Для студентов заочной формы обучения
№ занятия | № раздела | Тема | Кол-во часов |
1 | 2 | 3 | 4 |
1 | 2 | Стоимость капитала предприятия | 1 |
1 | 2 | Структура капитала и политика ее оптимизации | 1 |
1 | 2 | Дивидендная политика предприятия | 1 |
2 | 3 | Финансовое прогнозирование на предприятии | 1 |
3 | Прогнозирование финансовой устойчивости предприятия | ||
3 | Бюджетирование в системе финансового планирования предприятия | ||
Всего | 4 |
5.3 Самостоятельное изучение разделов дисциплины
№ раздела | Вопросы, выносимые на самостоятельное изучение |
1 | - Функции финансового менеджера в соответствии с различными разрезами бухгалтерского баланса. Сходство и различия в функциях финансового управляющего и главного бухгалтера; - Инвестиционные, операционные и финансовые стратегии создания стоимости предприятия. |
2 | - Денежные потоки пренумерандо и постнумерандо. Срочные и бессрочные аннуитеты; - Методы минимизации негативных последствий рисков. |
3 | - Взаимосвязь цены капитала и цены предприятия (бизнеса); - Цена капитала и принятие инвестиционных решений; - Оптимизация структуры источников финансирования; - Дивидендная политика и курс акций; - Прогнозирование дополнительных потребностей в финансировании. |
4 | - Классификация затрат для целей операционного анализа; - Взаимосвязь операционного и финансового рычагов; - Принципы управления оборотными активами. |
5 | - Антикризисное финансовое управление предприятием; - Слияния, поглощения и разделение компаний: современный аспект; - Роль финансово-промышленных групп в экономической стабилизации России |
6 Учебно-методическое обеспечение дисциплины
6.1 Рекомендуемая литература
6.1.1 Основная литература
1. Ковалева менеджмент 2011 ИНФРА-М. Режим доступа: http:/// (электронный ресурс)
2. Ковалев, в финансовый менеджмент / . - М. : Финансы и статистика, 20с : ил. - ISBN 1907-6.
3. Финансовый менеджмент [Текст] : учеб. пособие / и др. .- 5-е изд., стереотип. - М. :Кнорус, 20с. - Библиогр.: с. 422-426. - ISBN 0564-4.
4. Финансовый менеджмент: Учебное пособие / Под ред. проф. . – М., 2008. –480с. - ISBN -797-2.
5. Корпоративные финансы: Учебник для вузов / Под ред. , . Стандарт третьего поколения. – СПб.: Питер, 2011. – 592 с. – ISBN 0427-4.
6.1.2 Дополнительная литература
1.Сироткин, менеджмент на предприятии. Учебник, 2-е изд., перераб. и доп. / , . - М.: Юнити-Дана, 20с. - ISBN: 1601-6.
2. Бригхэм, Ю. Финансовый менеджмент: экспресс-курс: пер. с англ. / Ю. Бригхэм, Дж. Хьюстон. – 4-е изд. – СПб.: Питер, 2009. – 544 с. - ISBN 0-169-4, ISBN -0 (англ.).
4. Тютюкина, организаций (предприятий): Учебник / . – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Ко», 2011. – 544 с. – ISBN 1094-1.
6.1.3 Периодическая литература
Газеты:
- Экономика и жизнь
- Финансовая газета
- Российская газета
Журналы:
- Финансы
- Финансы и кредит
- Деньги и кредит
- Российский экономический журнал
- Вопросы экономики
- Финансовый бизнес
- Финансовый менеджмент
- ЭКО
- Консультант директора
- Управление компанией
6.2 Средства обеспечения освоения дисциплины
6.2.1 Методические указания и материалы по видам занятий
6.2.1.1 Рабочая программа дисциплины
6.2.1.2 Методические указания к выполнению расчётно-графических работ
6.2.1.3 Планы семинарских занятий
6.2.1.4 Краткий конспект лекций по дисциплине «Финансовый менеджмент». – Бузулук: БГТИ (ф) ОГУ, 2011.
6.2.2 Программное обеспечение использования современных информационно-коммуникационных технологий по видам занятий
6.2.2.1 Автоматизированная система планирования и анализа эффективности инвестиционных проектов Projekt Expert for WINDOWS
Программа для оценки финансового состояния предприятия Audit Expert4.
6.2.2.2 Презентации в Power Point.
6.2.3 Контрольные вопросы для самопроверки
1. Основные признаки, характеризующие предпринимательскую структуру.
2. «Горизонтальная» интеграция и ее характеристика.
3. «Вертикальная» интеграция и ее характеристика.
4. Характеристика основных элементов стратегического финансового менеджмента.
