Творческая лаборатория учителя (стр. 5 )

536. Волкова, Е. У. «Да святится имя твоё…» Тема любви в творчестве . Урок-беседа. XI класс [Текст] / // Литература в школе. – 2000. - № 1. – С. 71 – 75

Уроки географии

537. Ахмирова, -экспедиция по природным зонам России. 8 класс [Текст] / // Педагогическая мастерская. – 2008. - № 4. – С. 24 – 28

538. Григорьевых, урок по химии и географии на тему «Цветная металлургия. Алюминий» [Текст] / , // География в школе. – 2008. - № 8. – С. 34 – 36

539. Прозорова, -конференция на тему «Западная Европа: вчера и сегодня» [Текст] / // География в школе. – 2008. - № 4. – С. 36 – 38

540. Спасенова, урок-игра «Путешествие по Центральной России» [Текст]
/ // География в школе. – 2008. - № 1. – С. 44 – 46

541. Павловская, -игра «Слабое звено» [Текст] / // География в школе. – 2007. - № 2. – С.

542. Сус, КВН [Текст] / // География в школе. – 2007. - № 5. – С.

543. Чанова, по теме «Проблемы и перспективы развития агропромышленного комплекса России» (Урок-презентация проектов) [Текст] / // География в школе. – 2007. - № 8. – С.

544. Большунова, -конференция «Землетрясения. Причины и последствия» (ОБЖ-география) [Текст] / // География в школе. – 2006. - № 8. – С.

545. Филиппова, журнал «Природные зоны России» [Текст] / // География в школе. – 2006. - № 8. – С. 54 – 57

546. Березикова, урок в VI классе (Урок-викторина) [Текст] /
// География в школе. – 2005. - № 2. – С. 44 – 46

547. Козленя, урок географии и МХК по теме «Кавказ» в VIII классе [Текст] / // География в школе. – 2005. – № 1. – С. 46 – 48

548. Мельникова, урок по географии и химии «Углерод в полезных ископаемых» [Текст] / , // География в школе. – 2004. – № 5. – С. 57 – 62

549. Мамченко, -игра при изучении Африки [Текст] / // География в школе. – 2003. - № 10. – С. 59 – 61

550. Митина, -репортаж на тему «625 лет битве на реке Вожже» [Текст] /
// География в школе. – 2003. - № 9. – С. 55 – 56

551. Некрасов, в осеннем лесу [Текст]
/ // География в школе. – 2003. - № 7. – С. 55 – 60

552. Пантелеева, значение моря. Урок-семинар [Текст] /
// География в школе. – 2003. - № 3. – С. 59 – 68

553. Жолудева, -игра «Что? Где? Когда?» (10 класс) [Текст] /
// География в школе. – 2002. - № 8. – С. 64 – 66

554. Коскова, обобщающего повторения «Интеллектуальный ринг» [Текст] / // География в школе. – 2002. - № 2. – С. 60 – 63

555. Митина, -экскурсия «Народные промыслы Рязанской области» [Текст] / // География в школе. – 2002. - № 9. – С. 50 – 54

556. Шаманаева, урок по теме «Внутренние воды Южной Америки» [Текст] / // География в школе. – 2002. - № 6. – С. 62 – 65

557. Арефьева, урок по географии и биологии на тему «Взаимосвязь растений, животных и природных условий в природных зонах Русской равнины» [Текст] / // География в школе. – 2001. - № 4. – С. 60 – 67

558. Бочковская, -инструктаж. Знакомство с УМК [Текст] /
// География в школе. – 2001. - № 6. – С. 60 – 62

559. Горячкина, урок по теме «Политическая карта мира» [Текст] / // География в школе. – 2001. - № 7. – С. 74 – 76

560. Измайловская, пресс-конференция «Знаки беды» [Текст] / // География в школе. – 2001. - № 3. – С. 58 – 62

561. Каракчиева, урок «Национальный состав населения России» [Текст] / // География в школе. – 2001. - № 1. – С. 58 – 62

562. Костина, на тему «Особо охраняемые природные территории. Заповедник «Калужские засеки» (интегрированный урок) [Текст] / // География в школе. – 2001. - № 5. – С. 59 – 61

563. Мосеева, -игра по природоведению в V классе «В солнечном царстве – космическом государстве» [Текст] / // География в школе. – 2001. - № 6. – С. 50 – 53

564. Колесникова, -поэтическая композиция [Текст] /
// География в школе. – 2000. - № 5. – С. 74 – 76

565. Фёдорова, урок-конференция по географии и валеологии [Текст] / , // География в школе. – 2000. - № 4. – С. 60 – 65

Уроки биологии

566. Кожанова, «Понятие о систематике как разделе биологической науки» [Текст] / // Биология в школе. – 2008. - № 8. – С. 27 – 30 (использование педагогической технологии «Мастерская построения знаний», «модульное обучение»)

