Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Учебный план на учебный год
Начальное общее образование 3 класс (шестидневная неделя)
Учебные предметы | Количество часов в неделю | |
3 класс | Всего3 | |
Русский язык | 3 | 3 |
Литературное чтение | 2 | 2 |
Иностранный язык | 2 | 2 |
Математика | 4 | 4 |
Окружающий мир | 2 | 2 |
Музыка | 1 | 1 |
ИЗО | 1 | 1 |
Технология | 2 | 2 |
Физическая культура | 3 | 3 |
Итого | 20 | 20 |
Региональный компонент | 4 | 4 |
Русский язык | 2 | 2 |
Литературное чтение | 1 | 1 |
Информатика | 1 | 1 |
Компонент образовательного учреждения | 2 | 2 |
Ф/к «Экология для младших школьников» | 1 | 1 |
С/к «Детская риторика» | 1 | 1 |
Итого суммарное кол-во часов | 26 | 26 |
Преподавание предметов осуществляется на основе государственной общеобразовательной программы, утверждённой Министерством образования РФ. В начальных классах 1 класс комплект, состоящий из обучающихся 3 класса - 4 человека. Обучающихся 1,2,4 классов нет, так как дети такого возраста в населённом пункте отсутствуют. Инвариантная часть учебного плана реализуется полностью. Из регионального компонента на прохождение программного материала в 3 классе вводятся: русский язык 2 часа, литературное чтение 1 час. В компонент образовательного учреждения введён 1 час факультативного курса «Экология для младших школьников» для расширения экологических представлений, формируемых в основном курсе, их конкретизация; для углубления теоретических знаний учащихся в области экологии, обеспечения более широкой и разнообразной практической деятельности учащихся по изучению и охране окружающей среды. Этот курс позволит полнее реализовать воспитательный и развивающий потенциал образовательного компонента «Окружающий мир», обеспечит более надёжные основы экологической ответственности младших школьников. На развитие учащихся, воспитание культуры личности в компонент образовательного учреждения учебного плана введён 1 час спецкурса «Детская риторика»