5. Характеристика основных элементов текущего финансового менеджмента.
6. Основные различия между текущим и стратегическим финансовым менеджментом.
7. Характеристика стратегии финансового роста предприятия (фирмы).
8. Понятие финансового обеспечения. Принципы организации финансового обеспечения.
9. Классификация источников финансирования предпринимательской деятельности.
10. Внутренние источники формирования капитала фирмы.
11. Внешние источники формирования капитала фирмы.
12. Краткосрочные финансовые средства и формы их мобилизации.
13. Среднесрочные и долгосрочные финансовые средства и формы их мобилизации.
14. Собственные источники финансирования и их роль в решении проблемы финансового обеспечения.
15. Операционный анализ и его роль в управлении финансовым обеспечением.
16. Основные показатели, используемые в операционном анализе и методика их расчета.
17. Использование методов операционного анализа при определении оптимальной величины выручки от реализации.
18. Использование методов операционного анализа при определении оптимальной величины прибыли предприятия.
19. Нераспределенная прибыль предприятия как источник финансирования предпринимательской деятельности.
20. Амортизация и ее роль в источниках финансирования предпринимательской деятельности.
21. Характеристика заемных источников финансирования предпринимательской деятельности.
22. Эмиссия ценных бумаг как способ мобилизации финансовых ресурсов предприятием.
23. Роль лизинга в источниках финансирования предпринимательской деятельности.
24. Основные преимущества и недостатки различных форм лизинга.
25. Объекты и субъекты лизинговых отношений. Виды лизинга.
26. Расчет общей суммы лизинговых платежей.
27. Факторинг и возможность его использования в финансовом обеспечении предпринимательства.
28. Виды банковского кредита и их место в структуре финансирования.
29. Венчурный капитал и возможности его использования в качестве источника финансирования предпринимательской деятельности.
30. Заемные средства и их роль в источниках финансирования деятельности предприятия.
31. Краткосрочные кредиты и их характеристика.
32. Долгосрочные кредиты и их характеристика.
33. Займы и их роль в источниках финансирования деятельности предприятия. Облигации их виды.
34. Преимущества и недостатки облигаций как источника финансирования.
35. Сущность финансовой политики и основные направления ее реализации.
36. Понятие финансовой стратегии и тактики предприятия.
37. Стратегические задачи разработки финансовой политики предприятия.
38. Сущность и виды дивидендной политики предприятия, возможности ее выбора.
39. Факторы, определяющие формирование дивидендной политики.
40. Определение величины дивиденда. Реинвестиции и дивиденд.
41. Виды дивидендных выплат. Процедура выплаты дивидендов.
42. Преимущества и недостатки использования различных методик расчетов дивидендных выплат.
43. Финансовое прогнозирование, его задачи и содержание.
44. Методы, используемые при составлении финансовых планов.
45. Состав прогнозной финансовой отчетности предприятия.
46. Анализ денежных потоков предприятия, методы его проведения.
47. Методы прогнозирования устойчивых темпов роста предприятия.
48. Причины банкротства предприятий, методы его прогнозирования.
49. Методика определения неудовлетворительной структуры баланса предприятия.
50. Бюджетирование как инструмент финансового планирования.
51. Состав бюджетов предприятия, их взаимосвязь.
52. Цели и задачи центров финансовой ответственности и финансового учета.
53. Цена и стоимость капитала. Факторы, влияющие на среднюю стоимость капитала.
54. Определение стоимости акционерного капитала.
55. Определение стоимости заемного капитала.
56. Средневзвешенная и предельная цена капитала.
57. Эффект финансового рычага. Рациональная политика заимствования средств.
58. Воздействие структуры капитала на рыночную стоимость предприятия.
59. Факторы, влияющие на изменение структуры и стоимости капитала.
60. Показатели структуры капитала.
6.2.4 Критерии оценки знаний, умений и навыков
Итоговой формой контроля по дисциплине «Финансовый менеджмент» является зачет.
Оценка знаний студентов производится по следующим критериям:
«Зачтено» выставляется студенту, если он твердо знает материал, грамотно и по существу излагает его, не допуская существенных неточностей в ответе на вопрос, правильно применяет теоретические положения при решении практических вопросов и задач, владеет необходимыми навыками и приемами их выполнения.
«Незачтено» выставляется студенту, который не знает значительной части программного материала, допускает существенные ошибки, неуверенно с большими затруднениями выполняет практические работы.
При сдаче зачёта с использованием универсального тестового комплекса оценка «Зачтено» выставляется при условии освоения студентом 60% материала заданий.
7 Материально-техническое обеспечение дисциплины
7.1 Учебно-лабораторное оборудование
Промежуточный контроль знаний студентов может осуществляться в специализированном компьютерном классе с использованием универсального тестового комплекса.