567. Носова, -конференция «СПИД – глобальная проблема человечества» [Текст] / // Биология в школе. – 2008. - № 2. – С. 28 – 32

568. Солодова, урок «Витамины» [Текст] / , // Биология в школе. – 2008. - № 4. – С. 34 – 40

569. Терпугова, -конференция по теме «Простейшие» [Текст] /
// Биология в школе. – 2008. - № 1. – С. 27 – 32

570. Марина, экскурсии в природу [Текст] / // Биология в школе. – 2007. - № 6. – С. 24 – 30; № 7. – С. 30 – 32

571. Мироненко, мастерская по теме «Терморегуляция и закаливание организма» [Текст] / // Биология в школе. – 2007. - № 1. – С. 34 – 38

572. Носова, -исследование «Пищевые добавки и здоровье человека» [Текст] / // Биология в школе. – 2007. - № 1. – С. 30 – 34

573. Осипова, -конференция «Генетически модифицированные продукты: за и против» [Текст] / // Биология в школе. – 2007. - № 8. – С. 44 – 48

574. Смелова, В. Г. «Я обоняю, следовательно, я существую». Интегрированный урок биология – мировая художественная литература [Текст] / // Биология в школе. – 2007. - № 7. – С. 32 – 40; № 8. – С. 35 – 43

575. Дубинина, -зачёты в биологическом музее [Текст] /
// Биология в школе. – 2006. - № 8. – С. 38 – 43

576. Желнин, -практикум «Пигменты листа. Их свойства и функции» [Текст] / // Биология в школе. – 2006. – № 1. – С. 37 – 39

577. Иванова, -игра «Биологический алфавит» [Текст] / // Биология в школе. – 2006. – № 6. – С. 36 – 41

578. Лимонова, Т. Л. «Во саду ли, в огороде» (Педагогическая мастерская) [Текст] / // Биология в школе. – 2006. – № 1. – С. 37 – 39

579. Петунин, О. В. «Этические и юридические аспекты применения генных технологий». Урок-семинар в X классе [Текст] /
// Биология в школе. – 2006. - № 7. – С. 28 – 33

580. Сараф, -конференция «Сезонные явления в жизни птиц» [Текст] /
// Биология в школе. – 2006. - № 6. – С. 42 – 45

581. Семке, А. И. «Глаз и зрение». Интегрированный урок в профильном классе [Текст] / // Биология в школе. – 2006. - № 2. – С. 27 – 34

582. Смедлова, В. Г. «Вначале было чувство» Интегрированный урок о значении эмоций в жизни человека [Текст] / // Биология в школе. – 2006. - № 1. – С. 40 – 45; № 2. – С. 35 – 43; № 3. – С. 21 – 25

583. Антонова, Е. В. «Бактерии». Урок-игра [Текст] / // Биология в школе. – 2005. - № 2. – С. 49 – 51

584. Кабаян, О. С. «Основы здорового образа жизни». Интегрированный урок в VIII классе [Текст] / // Биология в школе. – 2005. - № 7. – С. 35 – 38

585. Коршунова, С. А. «Элементы жизни». Интегрированный урок-конференция [Текст] / // Биология в школе. – 2005. - № 6. – С. 33 – 40

586. Соболь, Г. С. «Шляпочные грибы». Урок-конференция [Текст] / // Биология в школе. – 2005. - № 3. – С. 31 – 35

587. Хачатрян, И. Н. «Биохимия любви». Интегрированный урок в XI классе [Текст] / // Биология в школе. – 2005. - № 2. – С. 41 – 48

588. Крупина, урок «Внешнее строение листа». VI класс [Текст] / // Биология в школе. – 2004. - № 6. –С. 37 – 41

589. Сикало, -парадокс [Текст] / // Биология в школе. – 2004. - № 3. – С. 36 – 39

590. Ситроткина, Н. В. «Кровь – носительница жизни». Урок-конференция [Текст] / // Биология в школе. – 2004. - № 7. – С. 32 – 36

591. Фадеева, урок по теме «Побег» [Текст] / // Биология в школе. – 2004. - № 1. – С. 38 – 44

592. Лукьянова, В. Е. «Эра генетики. Процесс познания: через историю к теории, от теории к практике». Урок-семинар [Текст] / // Биология в школе. – 2003. - № 5. – С. 24 – 29

593. Смелова, В. Г. «О чём жужжит пчела?» Интегрированный урок [Текст] /
// Биология в школе. – 2003. - № 6. – С. 33 – 37

594. Циклов, С. Б. «Слабое звено» Жизни. Урок-импровизация [Текст] / // Биология в школе. – 2003. - № 2. – С. 36 – 39

595. Ермаков, Д. С. «Глобальные проблемы – глобальные решения» Ролевая игра [Текст] / // Биология в школе. – 2002. - № 3. – С. 32 – 40

596. Лернер, Г. И. «Необыкновенное приключение хлорофилла». Урок-спектакль [Текст] / // Биология в школе. – 2002. - № 1. – С. 36 – 39

