Рабочая программа профильного курса физики

ГБОУ СОШ № 426

Рассмотрено Согласовано Утверждено

___августа 2013 г. ___ августа 2013 г. ___ августа 2013 г.

Председатель ШМО Зам. директора по УВР Директор школы № 426

________________ ________________ _______________

________________ Бурлакова Н.Н. Петрова Н.И.

Рабочая программа профильного курса физики

(курс для учащихся 11 классов)

Разработчик программы

учитель физики

учебный год

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Рабочая программа профильного курса по физике 11 класса составлена на основе программы для общеобразовательных учреждений, составленная в соответствии с учебниками физики для 10-11 классов , , - базовый уровень (автор программы ). Реализация программы обеспечивается нормативными документами:

ü Федеральным компонентом государственного стандарта общего образования (приказ МО РФ ) и Федеральным БУП для общеобразовательных учреждений РФ (приказ МО РФ , а также приказ МОРФ );

ü , , Программы для общеобразовательных учреждений: Физика. Астрономия. 7 – 11кл.

Профильный курс рассчитан на старшую ступень обучения (11 класс) . Курс рассчитан на 34 часа (1ч в неделю) и базируется на знаниях, получаемых при изучении основного курса физики, и не требует знаний, выходящих за рамки школьного курса физики и только дополняет базовый курс. Программа позволяет более глубоко и осмысленно изучать практические и теоретические вопросы физики.

Для успешной сдачи учащимися ЕГЭ в программе рассматриваются теоретические вопросы, графические и качественные задачи, которые часто встречаются в формулировках контрольно измерительных материалов по ЕГЭ.

Цель профильного курса – повышение уровня знаний по изученному материалу базового курса физики.

Основные задачи:

развить у учащихся следующие умения:

1) решать предметно-типовые, графические и качественные задачи по дисциплине;

2) осуществлять логические приемы на материале заданий по предмету;

3) решать нестандартные задачи и задачи повышенной сложности;

4) применять математические знания и навыки, которые способствуют творческому и осмысленному восприятию материала.

В результате реализации данной программы у учащихся должны сформироваться следующие учебные компетенции: систематизация, закрепление и углубление знаний фундаментальных законов физики; умение самостоятельно работать со справочной и учебной литературой различных источников информации; развитие творческих способностей учащихся.

Программа

Тема 1. Введение. Значение повторения и обобщения материала по курсу физики для подготовки к экзамену.

Механика.

Кинематика. Кинематика движений. Уравнения движения. Графики основных кинематических величин. Относительность механического движения.

Динамика. Масса. Сила. Принцип Галилея. Законы Ньютона. Силы в механике. Вес тела. Движение связанных тел.

Статика. Условия равновесия тел. Момент силы. (Простые механизмы). Гидростатика.

Законы сохранения в механике. Импульс силы, импульс тела. Закон сохранения импульса. Механическая работа. Потенциальная и кинетическая энергии. Закон сохранения энергии. Уравнение Бернулли. Мощность. КПД.

Механические колебания и волны. Простейшие колебательные системы. Основные характеристики колебаний и волн. Кинематика и динамика механических колебаний и волн. Превращения энергии. Резонанс.

Тема 2. Молекулярная физика и термодинамика

Молекулярная физика. Основное уравнение МКТ газов. Уравнение состояния идеального газа. Изопроцессы. Газовые смеси.

Термодинамика. Внутренняя энергия. Количество теплоты. Работа в термодинамике. Первый закон термодинамики и его применение для различных процессов.

Изменение агрегатных состояний веществ. Насыщенный пар. Влажность.

Расчет КПД тепловых двигателей. Круговые процессы и цикл Карно.

Поверхностная энергия и поверхностное натяжение. Капиллярность.

Тема 3. Электродинамика

Электростатика. Закон сохранения электрического заряда. Закон Кулона. Напряженность и потенциал. Графики напряженности и потенциала. Принцип суперпозиции электрических полей. Энергия взаимодействия заряженных тел.

Электроемкость. Плоский конденсатор. Соединения конденсаторов. Энергия электрического поля. Движение заряженных тел в электрическом поле.

Постоянный ток. Сила тока. Напряжение. Сопротивление. Закон Ома для однородного участка и полной цепи. Расчет разветвленных электрических цепей. Правила Кирхгофа. Шунты и добавочные сопротивления.

