№ | Тема | Кол-во часов | Дата по плану | Дата по факту |
1 | Язык, речь, общение | 1 |
|
|
2 | Ситуация общения | 1 |
|
|
3 | Сочинение «Интересная встреча» УПР.38 | 1 |
|
|
4 | Сочинение поданному началу. Упр. 68 | 1 |
|
|
5 | Сочинение сказки по данным начальным и конечным предложениям. Упр. 72 | 1 |
|
|
6 | РР. Сочинение по картине «После дождя» | 2 |
|
|
7 | Урок развития речи. Сжатое изложение. Упр 119 | 2 |
|
|
8 | Описание помещения | 2 |
|
|
9 | Систематизация материалов к сочинению. Сложный | 1 |
|
|
10 | Сочинение-описание помещения | 2 |
|
|
11 | Сочинение по картине «Утро». | 2 |
|
|
12 | Как писать письма | 1 |
|
|
13 | Как тебя зовут? Происхождение имен | 1 |
|
|
14 | Сочинение-описание по личным наблюдениям | 2 |
|
|
15 | Сочинение-описание природы | 1 |
|
|
16 | Выборочное изложение по повести | 2 |
|
|
17 | Сочинение по картине «Зимний вечер» | 2 |
|
|
18 | Публичное выступление | 2 |
|
|
19 | Рассказ по сюжетным картинкам | 1 |
|
|
20 | Рассуждение | 1 |
|
|
21 | Сочинение-рассуждение | 1 |
|
|
22 | Рассказ по воображению | 2 |
|
|
23 | Сочинение-рассказ по сюжетным картинкам с обрамлением | 1 |
|
|
24 | Сжатое изложение | 2 |
|
|
25 | Сочинение-рассказ по сюжетным картинкам | 1 |
|
|
26 | Рассказ на основе услышанного | 2 |
|
|
27 | Сочинение на самостоятельно выбранную тему. | 2 |
|
|
|
|
|
|
График контрольных работ
№
| Тема | Дата по плану | Дата по факту |
1 | Контрольный диктант по материалу повторения за курс 5 класса |
|
|
2 | Контрольная работа по разделу «Текст» Анализ текста. |
|
|
3 | Контрольная тестовая работа по лексике |
|
|
4 | Контрольный диктант по разделу «Словообразование» |
|
|
5 | Контрольный тест по разделу «Словообразование» |
|
|
6 | Контрольный диктант по теме «Имя существительное» |
|
|
7 | Контрольный диктант по теме «Имя прилагательное» |
|
|
8 | Контрольный диктант по теме «Имя числительное» |
|
|
9 | Комплексная тестовая работа по теме «Местоимение» |
|
|
10 | Комплексная тестовая работа по теме «Глагол» |
|
|
11 | Итоговая контрольная работа (диктант+тест) |
|
|
V. Требования к знаниям, умениям и навыкам учащихся
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