7.2 Технические и электронные средства обучения и контроля знаний студентов
Для проведения лекций используются презентативные программы по темам «Ведение в финансовый менеджмент», «Прогнозирование и планирование в финансовом управлении предприятием» и др. в Power Point.
Во время подготовки к занятиям студенты могут пользоваться программами «Консультант плюс» и «Гарант».
Для приобретения практических навыков финансового управления предприятием используются программные продукты:
- Автоматизированная система планирования и анализа эффективности инвестиционных проектов Projekt Expert for WINDOWS
- Программа для оценки финансового состояния предприятия Audit Expert4.
8 Методические рекомендации студентам по организации изучения дисциплины
Успешное освоение курса предполагает активное, творческое участие студента путем планомерной, повседневной работы.
Общие рекомендации
Изучение дисциплины следует начинать с проработки настоящей рабочей программы, особое внимание уделяя целям и задачам, структуре и содержанию курса.
Работа с конспектом лекций
Просмотрите конспект сразу после занятий. Отметьте материал конспекта лекций, который вызывает затруднения для понимания. Попытайтесь найти ответы на затруднительные вопросы, используя предлагаемую литературу. Если самостоятельно не удалось разобраться в материале, сформулируйте вопросы и обратитесь на текущей консультации или на ближайшей лекции за помощью к преподавателю.
Каждую неделю отводите время для повторения пройденного материала, проверяя свои знания, умения и навыки по контрольным вопросам и тестам.
Подготовка к семинарским занятиям
При подготовке к семинарским занятиям ознакомьтесь с планом занятия. По перечню предлагаемых к обсуждению вопросов изучите в библиотеке максимально большее количество источников. Особое внимание уделите спорным вопросам. Там, где есть несколько точек зрения ученых, постарайтесь сформировать свою позицию по спорному вопросу или занять позицию одного из авторов, при этом аргументируя её.
9 Методические рекомендации преподавателям по методике проведения основных видов учебных занятий
Лекция. Методика чтения лекций.
Лекции являются одним из основных методов обучения по дисциплине «Долгосрочная финансовая политика», которые должны решать следующие задачи:
- изложение важнейшего материала программы курса, освещающие основы науки о финансах хозяйствующих субъектов и ее приложение к решению практических задач и проблем;
- ознакомление с современными тенденциями развития российской экономики;
- мотивация студентов к научно-исследовательской деятельности.
Главной задачей каждой лекции является раскрытие сущности темы и анализ ее основных положений. Рекомендуется на первой лекции довести до внимания студентов структуру курса и его разделы, а в дальнейшем указывать начало каждого раздела, суть и его задачи, а, закончив изложение, подводить итог по этому разделу, чтобы связать его со следующим.
Лекция должна вызывать интерес у студентов. Для этого рекомендуется:
- в каждой лекции использовать элементы новизны;
- показывать место и роль изучаемой темы в общей программе (межпредметные связи) и в будущей профессиональной деятельности студента;
- поддерживать взаимную связь со студентами;
- использовать в качестве наглядного материала слайды.
Семинарские и практические занятия. Методика их проведения.
Целями семинарских и практических занятий являются:
- проверка уровня понимания студентами вопросов, рассмотренных на лекции и изученных самостоятельно, степени и качества усвоения материала студентами;
- поиск путей решения спорных вопросов и проблем в теории финансов и в практической деятельности и на предприятии;
- активизация мыслительной деятельности студентов и мотивация их к дальнейшей исследовательской работе.
При проведении семинарских занятий рекомендуется использовать кроме стандартных приемов и методов инновационные элементы (деловая игра, круглый стол, дискуссии, информационные технологии).
ЛИСТ
согласования рабочей программы
Специальность: 080105.65 «Финансы»
Специализация: финансы и кредит
Дисциплина: Долгосрочная финансовая политика
Форма обучения: очная
Учебный год: гг.
Рекомендована заседанием кафедры финансов и кредита протокол №1 от «29» августа 2011 года.
Ответственный исполнитель, заведующий кафедрой финансов и кредита
______________ «___» ____________ 2011г.
личная подпись
Исполнитель:
К. э.н., доцент кафедры финансов и кредита ____________
«___» ____________ 2011г. личная подпись
СОГЛАСОВАНО:
Заведующий кафедрой __________________________________________________________________ наименование кафедры личная подпись расшифровка подписи дата
Председатель методической комиссии по направлению «Экономика» ___________ «___» ___________ 2011г.
Заведующий библиотекой ___________ «___» _______2011г.
Методист научно-методического отдела
____________ _____________________________ «___» __________ 2011г.
личная подпись расшифровка подписи
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
