Школьная волна

Праздничный выпуск, посвященный Дню школы январь 2012 год

С Днем рождения, дорогая школа!!

Ровно 47 лет назад перед жителями поселка Юрты гостеприимно распахнула двери средняя школа №17. Это был долгожданный момент. С той поры прошло немало лет, но двери школы, как и прежде, все также широко раскрыты перед всеми, кто хочет получить знания.

Через войны, пожары, века
Звон малиновый в небо летит.
Слышен звон этот издалека,
Это школьный звонок нам звенит.
Школа - это основа основ,
Это мудрости чистый родник

С каждым выпуском учеников

Продолжается русский язык.
Для нас звонят колокола,
Всех нас ждут новые дела,
И мы по золоту знамен

Напишем летопись времен.
Знаем мы, что достигли высот

Те, кто в школе учился моей.
И теперь наш с тобою черед,
Станем гордостью школы своей.
Велика наша школьная рать,
Педагогов закалка крепка,
Если будешь, ты, школа, стоять,
Не иссякнет России река.

Посмотри, мой товарищ, опять,
На созвездие учителей,

Нашей школе всего сорок семь,
Мы вовек не состаримся с ней.
Пусть идет за весною весна,
Не погаснут ее маяки,
Ей сегодня опять не до сна,
Ждут за партами ученики.

А такой или почти такой ее увидели 21 января 1965 года, когда в школу пришли первые ученики.

Cправка:

C 1965 года по 2011 год школа проводила во взрослую жизнь 46 выпусков. За это время школу окончили 2332 выпускников.

Среди них, наша гордость - наши медалисты: с золотой медалью - 2 ученика; с серебряной – 18.

Участники, финалисты и призеры муниципального конкурса «Лучший ученик года» - 5.

В этом году в школе работают 30 педагогов,

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

трудятся 26 человек технического персонала и 1 медработник. Обучаются 186 учеников.

Стр. 2 Школа! Любимая!

Принимай поздравления!

Уважаемые коллеги! Ветераны! Ученики!

Поздравляю Вас с Днем Школы!

Этот день празднуется уже 47 раз, и за это время из ее стен вышло очень много хороших людей.

Желаю коллегам творческих побед, любознательных учеников и воплощения самых смелых замыслов. Желаю Вам крепкого здоровья и большого семейного счастья. Ученикам нашей школы я желаю добиваться хороших результатов в учебе, чтобы быть достойной сменой обучающихся в нашей школе, быть примером для подражания следующих поколений.

Трудно подобрать слова благодарности

нашей любимой школе!

Школа - это не только учеба и новые знания,

учителя и коллектив,

Школа - это целый мир, который мы

познаваем каждый день!

Не правы те, кто, выйдя за порог школы,

забывает о ней навсегда,

Ведь с ней связаны самые чудесные годы -

Наше детство, юность и первое становление

личности!

Сегодня в школе нашей праздник,

Спешит поздравить её каждый

И принести цветов букет.

Давайте все её поздравим

И процветанья пожелаем,

Стоять ещё ей много лет,

Не знать ни горя и ни бед,

Чтобы всегда в ней были дети,

Чтобы никто не забывал.

Выпускников со всей планеты

Её звонок к себе позвал,

Чтобы растила дипломатов,

И бизнесменов, адвокатов,

Чтоб в школу с радостью спешили дети,

Счастливей всех были они на свете.

Чтобы, когда проходишь мимо,

В твоих окошках свет горел,

Чтоб звал к себе он и манил,

Чтоб статус свой не потеряла,

Свое богатство умножала.

Но главное твое богатство – дети.

Они везде, на всей планете.

Чтобы когда твой ученик,

Сидя на месте президента,

Сказал в один прекрасный миг:

«Есть школа в Юртах.

Ученики ее, как мать родную, чтят.

Я там учился, рос, мужал,

Добиться в жизни многого мечтал.

Теперь у власти я стою,

За все тебя благодарю».

Теперь я стих свой завершаю,

Но напоследок напишу:

Успеха, счастья я желаю.

О, как же я тебя люблю!

Наша школа № 17

Самая хорошая!

В ней учиться рады все,

Все ребята на Земле!

У нас большой и светлый класс,

Идут уроки здесь у нас.

