Рабочая программа учебной дисциплины (стр. 1 )

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Бузулукский гуманитарно-технологический институт (филиал)

федерального государственного бюджетного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Оренбургский государственный университет»

Кафедра бухгалтерского учета

Утверждаю Декан факультета «Экономика и право» ____________________ “_____”______________________2011 г

Утверждаю

Декан факультета заочного обучения

____________________

“_____”______________________2011 г

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«НОРМАТИВНО - ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ АУДИТОРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В РОССИИ»

Направление подготовки 080100.62 Экономика

Профили подготовки

«Бухгалтерский учёт, анализ и аудит»

Общий профиль подготовки

Квалификация выпускника:

бакалавр

Форма обучения:

очная, заочная

Бузулук 2011

Рецензент

Рабочая программа дисциплины «Нормативно - правовое регулирование аудиторской деятельности в России» /сост. – Бузулук: БГТИ (филиал) ОГУ, 2011. – 38 с.

Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины по выбору студента, предусмотренной в вариативной части гуманитарного, социального и экономического цикла студентам очной формы обучения по направлению подготовки 080100.62 «Экономика» по профилю «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» в 7 семестре, студентам заочной формы обучения по направлению подготовки 080100.62 «Экономика» по профилю «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» в 9 семестре, студентам очной формы обучения по направлению подготовки 080100.62 «Экономика» по «Общему профилю» в 7 семестре.

Рабочая программа дисциплины «Нормативно - правовое регулирование аудиторской деятельности в России» содержит требования к уровню освоения содержания дисциплины, объем дисциплины и виды учебной работы, программу дисциплины и тематику практических и самостоятельных занятий, курсовых работ, методические указания по их проведению и выполнению, вопросы к зачету и экзамену.

Рабочая программа составлена с учетом Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 080100.62 Экономика, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от "21" декабря 2009 г. № 000.

Составитель ____________________

(подпись)

30.08.2011 г.

© , 2011

© БГТИ (филиал) ОГУ, 2011

Содержание

1	Цель и задачи дисциплины.………………………………………………..	4
2	Место дисциплины в структуре ООП………………….…………………	4
3	Требования к результатам освоения дисциплины………………………..	5
4	Содержание и структура дисциплины………………………….…………	7
4.1	Содержание разделов дисциплины (модуля) ..………………….……..	7
4.2	Структура дисциплины …………………………………………………..	8
4.3	Лабораторные работы……………….……………………………………	13
4.4	Практические занятия (семинары) ………………………………………	13
4.5	Курсовая работа………………………………………………………….	15
4.6	Самостоятельное изучение разделов дисциплины……………………..	15
5	Образовательные технологии……………………………………………...	21
5.1	Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях………………………………………………………	2122
6	Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации………………………………………………	22
6.1	Примерные тестовые задания по дисциплине.…………….…………	22
6.2	Тематика эссе по дисциплине…..………...……………………………..	25
6.3	Примерные задания к промежуточному контролю по дисциплине.	26
6.4	Перечень вопросов к экзамену…………………………………………..	31
7	Учебно-методическое обеспечение дисциплины (модуля)……………...	33
7.1	Основная литература……………………………………………….….....	33
7.2	Дополнительная литература…………………...………………………...	33
7.3	Периодическая литература…………………..…………….…………….	33
7.4	Интернет-ресурсы ………………………………………………………..	33
7.5	Методические указания к лабораторным занятиям…………………..	34
7.6	Методические указания к практическим занятиям…………………….	34
7.7	Программное обеспечение современных информационно-коммуникационных технологий………………………………………….	35
8	Материально-техническое обеспечение дисциплины……….…………..	36
8.1	Технические и электронные средства обучения и контроля знаний студентов ………………………………………………………………….	36
	Лист согласования рабочей программы дисциплины……………………	37
	Дополнения и изменения в рабочей программе дисциплины…………	38

1 Цели и задачи освоения дисциплины

Целью освоения дисциплины (модуля) «Нормативно- правовое регулирование аудиторской деятельности в России» являются сформировать представление у слушателей о системе законодательного, нормативно - правового регулирования методологии процесса проведения аудиторских проверок в современных условиях осуществления финансово - хозяйственной деятельности.

Цель дисциплины состоит в формировании у бакалавров теоретических и практических навыков по организации и общей методики аудиторских проверок, приобретение первичных навыков по проведению аудиторских проверок и использованию результатов аудиторских проверок в управлении производством. Полученные бакалаврами знания должны служить базой при адаптации будущих специалистов в области аудиторской деятельности в конкретных условиях их работы.

Дисциплина направлена на развитие у бакалавра умения использовать совокупность знаний об процессах организации аудиторского контроля адаптационно к практике финансово - хозяйственной деятельности предприятий (организаций).

Задачи:

- изучение аудита как элемента общей системы финансового контроля;

- изучение мирового и отечественного опыта регулирования аудиторской деятельности; положений международных и федеральных стандартов аудиторской деятельности;

- изучение методов и приемов аудита, используемых при проверках экономических субъектов различных форм собственности и видов деятельности;

- получение практических навыков работы с нормативно-правовыми документами, регламентирующими аудиторскую деятельность и финансово-хозяйственную деятельность экономических субъектов;

- приобретение практических навыков организации аудиторской проверки и ведения рабочей документации;

- приобретение практических навыков оценки результатов аудита и их использования для выработки обоснованных управленческих решений.

