Управление образования и науки Тамбовской области
ТОГБОУ СПО «Аграрно – технологический техникум»
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора
__________________
__________________
«______» ______2012 г.
ПЕРСПЕКТИВНО – ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
по дисциплине «Охрана труда»
по профессии: «Мастер сельскохозяйственного производства»
Составил преподаватель:
г. Тамбов
№ занятия |
Наименование разделов и тем |
Количество часов на тему
| Уровень усвоения | Цели урока |
Самостоятельная работа на уроке |
|
Примечания | |
Домашнее задание | ||||||||
Межпредметные связи |
| |||||||
I. | Раздел I. Правовые и организационные основы охраны труда. 1. Система нормативно-правовых документов по охране труда 2. Система государственного надзора по охране труда 3. Несчастные случаи на производстве |
6 2 2 2 | 2 2 2 | Воспитывать ответственность и выполнение всех пунктов по охране труда у обучающихся. Развивать самоконтроль. Изучить правовые и организационные основы по охране труда Ознакомить обучающихся с нормативными документами по охране труда Ознакомить обучающихся с системой государственного надзора и общественного контроля по охране труда. Изучить классификацию несчастных случаев и порядок расследования несчастных случаев. | Работа с учебником |
с. 3-6 с.7-9 с.10-14 | «Право» | |
II. | Раздел II. Основы безопасности в с/х производстве 4. Требования безопасности при эксплуатации с/х машин 5. Особенности конструкции тракторов и с/х машин 6. требования безопасности к слесарному инструменту и приспособлениям 7. Требования безопасности к работе в особых условиях 8. Работа на тракторах в ночное время и помещениях |
10
2 2 2 2 2 | 2 2 2 2 2 | Изучить основы безопасного труда в с/х производстве Воспитывать дисциплину труда на с/х производстве Развивать интуицию и чувство самосохранения Изучить требования ППБ при эксплуатации тракторов и с/х машин Изучить и понять конструкции тракторов и с/х машин Изучить и понять как пользоваться слесарным инструментом и приспособлениями Усвоить ТБ при работе на тракторах в трудных дорожных условиях Изучить ТБ при работе в ночное время, при переездах через мосты, через брод и на плавсредствах | Работа с учебником | с. 16-18 с. 18-28 с. 28-34 с. 34-40 с. 40-46 | «С/х машины», «Организация и технология механизированных работ в растениеводстве» | |
III. | Раздел III. Основы пожарной безопасности 9. Организационные и технические противопожарные мероприятия 10. Обеспечение пожарной безопасности при работе на полях 11. Средства тушения пожаров |
6
2 2 2 | 2 2 2 | Изучить основы пожарной безопасности Воспитывать прилежание и усидчивость Развивать способность думать Изучить организационные и технические противопожарные мероприятия Изучить пожарную безопасность при работе на полях Изучить средства пожаротушения
| Работа с учебником | с. 47-50 с. 50-52 с. 52-60 | ||
IV. | Раздел IV. Основы электробезопасности 12. Электрический ток и поражение электрическим током 13. Основные меры защиты от поражения электрическим током 14. Статическое электричество 15. Молниезащита зданий и сооружений |
8
2 2 2 2 | 2 2 2 2 | Изучить основы электробезопасности Воспитывать товарищество, чувство «локтя» товарищей Развивать логику Изучить поражающие факторы электрическим током Изучить меры предохраняющие людей от поражения эл. током Изучить статическое электричество Изучить мониезащиту, освобождение пораженных током от его воздействия | Работа с учебником | с. 63-67 с. 67-76 с. 77-79 с. 79-84 | ||
V. | Раздел V. Основы гигиены труда, производственной санитарии и личной гигиены обучающихся 16. Производственная санитария 17. Гигиенические требования и особенности труда механизаторов |
4
2 2 | 2 2 | Изучить основы гигиены труда, производственной санитарии и личной гигиены Воспитывать чистоплотность и опрятность Развивать культурные наклонности Изучить производственную санитарию, виды искусственного и естественного освещения Изучить особенности труда механизаторов и гигиенические требования к одежде | Работа с учебником | с. 85-87 с. 88-92 |
Теоретические занятия – 34 часа