Мы любим руки поднимать

И громко, чётко отвечать.

За это нам пятёрки ставят в дневнике,

Ребята очень рады,

Родители — вдвойне!

У школы День рождения!

Люблю свою я школу

И очень ей горжусь!

Сегодня очень рано счастливою проснусь.

У школы День рождения!

И в этот светлый день

Придут ребята в школу,

Учиться им не лень.

Мы любим нашу школу

И пообещаем ей,

Что только на пятёрки

Учиться будем в ней!

Стр. 3

Каждый час жизни — жемчужина,

Год — слиток чистого золота.

Ваше богатство — несметное,

В сердце — надежды и молодость.

Пусть этот день будет солнечным,

А настроение радостным!

Дарим цветы, пожелания

И поздравления с праздником!

Проходят дни, сменяя годы,

И вот настал твой день рождения.

Летят к нам в школу поздравленья,

Прими их, школа, поскорей.

Ведь сколько знаний получили

Все те, кто с этой школой жил,

Кто в первый класс пришёл чуть робко

И кто с медалью уходил,

Кто в этих классах, коридорах

Провёл одиннадцать лет.

И много б кто хотел вернуться.

Увы, назад дороги нет.

Но что поделать, так бывает:

Когда имеем – не храним,

И только лишь когда теряем,

Вернуть прошедшее хотим.

Тебя мы, школа, поздравляем,

Учителей, учеников.

Служи ещё ты долго – долго,

Живи хоть несколько веков!

Школа моя – вторая семья!

В ней получаю знания я.

Выучусь, стану большим человеком,

Школе своей благодарна за это.

Ты краше и лучше день ото дня.

Школа родная! Мы любим тебя!

Пускай высокий слог не в моде,

Сегодня славим школу мы!

Источник знаний, дух свободы,

Здесь и таланты, и умы.

Среди лесов, как часть природы,

Ты выросла во всей красе.

И хорошеешь год от года

Назло ветрам, на радость всем

Школа, с Днем рождения!

Позвольте с годовщиной всех поздравить!

И от души сердечно пожелать,

Не в наших правилах лукавить,

Хочу немного рассказать:

Сегодня Вас уж знает каждый,

Анкеты заполнять идут.

Вперед на много вы глядите.

И снова новые заботы,

Но их решить вы все смогли.

Все кадры мастер подобрал умело,

каждый знает свое дело.

И все работают с душой!

Мы трудимся в контакте с вами,

Коль не коллегами, друзьями.

И будем дружбой дорожить!

Примите мои поздравленья.

Сегодня праздник годовщины,

И нам оказана здесь честь.

Желаю нам больших успехов,

Здоровья, творчества в труде.

Побольше радости и смеха,

Благополучия везде!

День Рожденья – очень светлый день,

Это к счастью новая ступень,

Принесет он много поздравлений,

Ярких, самых добрых впечатлений!

Хочется сердечно пожелать

Оптимизма в жизни не терять,

И в любом большом и важном деле

Побеждать и добиваться цели!

Мы поздравляем всех друзей!

И тех, кто сам учился в ней!

Не забывай свой дружный класс!

Свою любовь, что в первый раз

Случилась в этой школе!


Стр. 4 Стихи про школу

Не даром говорят: школа для учеников – второй дом. И даже когда мы уходим из школы, мы вспоминаем школьные годы, как что – то чудесное и весёлое. Школьные годы остаются в памяти у каждого как самые весёлые и беззаботные...

ПЕРЕМЕНА

Б. Заходер

"Перемена, перемена!" —
Заливается звонок.
Первым Вова непременно
Вылетает за порог.
Вылетает за порог —
Семерых сбивает с ног.
Неужели это Вова,
Продремавший весь урок?
Неужели этот Вова
Пять минут назад ни слова
У доски сказать не мог?
Если он, то, несомненно,
С ним бо-о-ольшая перемена!
Не угонишься за Вовой!
Он гляди какой бедовый!

Он за пять минут успел
Переделать кучу дел:
Он поставил три подножки
(Ваське, Кольке и Серёжке),
Прокатился кувырком,
На перила сел верхом,
Лихо шлёпнулся с перил,
Подзатыльник получил,
С ходу дал кому-то сдачи,
Попросил списать задачи, —
Словом,
Сделал всё, что мог!
Ну, а тут — опять звонок...
Вова в класс плетётся снова.
Бедный! Нет лица на нём!
— Ничего, — вздыхает Вова,
На уроке отдохнём!

