Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Вступительное собеседование для поступающих в магистратуру факультета профессионального иностранного языка

направление подготовки 035700 «ЛИНГВИСТИКА»

программа «Лингвистическое и лингводидактическое сопровождение многоязычных речевых практик»

Английский язык

1. How should higher education be organized, governed, directed? How much, if any, freedom and autonomy should there be for universities and institutes?

2. Pros and cons of written and oral examinations.

3. Punishment is not an end in itself, but a means of restoring social justice. It’s a tool for re – education.

4. Should drug addiction entail legal prosecution?

5. Books and friends should be few but good.

6. Reading is still an important leisure activity.

7. Radio, television, cinema and video bring “new sounds” into our homes.

8. Contemporary music.

9. The essence of happiness is complete freedom from care.

Французский язык

1. Le pour et le contre des examens écrits et oraux

2. La punition n`est pas la fin soi-même, mais le moyen de la restitution de la justice sociale. C'est un instrument pour une recyclage.

3. La toxicomanie doit entraîner l`acte de poursuite?

4. Les livres et les amis doit être peu mais bons

5. La lecture reste toujour la meilleure sorte du loisir

6. La music contemporaine

7. Le sentiment de bonheur est une liberté totale de l`alarme

8. La radio, télévision, cinéma et lvidéo apportent de “nouveaux sons” dans nos maisons

9. Que savez-vous de l`enseignement supérieur en France?

Немецкий язык

1. Was wissen Sie von dem Bologna Prozess?

2. Wie ist das Studium in Russland aufgebaut?

3. Was können Sie über das Hochschulsystem in Deutschland erzählen?

4. Welche Fächer sind heute besonders angefragt und warum?

5. Halten Sie es für zweckmäßig fuer Studenten, ein „Auslandssemester“ abzuleisten?

Система оценки результатов вступительных испытаний

по стобалльной шкале

91-100 баллов – оценка «отлично»

74-90 баллов – оценка «хорошо»

61-73 балла – оценка «удовлетворительно»

0-60 баллов – оценка «неудовлетворительно»

Минимальное количество баллов, подтверждающее успешное прохождение вступительных испытаний – 61 балл.