Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Анализ посещенного урока
Ф. И.О. преподавателя, ведущего занятия –
Наименование дисциплины – Иностранный язык
Наименование прорабатываемой на занятиях темы - образование в республике Башкортостан. Современное время английского языка.
Курс, специальности, группа – МТС-27
Дата посещения -
Ф. И.О. преподавателя, посетившего занятия
Цель посещения - обмен опытом в рамках недели кафедры.
Характеристика поурочного плана (технологической карты) – технологическая карта составлена верно
Организация урока - Урок начат вовремя. Присутствует 14 студентов
Проверка знаний студентов (цель опроса, формы опроса, анализ оценки знаний
студентов) - фронтальный опрос. работа с таблицей. Времена английского глагола
Изложение нового материала (тема, научность, метод изложения, доходчивость, связь с
практикой, внутрипредметные и межпредметные связи, привитие практических
навыков, воспитательная сторона и пр.) –
1. Ознакомительное чтение текста «Образование в Башкортостане» Перевод.
2. Введение новой лексики на тему урока
3. Вопросы по тексту
4. Упражнения по теме урока
5. Диалоги. Драматизация
6. Игра
Использование наглядных пособий, ТСО и средств вычислительной техники (методическая
целесообразность и выразительность примененных пособий) – дидактический раздаточный материал (Карточки, тесты), словари, учебники, урока.
Закрепление нового материала (метод, время на закрепление, понят ли материал студентами,
велась ли самостоятельная работа со студентами). – студенты активно участвует работе на протяжение всего урока. Используются различные виды заданий на закрепление нового материала. Самостоятельно ведется работа в групповых видах заданий.
Задание на дом (когда и как давалось задание, характер задания) задание дано вовремя и по теме
Достигнута ли цель урока: цель достигнута
Общие выводы по уроку:
1. Урок проведен на высоком методическом уровне
2. План урока составлен верно
3. Цели урока достигнуты
Рекомендации:
1. Составить метод. разработку данного урока
2. Больше уделять внимание устной речи студентов
На занятии присутствовали: _____________________________________________
(подпись, посетившего занятие)
с выводами ознакомлен: _____________________________________________________
( подпись, проводившего занятия)
С выводами ознакомлена зам. директора по УМР: ________________
(подпись)