ПО ЛЕСЕНКЕ ЗНАНИЙ ШАГАЙТЕ СМЕЛЕЙ

К. Ибряев

В дорогу, девчонки, в дорогу, мальчишки!
По лесенке знаний шагайте смелей.
Чудесные встречи и добрые книжки
Ступеньками будут на ней.

По лесенке этой вы сможете скоро
Достичь недоступной морской глубины,
Спуститься под землю, взобраться на горы.
И даже дойти до Луны.

Крутые ступеньки на лесенке будут,
Но выверен точно заветный маршрут,
Чтоб вас подружить с удивительным чудом,
Которое Знаньем зовут.

ЗДРАВСТВУЙ, ШКОЛА!

В. Лебедев-Кумач

Быстро лето пролетело,
Наступил учебный год,
Но и осень нам немало
Дней хороших принесёт.

Здравствуй, осень золотая!
Школа, солнцем залитая!
Наш просторный, светлый класс,
Ты опять встречаешь нас.

ПРАЗДНИК СЕНТЯБРЯ

В. Степанов

Каждый год звонок веселый
Собирает вместе нас.
Здравствуй, осень! Здравствуй, школа!
Здравствуй, наш любимый класс.
Пусть нам лета жаль немного -
Мы грустить не будем зря.
Здравствуй, к знаниям дорога!
Здравствуй, праздник сентября!

СКОРО В ШКОЛУ

В. Лифшиц

Скоро в школу. Я в ней не был
девяносто девять дней.
И, сказать вам откровенно,
я соскучился по ней.

Захотелось вынуть книги,
Взять тетради, взять пенал.
Потому что я, ребята,
отдыхать уже устал.

Нас много курносых, несхожих,
Влетающих в школу гурьбой.
И с нами не просто. И все же
Здесь дорог ребёнок любой.

Идем мы по лесенке знаний,
Нас учат страной дорожить,
И видеть сквозь даль расстояний,
И с умницей книжной дружить.

Пусть кто-то строителем станет,
А кто-то – хозяином рек,
Но верится сердцу: поставит
Пятёрку нам завтрашний век.

Поэтому и через годы
Мы будем добром вспоминать
Свою 17 школу,
Заветы её выполнять


Стр. 5Большая перемена

Ответы у доски

— С какой целью браконьеры уничтожают животных?
— Для добывания пищи или из-за ценного меха. Например, слонов.

— Что означает словосочетание "Сизифов труд"?
— Это значит бесполезная работа. Например, выучил урок, а тебя не спросили!

— Придумай предложение с числительным "три".
— Моя мама работает на ТРИкотажной фабрике.

— Скажи, чем питаются ежи?
— Кактусами.

— Какими видами животноводства занимается сельское население Средней Азии?
— Они занимаются овцеводством, барановодством, верблюдоводством...

— Начерти квадрат со стороной десять сантиметров.
— Анна Петровна, что же это за квадрат — с одной стороной?

— Назови числа, которые в сумме давали бы десять.
— Один и ноль!

— Для чего служит микроскоп?
— Для микробов!

— Как избавиться от знаменателя этой дроби?
— Нужно стереть его тряпкой!

— Что означает фразеологизм "кот наплакал?"
— Это означает, что кота сильно обидели!

— Придумай предложение со словом "для".
— Мама приняла таблетки для головной боли.

— Когда появились первые люди?
— Когда обезьяны стали много работать.

— В каком состоянии бывает вода?
— В твердом, жидком и газированном!

— Каких писателей мы можем назвать классиками?
— Тех, которых мы проходили в классе.

— Какие вещества не растворяются в воде?
— Рыба!

Как зовут трех богатырей с картины Васнецова?
— Атос, Портос и Арамис?

— К какому отряду относятся змеи?
— Чешуйчатокрылых!

— Придумай предложение со словами: санки, катался, крутой.
— На санках с горки катался крутой мальчик!

Причины опозданий

Во вторник подвела постель –
Не смог я вовремя проснуться.
Позавчера забыл портфель
В нем был банан – пришлось вернуться.
В своих ошибках разобрался,
Сегодня в срок прийти хотел,
Но слишком сильно разогнался
И мимо школы пролетел.