Электрический ток в различных средах. Зависимость сопротивления проводников от температуры. Ток в электролитах. Законы электролиза. Проводимость полупроводников. Ток в газах и вакууме. Плазма.

Электромагнитные явления. Магнитное поле. Принцип суперпозиции магнитных полей. Силы Ампера и Лоренца. Одновременное влияние электрических и магнитных полей на заряженные тела. Электромагнитная индукция. Закон электромагнитной индукции. Индуктивность. Самоиндукция. Энергия магнитного поля.

Электромагнитные колебания и волны

Электромагнитные гармонические колебания. Колебательный контур. Превращения энергии в колебательном контуре. Аналогия электромагнитных и механических колебаний.

Переменный ток. Уравнения колебаний силы тока, напряжения и ЭДС в цепях переменного тока и графики этих колебаний. Цепи переменного тока с активным, индуктивным и емкостным сопротивлениями. Закон Ома в цепях переменного тока. Электрический резонанс.

Электромагнитные волны. Характеристики электромагнитных волн. Свойства электромагнитных волн. Принципы радиосвязи. Модуляция и детектирование.

Тема 4. Оптика

Геометрическая оптика. Законы отражения и преломления света. Построение изображений в плоских зеркалах и тонких линзах. Формула тонкой линзы.

Волновая оптика. Характеристики электромагнитных световых волн. Дисперсия, интерференция, дифракция световых волн.

Основные положения СТО. Основы СТО. Следствия из постулатов СТО. Закон Сложения скоростей в релятивистской динамике. Взаимосвязь массы и энергии.

Квантовая физика

Световые кванты. Формула Планка. Фотоэффект. Характеристики фотоэффекта. Графики для фотоэффекта. Уравнение Эйнштейна для фотоэффекта. Фотон. Давление света.

Атомная физика. Атом Резерфорда. Постулаты Бора. Расчет линейчатых спектров излучения и поглощения энергии водородоподобными атомами.

Атомное ядро. Радиоактивность. Закон радиоактивного распада. Радиоактивные превращения, правила смещения. Применение законов сохранения электрического заряда, массового числа. Дефект масс. Энергия связи ядра.

В результате изучения профильного курса физики ученик должен

Знать/понимать

· Смысл понятий: физическое явление, гипотеза, закон, теория, вещество, взаимодействие, электромагнитное поле, волна, фотон, атом, атомное ядро, ионизирующие излучения, планета, звезда, галактика, Вселенная;

· Смысл физических величин: скорость, ускорение, масса, сила, импульс, работа, механическая энергия, внутренняя энергия, абсолютная температура, средняя кинетическая энергия частиц вещества, количество теплоты, элементарный электрический заряд;

· Смысл физических законов классической механики, всемирного тяготения, сохранения энергии, импульса и электрического заряда, термодинамики, электромагнитной индукции, фотоэффекта;

· Вклад российских и зарубежных ученых, оказавших значительное влияние на развитие физики;

Уметь

· Описывать и объяснять физические явления и свойства тел: движение небесных тел и ИСЗ, свойства газов, жидкостей и твердых тел, электромагнитная индукция, распространение электромагнитных волн, волновые свойства света, излучение и поглощение света атомом, фотоэффект;

· Отличать гипотезы от научных теорий, делать выводы на основе экспериментальных данных, приводить примеры, показывающие, что наблюдения и эксперименты являются основой для выдвижения гипотез и теорий, позволяют проверить истинность теоретических выводов, физическая теория дает возможность объяснять известные явления природы и научные факты, предсказывать еще не известные явления;

· Приводить примеры практического использования физических знаний: законов механики, термодинамики и электродинамики в энергетике, различных видов электромагнитных излучений для развития радио - и телекоммуникаций, квантовой физики в создании ядерной энергетики, лазеров;

· Воспринимать и на основе полученных знаний самостоятельно оценивать информацию, содержащуюся в сообщениях СМИ, Интернете, научно-популярных статьях;

Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

· Обеспечения безопасности жизнедеятельности в процессе использования транспортных средств, бытовых электроприборов, средств радио - и телекоммуникационной связи;

· Оценки влияния на организм человека и другие организмы загрязнения окружающей среды;

· Рационального природопользования и защиты окружающей среды.