2 Место дисциплины в структуре ООП ВПО

Дисциплина относится к дисциплинам по выбору студента, предусмотренной в вариативной части гуманитарного, социального и экономического цикла ФГОС ВПО по направлению 080100.62 Экономика, обеспечивает формирование знаний студентов, необходимых для подготовки бакалавров по направлению 080100.62 «Экономика» по профилю «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Общему профилю» в 6 семестре.

Освоение курса базируется на дисциплинах:

- гуманитарного цикла Б.1: «Право», «Профессиональная этика бухгалтера - аудитора»;

- естественнонаучного цикла Б.2: «Информационно-справочные правовые системы бухгалтерского учета и отчетности», «Информационные технологии в профессиональной деятельности»;

- профессионального цикла Б.3: «Микроэкономика», «Макроэкономика», «Бухгалтерский учет и анализ», «Бухгалтерский финансовый учет», «Бухгалтерская (финансовая) отчетность», «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности», «Контроль и ревизия».

При этом студент должен иметь представление о том, на каких участках своей будущей профессиональной деятельности он сможет использовать получение им знания в рамках компетенций, обусловленных спецификой его предстоящей работы.

Знания, полученные при изучении дисциплины, будут использованы при подготовке к государственному экзамену и написанию выпускной квалификационной работы бакалавров.

3 Требования к результатам освоения содержания дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

а) общекультурных (ОК):

- развитие способностей к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);

- развитие способностей находить организационно- управленческие решения и готовности нести за них ответственность (ОК - 8).

б) профессиональных (ПК):

- способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2);

- способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

- систему нормативного регулирования аудиторской деятельности;

- методологию, методику и организацию аудита;

- методики планирования, составления программ и проведения аудиторских процедур;

- порядок обобщения и использования результатов аудиторской проверки; права, обязанности и ответственность экономических субъектов и аудиторских фирм в осуществлении аудита;

- нормативную базу по бухгалтерскому учету, налогообложению, праву, аудиту;

- систему бухгалтерского финансового, управленческого и налогового учета, с целью использования их при проведении аудиторских проверок.

Уметь:

- планировать, организовать и проводить аудиторскую проверку всех аспектов бухгалтерского учета и отчетности;

- разрабатывать программы аудиторских проверок;

- обобщать результаты проверок и составлять аудиторские заключения;

- разработать рекомендации руководству экономического субъекта по результатам аудиторской проверки;

- находить необходимую информацию в смежных дисциплинах, анализировать ее и принимать соответствующие альтернативные решения.

Владеть:

- навыками планирования, организации и проведения аудиторских проверок, порядка согласования и обсуждения итогов аудиторских проверок и обобщения результатов аудиторских проверок в отчете аудитора и аудиторском заключении;

- навыками использования результатов аудита в управлении по­вышением эффективности предпринимательской деятельности экономического субъекта, а также методикой проведения аудита в условиях компьютеризированного учета.

Приобрести опыт деятельности:

- самостоятельного овладения новыми знаниями, используя современные образовательные технологии, и участия в научных дискуссиях;

- профессионально пользоваться законодательным материалом и применять его на практике.

4 Содержание и структура дисциплины (модуля)

4.1 Содержание разделов дисциплины

№ раздела	Наименование раздела	Содержание раздела	Форма текущего контроля
1	Общие положения правового регулирования аудиторской деятельности как вида финансового контроля в РФ	Тема 1: Исторические этапы развития и правового регулирования аудиторской деятельности в мировой практике и в России. Тема 2: Понятие, структура и особенности правоотношений в сфере аудиторской деятельности. Правовой статус аудитора. Тема 3: Государственное регулирование аудиторское деятельности в РФ. Тема 4: Саморегулирование аудиторской деятельности в РФ.	ДЗ, Т, Э, РК
2	Аудиторские стандарты как специфические источники правового регулирования аудиторской деятельности	Тема 5: Международные стандарты аудита в системе источников нормативно - правового регулирования аудиторской деятельности Тема 6: Федеральные правила (стандарты) и их роль в процессе проведения аудиторской проверки Тема 7: Роль внутрифирменной стандартизации в обеспечении качества аудиторских услуг	ДЗ, Т, РГЗ, РК
3	Нормы этики в регулировании аудиторской деятельности.	Тема 8: Этика аудитора Тема 9: Правовой механизм контроля качества аудита и сопутствующих аудиту услуг	ДЗ, Т,

4.2 Структура дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины для студентов направления подготовки 080100.62 Экономика профиль подготовки «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит» очной формы составляет 3 зачетные единицы (108 часов).

Вид работы	Трудоемкость, часов
7 семестр	Всего
Общая трудоемкость	108	108
Аудиторная работа:	36	36
Лекции (Л)	18	18
Практические занятия (ПЗ)	18	18
Лабораторные работы (ЛР)	-	-
Самостоятельная работа:	72	72
Курсовая работа (КР)	-	-
Эссе (Э)	6	6
Самостоятельное изучение разделов	20	20
Самоподготовка: - проработка и повторение лекционного материала и материала учебников и учебных пособий; - подготовка к лабораторным и практическим занятиям, коллоквиумам, промежуточному контролю и т. д.	46	46
Подготовка и сдача зачета
Вид итогового контроля (зачет, экзамен)	зачет	зачет

Общая трудоемкость дисциплины направления подготовки 080100.62 Экономика профиль подготовки «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит» для студентов заочной формы составляет 3 зачетные единицы (108 часов).