Вячеслав Лейкин

Мимо школы пролетел

Во папа дает!

Нашел я папин школьный
Потрепанный дневник
С таблицею футбольной,
С певицею гастрольной,
Страницею с контрольной,
Где жирный кол возник.

И я ходил довольный —
Дневник такой приКОЛьный!

Сергей Махотин

Папин дневник
Стр. 6

Из школьных сочинений

Даже самой захотелось встать с дивана и побить Обломова!
Девочка молча ела суп, не раскрывая рта.
Слонёнок три раза обежал вокруг себя.
Сколько бед выпало в твою сторону, Москва!
Люди посадили в сквере деревья и лавочки.
Добрыня Никитич сидел на коне и мирно щипал траву.
У Александра Македонского было войско, возглавляемое слоном.
На нём были штаны с отцовского плеча, вернувшиеся с фронта.
Вдали показалась стая уток и зайцев.
Другом может быть собака, кошка, попугайчик или даже книга.
Глаза вратаря, как и ноги бегали за мячом.
Всадник без головы ехал по полю и вертел во все стороны головой.
Онегин с Ленским, оба были одеты по тогдашней моде - в лосины. Когда они разошлись, раздался выстрел.
Герасим учил плавать ещё хуже, чем говорил.
С Михаилом Юрьевичем Лермонтовым я познакомилась в детском саду.
Наташа – полный контраст с мертвящей скукой светской гостиницы.
Такие люди, как Наташа Ростова, нужны в нашей жизни. Они нужны везде: и на суше, и на море, и в пустыне.
Главные герои поэмы Наташа Ростова и Евгений Онегин.
Однажды в ресторане Евгений Онегин встречает Наташу со своим мужем Пьером Безуховым.
Рано утром Базаров пошёл ловить лягушек и быстро нашёл с ними общий язык.
Базаров поранил палец и умер. Это значит: не лезь в чужой труп, а то свой потеряешь.
Лишившись обеих ног, Алексей нашёл в себе силы подняться на ноги.
Это слово, состоящее из трёх букв, близко и понятно каждому советскому человеку [БАМ].

Я родилась человеком, а могло быть всё иначе.
Девушки отрывали от себя последнее и вязали солдатам варежки.
Я хотел бы иметь огромный домик...
По пути слышались шорох, шёпот и цоканье лягушек.
План сочинения. 1. Уход в лес. 2. Рванье цветов. 3. Упад в яму.
Павлин оснащён красивым складным хвостом.
В конце второго акта Софьи и Молчалина у них под лестницей сидел Чацкий.
Пчела на полном скаку влетела в кусты сирени.
По дороге к себе в усадьбу Андрей Болконский встретил дуба.
Бедная Лиза рвала цветы и кормила ими мать.

Катерина бросилась в воду по личному делу.
Стояла рябинка, качая кудрявой головой на макушке.
Если бы Герасим не был так сильно закрепощен, он бы утопил не Муму, а свою барышню.
Кровавое воскресенье еще раз показало, что царь мог стрелять не только по рабочим, но и по выходным.

Лев Толстой родился в 1828 году среди леса на ясной поляне.

Гагарин стал первым проходимцем в космосе.
За спиной у Геракла висело ружье.

Онегин ехал к своему умирающему дяде, приезжает и говорит: "Скажи-ка дядя, ведь недаром, Москва, спалённая пожаром...."

Онегин случайно встретил Татьяну на вокзале, влюбился в неё, но она на нём не женилась.

Отсутствие ICQ как инструмента общения отрицательно сказалось на развитии отношений Евгения и Татьяны Онегиных...

Татьяна послала Онегину мессагу типа хай :-), давай встречаться и все такое...

Татьяна, простая деревенская девчонка, не могла не влюбиться в Онегина, который приехал из города.

Воробей весело пел себе под нос.

Собакам одевают намордники, чтобы не жаловались.

Зайчик своим выражением лица звал на помощь.

Всю зиму человеческая нога не ступала на эту полянку и не собирала землянику...

Вымыл руки по самые уши!

Густыми сугробами валил снег.

Девочка подошла к собаке и сказала: "Не бойся, я тебя не обижу!" Собака от радости обалдела.