Поурочное планирование профильного курса

XI класс (34 ч. 1ч в неделю)

№ п/п	Тема занятия	Содержание занятия	Рекомендуемые задания для решения на уроке	Рекомендуемые задания для самостоятельной работы дома	Примечания
1	Кинематика.	Кинематика движений. Уравнения движения. Графики основных кинематических величин. Анализ тематических заданий и их решение с применением рекомендаций по выполнению работ	,1.62 (5 ) Раздел1. Тема1 А2, 7,9,13,19,26.	,1.65 (5) Раздел1. Тема1 А5,8,10,17,24 В1,С1	Предлагаемые пособия внесены в перечень рекомендуемой литературы под соответствующим номером
2	Динамика	Масса. Сила. Принцип Галилея. Законы Ньютона. Силы в механике. Вес тела. Движение связанных тел. Анализ тематических заданий и их решение с применением рекомендаций по выполнению работ	,2.34 ( 5 ) Раздел 1. Тема 2 А2, 7,9,13,19,26.	, 2.30 (5 ) Раздел 1. Тема 2 А5,8,10,17,24 В1,С4
3	Статика	Условия равновесия тел. Момент силы. (Простые механизмы). Гидростатика. Анализ тематических заданий и их решение с применением рекомендаций по выполнению работ	(, ( 5 ) Раздел1. Тема 4 А1,4-7,11,16.	, ( 5 ) Раздел1. Тема 4 А2,3, 12-15, В1.
4	Законы сохранения в механике	Импульс силы, импульс тела. Закон сохранения импульса. Механическая работа. Потенциальная и кинетическая энергии. Закон сохранения энергии. Уравнение Бернулли. Мощность. КПД. Анализ тематических заданий и их решение с применением рекомендаций по выполнению работ	, 5.27 ( 5 ) Раздел1 Тема3 А (нечетные), В3	,5.28 ( 5 ) Раздел1 Тема3 А (четные)
5	Механические колебания и волны	Простейшие колебательные системы. Основные характеристики колебаний и волн. Кинематика и динамика механических колебаний и волн. Превращения энергии. Резонанс. Анализ тематических заданий и их решение с применением рекомендаций по выполнению работ	(,9.14 ( 5) Раздел 1 Тема 5 А (нечетные), С1	,9.17 ( 5 ) Раздел 1 Тема 5 А (четные),В3	Предлагаемые пособия внесены в перечень рекомендуемой литературы под соответствующим номером
6	Молекулярная физика	Идеальный газ. Основное уравнение МКТ газов. Связь температуры, давления ид. газа и средней кинетической энергией молекул ид. газа. Анализ тематических заданий и их решение с применением рекомендаций по выполнению работ	(, 11.7 ( 5) Раздел 2 Тема 6 А (нечетные), С1	(, 11.8 (5 ) Раздел 2 Тема 6 А (четные), С2
7	Уравнение состояния идеального газа. Изопроцессы. Газовые смеси. Анализ тематических заданий и их решение с применением рекомендаций по выполнению работ	(4 )12.23, 12.31 (5 ) Раздел 2 Тема 7 А (нечетные), С1	, 12.29 ( 5 ) Раздел 2 Тема 7 А (четные), В1
8	Термодинамика	Внутренняя энергия. Количество теплоты. Работа в термодинамике. Первый закон термодинамики и его применение для различных процессов. Анализ тематических заданий и их решение с применением рекомендаций по выполнению работ	(, 13.16 (5 ) Раздел 2 Тема 8 А (нечетные),С1	( 5 ) Раздел 2 Тема 8 А (четные), В1
9	(5 ) Раздел 2 Тема 8 С2, С3	(5 ) Раздел 2 Тема 8 В2,В3
10	Термодинамика	Изменение агрегатных состояний веществ. Насыщенный пар. Влажность. Расчет КПД тепловых двигателей. Круговые процессы и цикл Карно. Поверхностная энергия и поверхностное натяжение. Капиллярность. Анализ тематических заданий и их решение с применением рекомендаций по выполнению работ	, 14.3 (5 ) Раздел 2 Тема 9 А1 - А21 (нечетные)	(, 14.7 (5)Раздел 2 Тема 9 А2 - А22 (четные)
11	(, 14.13 ( 5 ) Раздел 2 Тема 9 С1, С2	, 14.23 ( 5 ) Раздел 2 Тема 9 В1,В2
