Основные направления деятельности ДОУ

Основные направления деятельности ДОУ

1.Организационно-управленческая деятельность

содержание деятельности	сроки	ответственные
1.1. Организация конкурсов,смотров,фестивалей -Выставка поделок из овощей и фруктов « Осенние фантазии». - Выставка поделок «Хоровод снеговиков». -Выставка детских рисунков «На страже Отечества». -Выставка детских рисунков «Весенние мотивы». -Выставка детских рисунков и поделок «В лабиринтах космоса». -Выставка детских рисунков и поделок «Глазами тех, кто был в бою». -Малые спортивные олимпиады дошкольников(по микрорайонам). -Участие в городской детской ярмарке товаров и услуг. 1.2. Взаимодействие с другими организациями - Совершенствовать план экскурсий в городской музей «Моё знакомство с музеем». -Посещение школы № 2. -Экскурсии в хлебопекарню « Кербер». - Экскурсия в городскую библиотеку. - Экскурсия к памятнику героев, погибших в ВОВ (возложение цветов). 1.3. Педсоветы,семинары,консультации.	сентябрь декабрь февраль март апрель май май июнь в течении года в течении года	воспитатели, воспитатели, воспитатели, воспитатели, воспитатели, воспитатели, воспитатели, cт. воспитатель воспитатели, ст. воспитатель работники городского музея, ст. воспитатель

2.Cовершенствование педагогического процесса.

Формы работы	сроки	ответственные
2.1 .Педсоветы -Организационный. -Тематический (деловая игра): «Прогулка в детском саду». -Тематический ( в форме круглого стола): «Музейная педагогика в развитии дошкольников». -Итоговый. 2.2.Семинары - Тема: «Организация прогулки в дошкольном учреждении». -Тема: «Создание комфортных условий для детей ДОУ». - Тема: «Музейная педагогика, как средство социализации дошкольников ». 2.3.Консультаци -Тема: «ФГОС в системе дошкольного образования». -Тема: «Сохранение и укрепление здоровья на прогулке». -Тема: «Особенности организации мини-музеев в детском саду». - Тема: «Дети и их родители». 2.4.Открытые мероприятия - Просмотр прогулок (эффективность проведения прогулки). -День Здоровья. - День Здоровья -Просмотр непосредственно-образовательной деятельности в рамках музейной педагогики. -День Здоровья (7 апреля – Всемирный День Здоровья) -Просмотр итоговой организованной - образовательной деятельности.	сентябрь ноябрь февраль май октябрь декабрь январь сентябрь сентябрь декабрь апрель ноябрь ноябрь январь февраль апрель май	cт. воспитатель, заведующая cт. воспитатель, ст. воспитатель, ст. воспитатель, заведуюшая ст. воспитатель, педагог психолог ст. воспитатель, ст. воспитатель,. ст. воспитатель, ст. воспитатель, педагог психолог ст. воспитатель, воспитатели воспитатели воспитатели ст. воспитатель, воспитатели воспитатели ст. воспитатель, воспитатели

3.Методическое и дидактическое оснащение.

3.1. Оснащение методического кабинета:

- оформление подборки нормативных документов, касающихся воспитательно-образовательной работы с детьми;

- оснащение методкабинета и групп наглядно-дидактическими пособиями для воспитательно-образовательной работы с детьми;

- пополнение и изучение методической литературы, периодических изданий;

-оформление портфолио педагогов;

-оформление выставок детских работ.

4.Изучение результативности учебно-воспитательного процесса.

4.1.Предупредительный контроль «Готовность групп к новому учебному году».

4.2. Тематический контроль «Прогулка в детском саду».

(наблюдение форм организации прогулок, эффективности проведения, наличие картотеки прогулок).

4.3. Тематический контроль «Музейная педагогика в развитии дошкольников».

(Просмотр непосредственно-образовательной деятельности в рамках музейной педагогики, организации мини - музеев в детском саду).

4.4.Просмотр итоговой непосредственно - образовательной деятельности.

4.5.Мониторинг уровня овладения необходимыми навыками и умениями по образовательным областям. Мониторинг уровня развития интегративных качеств.

5.Взаимодействия с семьёй

месяц	ТЕМА МЕРОПРИЯТИЯ	ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ	ОТВЕТСТВЕННЫЕ
сентябрь	«Здравствуйте! Мы рады встрече». Составление социальной карты семей воспитанников.	групповые собрания анкетирование	воспитатели ст. воспитатель воспитатели
октябрь	Сбор информации об уровне социально-личностного развития воспитанников. «План работы ДОУ на учебный год».	анкетирование общее родительское собрание.	воспитатели ст. воспитатель, заведующая
ноябрь	Сбор информации «Оздоровление ребёнка в семье». «Как одеть ребёнка на прогулку».	анкетирование информационно-наглядный материал	воспитатели воспитатели
декабрь	Акция «Помоги тем кто рядом».	изготовление кормушек для птиц	воспитатели
январь	«Музейная педагогика как средство социализации дошкольников».	информационно-наглядный материал	воспитатели
февраль	«Наши папы удальцы!».	Изготовление поздравительных плакатов	воспитатели
март	«8 Марта!».	Изготовление поздравительных плакатов	воспитатели
апрель апрель	« Формирование учебной деятельности у старших дошкольников». «Дорога не терпит шалости – наказывает без жалости!».	групповое родительское собрание выпускников информационно-наглядный материал	воспитатели, ст. воспитатель, педагог психолог, воспитатели воспитатели
май	« Скоро в школу!» Подведение итогов прошедшего учебного года.	консультации общее родительское собрание, групповые собрания.	педагог психолог, ст. воспитатель, заведующая воспитатели, ст. воспитатель

В течении года индивидуальные консультации родителей, по необходимости консультации педагога психолога, посещение семей.