Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Анализ посещенного урока

Ф. И.О. преподавателя, ведущего занятия

Наименование дисциплины – Иностранный язык

Наименование прорабатываемой на занятиях темы - образование в республике Башкортостан. Современное время английского языка.

Курс, специальности, группа – МТС-27

Дата посещения -

Ф. И.О. преподавателя, посетившего занятия

Цель посещения - обмен опытом в рамках недели кафедры.

Характеристика поурочного плана (технологической карты) – технологическая карта составлена верно

Организация урока - Урок начат вовремя. Присутствует 14 студентов

Проверка знаний студентов (цель опроса, формы опроса, анализ оценки знаний

студентов) - фронтальный опрос. работа с таблицей. Времена английского глагола

Изложение нового материала (тема, научность, метод изложения, доходчивость, связь с

практикой, внутрипредметные и межпредметные связи, привитие практических

навыков, воспитательная сторона и пр.)

1. Ознакомительное чтение текста «Образование в Башкортостане» Перевод.

2. Введение новой лексики на тему урока

3. Вопросы по тексту

4. Упражнения по теме урока

5. Диалоги. Драматизация

6. Игра

Использование наглядных пособий, ТСО и средств вычислительной техники (методическая

целесообразность и выразительность примененных пособий) – дидактический раздаточный материал (Карточки, тесты), словари, учебники, урока.

Закрепление нового материала (метод, время на закрепление, понят ли материал студентами,

велась ли самостоятельная работа со студентами). – студенты активно участвует работе на протяжение всего урока. Используются различные виды заданий на закрепление нового материала. Самостоятельно ведется работа в групповых видах заданий.

Задание на дом (когда и как давалось задание, характер задания) задание дано вовремя и по теме

Достигнута ли цель урока: цель достигнута

Общие выводы по уроку:

1. Урок проведен на высоком методическом уровне

2. План урока составлен верно

3. Цели урока достигнуты

Рекомендации:

1. Составить метод. разработку данного урока

2. Больше уделять внимание устной речи студентов

На занятии присутствовали: _____________________________________________

(подпись, посетившего занятие)

с выводами ознакомлен: _____________________________________________________

( подпись, проводившего занятия)

С выводами ознакомлена зам. директора по УМР: ________________

(подпись)