12	Электростатика	Закон сохранения электрического заряда. Закон Кулона. Напряженность и потенциал. Графики напряженности и потенциала. Принцип суперпозиции электрических полей. Энергия взаимодействия заряженных тел. Анализ тематических заданий и их решение с применением рекомендаций по выполнению работ	, 15.3, 15.12 ( 5 ) Раздел3 Тема 10 А (нечетные)	, 15.10 ( 5) Раздел 3 Тема 10 А (четные)
13	, 16.8 ( 5 ) Раздел 3 Тема 10 С1,С2	( (5 ) Раздел 3 Тема 10 В2, В3
14	Электростатика	Электроемкость. Плоский конденсатор. Соединения конденсаторов. Энергия электрического поля. Движение заряженных тел в электрическом поле. Анализ тематических заданий и их решение с применением рекомендаций по выполнению работ	(, 17.34 (5 ) Раздел 3 Тема 11 С1, С3	, 17.10 ( 5 ) Раздел 3 Тема 11 В3, С4	Предлагаемые пособия внесены в перечень рекомендуемой литературы под соответствующим номером
15	Постоянный ток	Сила тока. Напряжение. Сопротивление. Закон Ома для однородного участка и полной цепи. Расчет разветвленных электрических цепей. Правила Кирхгофа. Шунты и добавочные сопротивления. Анализ тематических заданий и их решение с применением рекомендаций по выполнению работ	(, 19.11, ( 5 ) Раздел 3 Тема 12 С1, С2	(, 19.12 ( 5 ) Раздел 3 Тема 12 В1, В2, В6.
16	Постоянный ток	Электрический ток в различных средах. Зависимость сопротивления проводников от температуры. Ток в электролитах. Законы электролиза. Проводимость полупроводников. Ток в газах и вакууме. Плазма. Анализ тематических заданий и их решение с применением рекомендаций по выполнению работ	, 22.4 ( 5 ) Раздел 3 Тема 13 А (нечетные)	(5 ) Раздел 3 Тема 13 А (четные)
17	Электромагнитные явления	Магнитное поле. Принцип суперпозиции магнитных полей. Силы Ампера и Лоренца. Одновременное влияние электрических и магнитных полей на заряженные тела. Электромагнитная индукция. Закон электромагнитной индукции. Индуктивность. Самоиндукция. Энергия магнитного поля. Анализ тематических заданий и их решение с применением рекомендаций по выполнению работ	(, 23.9,23.17 ( 5 ) Раздел 3 Тема 14 А (четные), С1	( 5 ) Раздел 3 Тема 14 А (нечетные), В1, В2, В3.
18	(, (5 ) Раздел 3 Тема 15 А (нечетные), С1, С2.	( (5 ) Раздел 3 Тема 15 А (четные), С3
19	Электромагнитные гармонические колебания	Колебательный контур. Превращения энергии в колебательном контуре. Аналогия электромагнитных и механических колебаний. Анализ тематических заданий и их решение с применением рекомендаций по выполнению работ	( 5 ) Раздел 3 Тема 16 В1 - В3 ,С1, С2.	(5) Раздел 3 Тема 16 А1 - А8
20	Переменный ток.	Уравнения колебаний силы тока, напряжения и ЭДС в цепях переменного тока и графики этих колебаний. Цепи переменного тока с активным, индуктивным и емкостным сопротивлениями. Закон Ома в цепях переменного тока. Электрический резонанс. Анализ тематических заданий и их решение с применением рекомендаций по выполнению работ	( 5 ) Раздел 3 Тема 16 А9 - А14, В4	, 24.6, 24.12
21	Электромагнитные волны	Характеристики электромагнитных волн. Свойства электромагнитных волн. Принципы радиосвязи. Модуляция и детектирование. Анализ тематических заданий и их решение с применением рекомендаций по выполнению работ	(5 ) Раздел 3 Тема 16 А15,17,19,21,23, 25,27,29	( 5 ) Раздел 3 Тема 16 А16-А30 (четные)	Предлагаемые пособия внесены в перечень рекомендуемой литературы под соответствующим номером
22	Геометрическая оптика	Законы отражения и преломления света. Построение изображений в плоских зеркалах и тонких линзах. Формула тонкой линзы. Анализ тематических заданий и их решение с применением рекомендаций по выполнению работ	(5 ) Раздел 4 Тема 17 А (нечетные), С1, С2, С3 , 26.34	( 5 ) Раздел 4 Тема 17 А (четные), В2,4,6,8 , 26.40
