Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Бузулукский гуманитарно-технологический институт (филиал)

федерального государственного бюджетного образовательного

учреждения высшего профессионального образования

«Оренбургский государственный университет»

Кафедра гражданского права и процесса

Утверждаю

Декан факультета экономики и права

(подпись, расшифровка подписи)

“____”______________2011 г

Утверждаю

Декан факультета заочного обучения

(подпись, расшифровка подписи)

“____”______________2011 г

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«Предпринимательское право»

Направление подготовки

030900.62 «Юриспруденция»

Профиль подготовки

Общий профиль

Квалификация выпускника

бакалавр

Форма обучения

очная, заочная

Бузулук 2011

Рабочая программа дисциплины «Предпринимательское право» /сост. . – Бузулук: БГТИ (филиал) ОГУ, 2011. – 29 с.

Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины базовой части профессионального цикла студентам очной формы сроком обучения 3 года по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция» в 4, 5 семестрах и 6, 7 семестрах очной формы сроком обучения 4 года по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция». Заочной формы сроком обучения 3,5 года по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция» в 4, 5 и заочной формы сроком обучения 5 года по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция» 7, 8 семестрах.

Рабочая программа составлена с учетом Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 030900.62 «Юриспруденция», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 4 мая 2010 г. № 464.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Составитель ______________.

«____»______________2011 г.

©, 2011

©БГТИ (филиал) ОГУ, 2011

Содержание

с.

1

Цели и задачи освоения дисциплины……………………………………...

4

2

Место дисциплины в структуре ООП ВПО....... ………………………….

4

3

Требования к результатам освоения содержания дисциплины................

4

4

Содержание и структура дисциплины....…………………………………..

7

4.1

Содержание разделов дисциплины............................................................

7

4.2

Структура дисциплины..............................................................................

8

4.3

Практические занятия (семинары)....……………………………………….

9

4.4

Самостоятельное изучение разделов дисциплины………………………..

16

5

Образовательные технологии.....................................................................

20

5.1

Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях………………………………………………………..

21

6

Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации........................................................................

21

7

Учебно-методическое обеспечение дисциплины.......................................

24

7.1

Нормативные правовые акты……………………………………………….

25

7.2

Основная литература………………………………………………………..

25

7.3

Дополнительная литература………………………………………..............

25

7.4

Периодические издания.....………………………………………………….

25

7.5

Интернет-ресурсы.......................................................................................

25

7.6

Методические указания к практическим занятиям ...................................

26

7.7

Методические указания к курсовому проектированию и другим видам самостоятельной работы. ................................................................................

26

Программное обеспечение современных информационно-коммуникационных технологий .....................................................................

27

8

Материально-техническое обеспечение дисциплины…………………….

27

Лист согласования рабочей программы дисциплины……………………

28

Дополнения и изменения в рабочей программе дисциплины…………...

29


1 Цели и задачи освоения дисциплины

Цели освоения дисциплины: «Предпринимательское право» - получение студентом представления о предпринимательской деятельности как сложной системе имущественных и неимущественных отношений, регулируемых связанными между собой нормами частного и публичного права; приобретение студентами навыков составления характерных для предпринимательской деятельности документов.

Задачи: Теоретическое освоение студентами современных способов, методов работы с нормативными правовыми актами; уметь ориентироваться в законодательстве в области предпринимательской деятельности; анализировать и решать проблемы в сфере правоотношений в области предпринимательской деятельности; находить правоотношения в сфере деятельности в любых нормативно-правовых актах; работать с законами и другими нормативными правовыми актами Российской Федерации.

2 Место дисциплины в структуре ООП ВПО

Дисциплина «Предпринимательское право» является дисциплиной базовой части профессионального цикла Б.3.1.16. дисциплин федерального государственного обра­зовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению 030900.62 «Юриспруденция» (квалификация - «бакалавр»).

Дисциплина «Предпринимательское право» базируется на знаниях, полученных в рамках школьного курса «Предпринимательское право» или соответствующих дисциплин среднего профессионального образования.

Дисциплина предшествует изучению следующих дисциплин профес­сионального цикла: «Международное право», «Адвокатура», и др.

3 Требования к результатам освоения содержания дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по данному направлению подготовки (специальности):

а) общекультурных (ОК):

- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

- способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

- способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

- обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

- стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

- способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

- способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10);

- владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК - 11).

б) профессиональных (ПК):

- способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

- способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

- способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

- способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

- способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

- способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

- владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

- готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

- способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

- способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

- готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);

- способен толковать различные правовые акты (ПК-15);

- способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);

- способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);

- способен управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18);

- способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).

