Монографии и научные публикации:

· Битянова в образовании. М., 2009.

· , , Лейбман отчет по результатам Всероссийского мониторинга Службы практической психологии образования: Содержание и ресурсное обеспечение профессиональной деятельности педагогов-психологов в системе образования Российской Федерации/ Под рук. . – М: Издательство МГППУ, 2009.

· , Беглова деятельностью психолога в образовательном учреждении. М., 2008.

· , , Могилёва М. А., Шишлянникова отчет по результатам Всероссийского мониторинга службы практической психологии образования. Часть I. Анализ профессиональной деятельности педагогов-психологов системы образования в современных условиях/ под рук. . – М.: Общероссийская общественная организация «Федерация психологов образования России», 2008.

· Гращенкова -педагогическая диагностика: УМК. – М., 2007.

    В Психологический мониторинг – инструмент развития образования. Ж.«Вестник практической психологии образования», №1, январь-март 2007 г. В Мониторинг социально-психологических проблем развития учащихся, Ж. «Вестник практической психологии образования», №3, июль-сентябрь 2007 г.

· Malykh S.B., Alyokhina S.V.,Kutuzova D.A. Psychology in Education in the Russian Federation // The Handbook of International School Psychology, S. R. Jimerson, T. Oakland, and P. Farrell, pp. 329-338.

· Алёхина и реализация психологического мониторинга образовательных систем. М., 2007.

· Алёхина в образовательном проекте. М., 2007.

· , Битянова мониторинг как средство анализа и проектирования развивающей среды образовательного учреждения. М., 2006.