Анализ работы воспитателя с классом

Анализ работы воспитателя с классом

ФИО _____________________________________________________________________________________

Класс________

Цели и задачи поставленные в начале года. ___________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Количество воспитанников:

Кол – во на начало года	Середина года	На конец года

Работа актива класса:

Начало учебного года	Середина года	Конец учебного года
Фамилия, имя	Общественное поручение	Фамилия, имя	Общественное поручение	Фамилия, имя	Общественное поручение

Количество проведенных активов запланированных________ фактически проведенных______ Трудности, с которыми столкнулись при формировании и работе актива класса Эффективность и результативность работы самоуправления класса__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Самовоспитание (часы общения, отрядные беседы):

Запланированное количество тем_______ Фактически проведенных ____________________

Эффективность и результативность часов самовоспитания___________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Количество проведенных индивидуальных бесед с воспитанниками класса________________________

Результативность, эффективность индивидуальных бесед._______________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Работа с родителями:

Проведено встреч в приезд в школу родителей____________________________________________ Количество проведенных телефонных переговоров_______________________________________ Чаще всего с кем общались, результативность____________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Посещаемость кружков и секций воспитанниками класса:

Начало учебного года	Середина года	Конец учебного года
Фамилия, имя	Кружок, секция	Фамилия, имя	Кружок, секция	Фамилия, имя	Кружок, секция

Участие воспитанников класса в мероприятиях:

· Участие в школьных мероприятиях

· Участие в районных мероприятиях

· Участие в краевых мероприятиях

Пояснить о каких конкретно мероприятиях идет речь, колл - во участников и результат (призовые места и участие). Итоговые данные свести в таблицу.

Школьный уровень	Районный уровень	Региональный уровень
Название конкурса (мероприятия)	участники	Призовые места	Название конкурса (мероприятия)	участники	Призовые места	Название конкурса (мероприятия)	участники	Призовые места

Использованные методы диагностики для изучения коллектива класса и индивидуально-психологических особенностей воспитанников. (описать цель применения диагностики, результат)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Возникающие трудности в работе с классом. Причина. Способы их решения______________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Привлеченные смежные специалисты школы для решения поставленных и возникающих в ходе работы проблем (каких).____________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Другие показатели___________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ВЫВОД: результат работы, дальнейшие планы работы с классом ________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

АНАЛИЗ МЕТОДИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.

Методическая тема. Работа над методической темой. Результат. Индивидуальная карта методической активности учителя

мероприятия и их уровень	количество проведенных мероприятий	Название проведенных мероприятий, конкурсов и тем уроков.
Трансляция педагогического опыта на школьном уровне	выступление на педсоветах
Методических совещаниях
Конкурсы педагогического мастерства
Создание программ, курсов
Другие мероприятия
Трансляция педагогического опыта на районном уровне	выступление на конференциях, семинарах
Районных методических совещаниях
Конкурсы педагогического мастерства
Создание программ, курсов
другие мероприятия
Трансляция педагогического опыта на краевом уровне	выступление на конференциях, семинарах
публикации
Конкурсы педагогического мастерства
другие мероприятия

Изменения квалификационной категории. Да Нет Какие вопросы в рамках самообразования были изучены?_________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Полученные педагогом грамоты и сертификаты.________________________________________

________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

Каким опытом работы Вы могли бы поделиться с коллегами (с какими вопросами могли бы выступить на педсоветах, совещаниях)__________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Какие бы темы хотели услышать на совещаниях и педсоветах_____________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дата__________________ Подпись__________________/__________________/

Отчет сдать 4 июня