597. Мансурова, С. Е. «Учитесь управлять собой». Ролевая игра [Текст] / // Биология в школе. – 2002. - № 7. – С. 35 – 38

598. Паршутина, Л. А. «Слава хлебу на столе». Урок-конференция [Текст] /
// Биология в школе. – 2002. - № 6. – С. 39 – 43

599. Урбан, И. И. «Муравьи – общественные насекомые». Урок-пресс-конференция [Текст]
/ Биология в школе. – 2002. - № 8. – С. 33 – 38

600. Буравлева, -игра «Покорение вершины» [Текст] / // Биология в школе. – 2000. - № 1. – С. 29 – 33

Уроки технологии

601. Васин, занятие по технологии «Тур по электрической цепи» [Текст]
/ // Школа и производство. – 2008. - № 5. – С. 46 – 50

602. Старых, Орловщины: урок-конференция в 8 классе [Текст] /
// Школа и производство. – 2008. - № 8. – С. 30 – 32

603. Кузнецова, урок «В стране мастериц» [Текст] / // Школа и производство. – 2006. - № 6. – С. 56 – 59

604. Усова, Н. В. «Своя игра» на уроках кулинарии [Текст] / // Школа и производство. – 2006. - № 4. – С. 68 – 71

605. Жулий, художественные промыслы: театрализованное занятие [Текст] / , ,
// Школа и производство. – 2005. - № 7. – С. 69 – 75

606. Пантелеева, Г. В. «Вкусная» викторина [Текст] / // Школа и производство. – 2005. - № 7. – С. 66 – 68

607. Щегольникова, частного предприятия «Салон красоты «Персона» (Урок-ролевая игра) [Текст] /
// Школа и производство. – 2005. - № 6. – С. 54 – 58

608. Боброва, -конференция «Секреты Золушки» [Текст] / // Школа и производство. – 2004. - № 3. – С. 58 – 59

609. Ведлич, Л. Интерактивное развитие школьников на уроках технологии. Урок-конкурс «Лучшая команда художника-модельера» [Текст]
/ Л. Ведлич // Педагогическая техника. – 2004. - № 4. – С. 22 – 27

610. Лернер, П. Логиконы. Дидактическая игра Мир труда и профессий» [Текст] / П. Лернер
// Педагогическая техника. – 2004. - № 1. – С. 37 – 40

611. Фатеев, детей творчеству: игровой урок для учащихся 5-го класса «Русская матрёшка» [Текст] / , // Школа и производство. – 2004. - № 8. – С. 47 – 49

612. Чигирев, игра «Технология проектирования». V класс [Текст] / // Школа и производство. – 2004. - № 2. – С. 12 – 16

613. Ширяева, русского самовара [Текст] / // Школа и производство. – 2004. - № 4. – С. 61 – 63

614. Девяткина, деловая игра «Вакантное место» [Текст] / , // Школа и производство. – 2000. - № 6. – С. 111 – 116

Уроки истории

615. Пименова, обобщающих урока в 5 классе: урок-игра «Путешествие по Древнему Египту», урок-игра «Собери карту страны» (Древний Восток), урок-игра «Города Древней Греции» [Текст] /
// Педагогическая мастерская. – 2009. - № 2. – С. 22 – 28

616. Гаврилова, Сибири. Урок-путешествие в 7 классе [Текст] / // Образование в современной школе. – 2008. - № 2. – С. 26 – 30

617. Лагутина, российского герба (Урок—деятельностно-ценностная задача) [Текст] / // Педагогические технологии. – 2008. - № 3. – С. 78 – 86

618. Протасова, истории и МХК в 9 классе «Серебряный век русской культуры. Абрамцевский кружок» (Урок-учебная задача с использованием глобальной информационной сети) [Текст] / ,
// Педагогические технологии. – 2008. - № 4. – С. 88 – 90

619. Степанова, Н. Урок-экскурсия по истории в 5 классе [Текст] / Н. Степанова // Учитель. – 2008. - № 2. – С. 37 – 39

620. Дьяконова, игра для учащихся 6-х классов «Светлое мрачное средневековье» [Текст] /
// Педагогическая мастерская. – 2005. - № 5. – С. 45 – 47

621. Чернова, Бонапарт: личность в истории. Урок истории в 8 классе [Текст] / // Образование в современной школе. – 2004. - № 2. – С. 41 – 50

622. Набатова, игры. История Древнего мира и Средние века (Урок-КВН) [Текст] / // Образование в современной школе. – 2000. - № 4. – С. 63 – 69

Творческая лаборатория учителя

(в помощь студентам педвуза)

Библиографический указатель

Компьютерная

вёрстка:

Подписано к печати Формат 60 х 34

Бумага книжно-журнальная

Усл. печ. листов 4,9

Тираж 25 экз.

Редакционно-издательский отдел КузГПА

654005 г. Новокузнецк, /1а