Дно моря изучают при помощи зонтов. Если зонты приносят ил, значит, дно илистое. Если грязь, значит, грязное. Если ничего нет, значит, верёвка слишком короткая.

Дождь бывает грибной, проливной, мелкий и крупнокалиберный.

Дождь озяб и превратился в снег.

Дятел уселся и стал грызть дерево.

Если огород не поливать то удои капусты уменьшаются.

Если правда, что вороны живут 300 лет, то некоторые из них, возможно, участвовали с Петром I в битве под Полтавой, видели вживую Пушкина, любовались джигитовкой Чапаева и сейчас продолжают питаться падалью.

Стр. 7 ВЕЛИКИЙ И МОГУЧИЙ

(Рассказ)

С горделиво-скромной улыбкой взирал Пушкин с портрета на класс, где звучали его стихи. А молоденькая, восторженная учительница Наталья Николаевна Топоркова с выражением декламировала:

Ветер по морю гуляет
И кораблик подгоняет;
Он бежит себе в волнах
На поднятых парусах.
Мимо острова крутого,
Мимо города большого;
Пушки с пристани палят,
Кораблю пристать велят

Дочитав, учительница обратилась к классу:

— Ребята! А теперь ответьте — какую характеристику можно дать этим стихам?

— Классно! — пробурчал Вася.

— Хорошо, — кивнула учительница.

Затем вскинул руку Петя:

— Офигенно!

А Маша добавила, поджав губки:

— Прямо башку сносит!

Наталья Николаевна чуть поморщилась, но кивнула.

— Так, а еще? — спросила она.

— Обалдеть! — грянуло с задней парты. — Круто!

— Молодец, Курочкин! — похвалила учительница. — Сразу два эпитета. И все-таки, этого недостаточно. Давайте еще подумаем, как можно охарактеризовать эти стихи? Ну же? Ведь русский язык такой великий, такой могучий!..

— Зашибись стихи! — крикнул, хихикнув, Игорь, неуверенно добавил: — Полный атас!

— Ну, что ж, полагаю, можно, и так, — задумчиво поправив очки, сказала преподавательница. — Как говорится — на безрыбье… Что — и это, ребята, все?

Повисла пауза.

— Ну? — повторила Наталья Николаевна. — Эх, вы! А ведь наиболее точное, да и, пожалуй, самое поэтичное определение вы, гляжу, и забыли!

Ученики виновато переглядывались. Наконец педагог сжалилась над ними и с придыханием, трепетно подсказала:

— ОФОНАРЕТЬ!

ПОЛОВОДЬЕ МУДРЫХ МЫСЛЕЙ…

Однажды на уроке природоведения учительница рассказывала о частях реки. Андрей ее совсем не слушал. Учительница вызвала его и строго спросила:

— Андрей, что такое «приток»?

Андрей подумал и ответил:

— Приток — это разлив морей… И все засмеялись!

Французский писатель Виктор Гюго однажды отправился за границу.

— Чем вы занимаетесь? — спросил у него жандарм, заполняя анкету.

— Пишу.

— Я спрашиваю, чем вы добываете средства к жизни? — уточнил свой вопрос пограничный страж.

— Пером.

— Так и запишем: «Гюго — торговец пером», — удовлетворенно сказал жандарм.

В начальных классах

На уроке географии учительница пытается втолковать ученику-первокласснику, как находить часть света по компасу.
- Вот видишь стрелку? Направо - это восток, налево - запад: впереди - север. А что у тебя сзади?
Мальчишка замер, потом покраснел и закричал:
- Я же говорил матери, что вы все равно увидите дырку на моих штанах!

Вдвоем с папой.

- Просто невероятно, что один человек может сделать столько ошибок! - сказала учительница Мише.
- Почему один? Вдвоем с папой, - гордо отвечает Миша.

Как-то на уроке музыки

На уроке музыки мы слушали вальс из балета Прокофьева "Золушка". Сереже это было неинтересно, он вертелся и мешал другим.
Учительница вызвала его и спросила:
— Что мы сейчас слушали?
— Танец Золушки, — ответил после раздумья Сережа.
— А что же она танцевала?
— Брейк!