23	Волновая оптика	Характеристики электромагнитных световых волн. Дисперсия, интерференция, дифракция световых волн. Анализ тематических заданий и их решение с применением рекомендаций по выполнению работ	(5 ) Раздел 4 Тема 18 А (нечетные), С1, С2	(5 ) Раздел 4 Тема 18 А (четные), В1, В2, В3
24	Световые кванты	Основы СТО. Следствия из постулатов СТО. Закон Сложения скоростей в релятивистской динамике. Взаимосвязь массы и энергии.	( 5 ) Раздел 5 Тема 19 А (нечетные) В1, В2	( 5 ) Раздел 5 Тема 19 А (четные), В3
25	Формула Планка. Фотоэффект. Характеристики фотоэффекта. Графики для фотоэффекта. Уравнение Эйнштейна для фотоэффекта. Фотон. Давление света. Анализ тематических заданий и их решение с применением рекомендаций по выполнению работ	( 5 ) Раздел 6 Тема 20 А(нечетные), С1, С2	( 5 ) Раздел 6 Тема 20 А (четные) С4,С5
26	Атомная физика Атомное ядро	Атом Резерфорда. Постулаты Бора. Расчет линейчатых спектров излучения и поглощения энергии водородоподобными атомами. Радиоактивность. Закон радиоактивного распада. Радиоактивные превращения, правила смещения. Применение законов сохранения электрического заряда, массового числа. Дефект масс. Энергия связи ядра. Анализ тематических заданий и их решение с применением рекомендаций по выполнению работ	(5 ) Раздел 6 Тема 21, 22 А(нечетные), В1, В2	( 5 ) Раздел 6 Тема 21, 22 А(четные), В3,4
27	Методы научного познания	Эксперимент и теория в процессе познания природы. Использование результатов экспериментов для построения теории. Моделирование явлений и объектов природы. Научные гипотезы.	( 5 ) Раздел 7 Тема 23 А1,3,5,7,9 С1	(5 ) Раздел 7 Тема 23 А2,4,6,8,10 В1,В2
28	Методы научного познания	Физические законы и границы их применимости. Принцип соответствия.	( 5 ) Раздел 7 Тема 23 А11,13,15, С2	( 5 ) Раздел 7 Тема 23 А12, 14 С1
29	Методы научного познания	Измерение физических величин. Физическая картина мира.	(5 ) Раздел 7 Тема 23 А17- А37(нечетные)	( 5) Раздел 7 Тема 23 А16-А36 (четные)
30	Решение комбинированных задач	Анализ заданий и их решение с применением рекомендаций по выполнению работ	(6 ) Вариант1 стр19 №1,3,5	(6 ) Вариант1 стр19 №2,4,6	Предлагаемые пособия внесены в перечень рекомендуемой литературы под соответствующим номером
31	Решение комбинированных задач	Анализ заданий и их решение с применением рекомендаций по выполнению работ	(6 ) Вариант3 стр39 №1,3,5	(6 ) Вариант3 стр39 №2,4,6
32	Решение комбинированных задач	Анализ заданий и их решение с применением рекомендаций по выполнению работ	(6 ) Вариант5 стр58 №1,3,5	(6 ) Вариант5 стр58 №2,4,6
33	Решение комбинированных задач	Анализ заданий и их решение с применением рекомендаций по выполнению работ	(6 ) Вариант9 стр100 №1,3,5	(6 ) Вариант9 стр100 №2,4,6
34	Заключительно - обобщающее занятие проф. к	Анализ достигнутых результатов. Подведение итогов.	Консультация уч-ся по вопросам профильного курса.	Не задано

Перечень рекомендуемой литературы

1. , Гутник . 9 кл. – М.; Дрофа, 2007

2. , , Сотский : Учебник для 10 класса общеобразовательных учреждений. – М.; Просвещение, 2006

3., Буховцев : Учебник для 11 класса общеобразовательных учреждений. – М.; Просвещение, 2006

4. . Физика. Задачник классы.. Дрофа, М.,2001

5. , , Ханнанов государственный экзамен 2008 Физика. Сборник заданий. (Учебно-тренировочные материалы для подготовки учащихся). – М.;ООО "Издательство "Эксмо", М., 2008.

6. , , . ЕГЭ - 2012. Физика. Типовые экзаменационные варианты. 10 вариантов. М., ООО "Национальное образование", 2011.