He went on translating the text.

a) переводить,

b) переводя,

c) переводимый.

3. His method of testing this device was a new one.

a) тестирование,

b) тестируя,

c) тестирующий.

4. On coming to the laboratory he continued his work.

a) приходящий,

b) приходить,

c) придя.

VII. Подберите правильный перевод предложения:

1. His being late was very strange.

a) Его поздний визит был странным.

b) Его опоздание было странным.

c) То, что он опоздал, было странным.

2. The task of our students is studying well.

a) Задача наших студентов – хорошо учиться.

b) Задача наших студентов заключается в том, чтобы хорошо сдать экзамены.

c) Наши студенты, согласно их задаче, учатся хорошо.

3. The scientists went on exploring this region.

a) Ученые отправились исследовать этот регион.

b) Ученые продолжили исследование этого региона.

c) Ученые исследовали этот регион.

4. I remember having made this experiment last week.

a) Я помню, что этот эксперимент был проведен на прошлой неделе.

b) Я помню, что провел этот эксперимент на прошлой неделе.

c) Я помню о проведении этого эксперимента на прошлой неделе.

VIII. Подберите правильную форму герундия:

1. Я помню, что прочитал эту книгу в прошлом году.

I remember … this book last year.

1) having read,

2) having been read,

3) reading.

2. Я горжусь тем, что работаю с этим ученым.

I am proud of … with this scientist.

1) working,

2) having worked,

3) having been worked.

3. Мне нравится, когда мне читают.

I like … to.

1) reading,

2) having been read,

3) being read.

4. Я думаю о том, чтобы поехать в Лондон через год.

I think of … to London in a year.

1) going,

2) having been gone,

3) having gone.

IX. Подберите правильный перевод для сложных герундиальных оборотов:

1. I know of his having entered the University.

1) о том, что он поступил в университет,

2) о том, что он поступает в университет,

3) о его поступлении в университет.

2. I regret her being told about it.

1) о том, сто она рассказала об этом,

2) о том, что ей рассказали об этом,

3) о том, что ей расскажут об этом.

3. We were told of this question being discussed.

1) о том, что этот вопрос обсудили,

2) о том, что этот вопрос обсуждается,

3) об обсуждении этого вопроса.

4. I know of her writing an interesting article.

1) о том, что она написала интересную статью,

2) о том, что она пишет интересную статью,

3) о том, что интересную статью пишут.

X. Определите формы герундия:

1. Having answered,

2. receiving,

3. being used,

4. having been written.

a) Indefinite Passive,

b) Indefinite Active,

c) Perfect Active,

d) Perfect Passive.

XI. Определите предложения с герундием:

1. People standing near the cinema were talking and laughing/

2. The reading of this device was correct.

3. The profession of a builder is building houses.

4. He could not translate the text without consulting a dictionary.

5. He used this method of studying the scientific data.

6. Exploring this region required two months.

7. While translating the text he consulted a dictionary.

8. The workers were constructing the road.

9. He went on designing models.

10. There were only some playing children in the garden.

XII. Подберите правильный перевод предложений.

1. I like reading this book.

a) Мне нравится, когда мне читают эту книгу.

2. I like being read this book.

b) Мне нравится, что мне прочитали эту книгу.

3. I like having read this book.

c) Мне нравится, что я прочитал эту книгу.

4. I like having been read this book.

d) Мне нравится читать эту книгу.

XIII. Определите по формальным признакам ряд с герундиями:

1. Translating, when discussed, if using.

2. On coming, his son’s entering, his studying.

3. Readings, the building of, the combining of.