Юный супруг

Шел урок истории. К доске вызвали Аню Сорокину отвечать пройденный материал. Аня вышла к доске и бодро затараторила:
— вступил на престол, ему было три года. Так как он был еще маленький, за него правила его жена...

Театральная история

Шел урок русского языка. Учительница написала на доске два слова: "занавес" и "аплодисменты". А потом сказала:
— Ребята, придумайте сложносочиненное предложение с этими словами. Я вижу: многие подняли руку. Слушаю тебя, Гусев!
Костя встал и сказал:
— В театре медленно поднялся занавес, и в зале дружно захлопали аплодисменты
.

Стр. 8

Редакция газеты «Школьная волна» посетила знаменитых астрологов и получила Восточный Гороскоп на 2012 год для НАШЕЙ ШКОЛЫ

По Восточному календарю 2012 год – год Черного водяного Дракона, который начнется 23 января 2012 года. Это пятый год в двенадцати летнем цикле животных Восточного календаря.

Наша же Школа родилась в Год Змеи и что же ожидает ее в этом году?

ЗМЕЯ (1965, 1977, 1989, 2001, 2013)

В восточной астрологии год Дракона считается очень удачным так как символ Дракона означает успех и счастье. Год Дракона - это год энтузиазма, энергии и уверенности. Дракон олицетворяет счастье и удачу, крепкое здоровье и высокое положение. Год Дракона имеет и свои недостатки. Сложно удержать то, что легко получить. Многие возможности могут оказаться иллюзорными. Больше внимания нужно уделить правильности выбора цели, иначе, достигнув ее, поймешь, что усилия были растрачены впустую. Для Змеи это будет довольно сложный год, Ей придется принять эстафету на следующий год от Дракона. А скоро наступит весна и вновь наступит пора экзаменов, контрольных работ, но в то же время – это будет год получения крепких знаний на уроках. Он станет переломным моментом решительно во всем. Змее придется от многого отказаться, чтобы добиться успеха: ученикам придется трудиться над учебниками денно и нощно, ведь перед ними стоит цель – стать грамотным Человеком. Змея сможет добиться головокружительных высот в успеваемости учеников и поднимется на новую ступень социального положения. Прозвенит Последний звонок, и начнутся летние каникулы. Но пройдет лето и все повторится сначала: будет 1 сентября, и стайки ребят снова устремятся к твоим дверям, Школа. Прозвенит Первый звонок, и до Нового года все будет идти своим чередом, как повторялось уже много лет.

Свои рисунки школе подарили:

Припп Алексей и Кочергин Вадим, 6 класс

Стоит весёлый, светлый дом.
Ребят проворных много в нём.
Там пишут и считают,
Рисуют и читают.
***
Стоит дом — Кто в него войдёт,
Тот знания приобретёт.
***
Открыла двери школа,
Впустила новосёлов.
Кто, ребята, знает,
Как их называют?
***
Он звонит, звонит, звонит,
Очень многим он велит:
То сядь да учись,
То встань, разойдись.
***
Меж двумя звонками срок
Называется…
***
До чего же скучно, братцы,
На чужой спине кататься!
Дал бы кто мне пару ног,
Чтобы сам я бегать мог.
***
Я всё знаю, всех учу,
А сама всегда молчу.
Чтоб со мною подружиться,
Нужно грамоте учиться.

Если ты его отточишь,
Нарисуешь все,
Что хочешь!
Солнце, море,
Горы, пляж…
Что же это?..

***
То я в клетку,
То в линейку.
Написать по ним
Сумей-ка!
Можешь и нарисовать…
Что такое я?..

***

Страны без людей,
Города без домов,
Леса без деревьев,
Моря без воды.

***

Шар не велик,
Лениться не велит,
Если знаешь предмет,
То покажет весь свет.

***

Шея длинная такая,
Хвост крючком…
И не секрет:
Любит всех она лентяев,
А ее лентяи – нет!

***

В белом поле синие
Протянулись линии,
А по ним друзья идут,
Друг друга за руки ведут.

Адрес: Тайшетский район, р. п. Юрты, ул. Матросова, МОУ СОШ №17, (3 этаж)

Телефон: (395

Редактор проекта – Хрюкина Светлана

Верстка, дизайн –Масленникова Юлия

Системный администратор - Э. П. РЖАНИКОВА

При содействии ЦТР и ГО «Радуга»