В результате освоения дисциплины учащийся должен:

Знать:

- знать понятие, предмет, принципы предпринимательства;

- источники предпринимательской деятельности;

- общие требования к предпринимательской деятельности;

-субъекты предпринимательской деятельности;

-правовые средства осуществления предпринимательской деятельности;

- предпринимательские договоры: понятие, виды, порядок их заключения и исполнения; правовое регулирование и значение рекламы в предпринимательской деятельности;

- правовые основы государственного регулирования в сфере предпринимательских отношений;

-правовое обеспечение конкуренции и ограничение монополистической деятельности на товарных рынках;

- участие государственных органов в регулировании внешнеэкономической деятельности;

-способы и формы защиты прав предпринимателей; ответственность в сфере предпринимательской деятельности.

Уметь:

- выбирать способы, методы работы с нормативно-правовыми актами;

- ориентироваться в законодательстве в области предпринимательской деятельности;

- использовать нормативно-правовые акты при разрешении правовых споров, возникающих при реализации норм законодательства в области предпринимательской деятельности;

-анализировать и решать проблемы в сфере правоотношений в области предпринимательской деятельности;

- находить правоотношения в сфере деятельности в любых нормативно-правовых актах;

- работать с законами и другими нормативно-правовыми актами РФ.

Владеть:

- представлениями об особенностях курса предпринимательского права;

- спецификой правового регулирования правоотношений, возникающих в процессе осуществления предпринимательской деятельности.

Приобрести опыт деятельности:

- правового анализа важнейших предпринимательских процессов;

- по проблемам хозяйственной нестабильности;

- по механизму, способам государственного вмешательства в предпринимательскую деятельность;

- по поиску вариантов эффективного предпринимательского развития.

4 Содержание и структура дисциплины

4.1 Содержание разделов дисциплины

№ раздела

Наименование
раздела (модуля)

Содержание раздела (модуля)

Форма текущего
контроля

1

2

3

4

1

Понятие и

субъекты

предпринимательского права

Предмет и содержание курса «Предпринимательское право». Субъекты предпринимательства. Порядок их создания, реорганизации и ликвидации. Особенности правового статуса отдельных видов субъектов предпринимательского права. Лицензирование отдельных видов предпринимательской деятельности. Саморегулирование в сфере предпринимательства. Несостоятельность (банкротство).

Выполнение тестовых заданий, домашнее задание. Рейтинговый контроль (модуль 1)

2

Правовое

регулирование

отдельных

сфер профессиональной и

предпринимательской деятельности

Правовое регулирование аудиторской деятельности. Правовое регулирование оценочной деятельности. Правовое регулирование рекламной деятельности. Правовое регулирование банковской деятельности. Правовое регулирование страховой деятельности.

Выполнение тестовых заданий, домашнее задание. Рейтинговый контроль (модуль 2)

3

Публично-

правовые требования и ограничения в

сфере предпринимательства

Правовое регулирование бухгалтерского учета и отчетности. Статистический учет. Государственный контроль (надзор) и муниципальный контроль за осуществлением предпринимательской деятельности. Правовое регулирование конкуренции и ограничения монополистической

деятельности.

Выполнение тестовых заданий, курсовая работа.

4

Предпринимательские договоры

Общие положения о предпринимательских договорах. Электронная коммерция. Договор поставки товаров для государственных и муниципальных нужд. Договор строительного подряда. Договор банковского счета. Расчетные правоотношения.

Договор страхования предпринимательского риска. Договор коммерческой концессии.

Выполнение тестовых заданий, домашнее задание. Рейтинговый контроль (модуль 3)

4.2.1 Структура дисциплины для студентов очной формы, нормативный срок обучения - 4 года

Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетных единиц (252 часа)

Вид работы

Трудоемкость, часов

6 семестр

7 семестр

Всего

Общая трудоемкость

90

162

252

Аудиторная работа:

54

54

108

Лекции (Л)

9

9

18

Практические занятия (ПЗ)

45

45

90

Лабораторные работы (ЛР)

-

-

-

Самостоятельная работа:

36

72

108

Курсовая работа (КР)[1]

-

36

36

Расчетно-графическое задание (РГЗ)

-

-

-

Реферат (Р)

-

-

-

Эссе (Э)

-

-

-

Самостоятельное изучение разделов

15

-

15

Контрольная работа (К)

-

-

-

Самоподготовка:

проработка и повторение лекционного материала, материала учебников и учебных пособий;

подготовка к семинарам, коллоквиумам

подготовка к практическим занятиям,

подготовка к рейтинговому контролю;

выполнение домашнего задания

21

5

5

5

6

-

-

-

-

-

21

5

5

5

6

Подготовка и сдача экзамена

-

36

36

Вид итогового контроля (зачет, экзамен)

диф. зачет

экзамен

экзамен

4.3.1 Разделы дисциплины, изучаемые в 6 семестре

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8