Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Бузулукский гуманитарно-технологический институт (филиал)
федерального государственного бюджетного образовательного
учреждения высшего профессионального образования
«Оренбургский государственный университет»
Кафедра гражданского права и процесса
Утверждаю Декан факультета экономики и права (подпись, расшифровка подписи) “____”______________2011 г |
Утверждаю Декан факультета заочного обучения (подпись, расшифровка подписи) “____”______________2011 г |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«Предпринимательское право»
Направление подготовки
030900.62 «Юриспруденция»
Профиль подготовки
Общий профиль
Квалификация выпускника
бакалавр
Форма обучения
очная, заочная
Бузулук 2011
Рабочая программа дисциплины «Предпринимательское право» /сост. . – Бузулук: БГТИ (филиал) ОГУ, 2011. – 29 с.
Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины базовой части профессионального цикла студентам очной формы сроком обучения 3 года по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция» в 4, 5 семестрах и 6, 7 семестрах очной формы сроком обучения 4 года по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция». Заочной формы сроком обучения 3,5 года по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция» в 4, 5 и заочной формы сроком обучения 5 года по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция» 7, 8 семестрах.
Рабочая программа составлена с учетом Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 030900.62 «Юриспруденция», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 4 мая 2010 г. № 464.
Составитель ______________.
«____»______________2011 г.
©, 2011
©БГТИ (филиал) ОГУ, 2011
Содержание
с. | ||
1 | Цели и задачи освоения дисциплины……………………………………... | 4 |
2 | Место дисциплины в структуре ООП ВПО....... …………………………. | 4 |
3 | Требования к результатам освоения содержания дисциплины................ | 4 |
4 | Содержание и структура дисциплины....………………………………….. | 7 |
4.1 | Содержание разделов дисциплины............................................................ | 7 |
4.2 | Структура дисциплины.............................................................................. | 8 |
4.3 | Практические занятия (семинары)....………………………………………. | 9 |
4.4 | Самостоятельное изучение разделов дисциплины……………………….. | 16 |
5 | Образовательные технологии..................................................................... | 20 |
5.1 | Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях……………………………………………………….. | 21 |
6 | Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации........................................................................ | 21 |
7 | Учебно-методическое обеспечение дисциплины....................................... | 24 |
7.1 | Нормативные правовые акты………………………………………………. | 25 |
7.2 | Основная литература……………………………………………………….. | 25 |
7.3 | Дополнительная литература……………………………………….............. | 25 |
7.4 | Периодические издания.....…………………………………………………. | 25 |
7.5 | Интернет-ресурсы....................................................................................... | 25 |
7.6 | Методические указания к практическим занятиям ................................... | 26 |
7.7 | Методические указания к курсовому проектированию и другим видам самостоятельной работы. ................................................................................ | 26 |
Программное обеспечение современных информационно-коммуникационных технологий ..................................................................... | 27 | |
8 | Материально-техническое обеспечение дисциплины……………………. | 27 |
Лист согласования рабочей программы дисциплины…………………… | 28 | |
Дополнения и изменения в рабочей программе дисциплины…………... | 29 |
1 Цели и задачи освоения дисциплины
Цели освоения дисциплины: «Предпринимательское право» - получение студентом представления о предпринимательской деятельности как сложной системе имущественных и неимущественных отношений, регулируемых связанными между собой нормами частного и публичного права; приобретение студентами навыков составления характерных для предпринимательской деятельности документов.
Задачи: Теоретическое освоение студентами современных способов, методов работы с нормативными правовыми актами; уметь ориентироваться в законодательстве в области предпринимательской деятельности; анализировать и решать проблемы в сфере правоотношений в области предпринимательской деятельности; находить правоотношения в сфере деятельности в любых нормативно-правовых актах; работать с законами и другими нормативными правовыми актами Российской Федерации.
2 Место дисциплины в структуре ООП ВПО
Дисциплина «Предпринимательское право» является дисциплиной базовой части профессионального цикла Б.3.1.16. дисциплин федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению 030900.62 «Юриспруденция» (квалификация - «бакалавр»).
Дисциплина «Предпринимательское право» базируется на знаниях, полученных в рамках школьного курса «Предпринимательское право» или соответствующих дисциплин среднего профессионального образования.
Дисциплина предшествует изучению следующих дисциплин профессионального цикла: «Международное право», «Адвокатура», и др.
3 Требования к результатам освоения содержания дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по данному направлению подготовки (специальности):
а) общекультурных (ОК):
- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
- способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
- способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
- обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);
- стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
- способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
- способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10);
- владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК - 11).
б) профессиональных (ПК):
- способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);
- способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
- способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
- способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
- способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
- способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
- владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);
- готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);
- способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
- способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);
- готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);
- способен толковать различные правовые акты (ПК-15);
- способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);
- способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);
- способен управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18);
- способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).
В результате освоения дисциплины учащийся должен:
Знать:
- знать понятие, предмет, принципы предпринимательства;
- источники предпринимательской деятельности;
- общие требования к предпринимательской деятельности;
-субъекты предпринимательской деятельности;
-правовые средства осуществления предпринимательской деятельности;
- предпринимательские договоры: понятие, виды, порядок их заключения и исполнения; правовое регулирование и значение рекламы в предпринимательской деятельности;
- правовые основы государственного регулирования в сфере предпринимательских отношений;
-правовое обеспечение конкуренции и ограничение монополистической деятельности на товарных рынках;
- участие государственных органов в регулировании внешнеэкономической деятельности;
-способы и формы защиты прав предпринимателей; ответственность в сфере предпринимательской деятельности.
Уметь:
- выбирать способы, методы работы с нормативно-правовыми актами;
- ориентироваться в законодательстве в области предпринимательской деятельности;
- использовать нормативно-правовые акты при разрешении правовых споров, возникающих при реализации норм законодательства в области предпринимательской деятельности;
-анализировать и решать проблемы в сфере правоотношений в области предпринимательской деятельности;
- находить правоотношения в сфере деятельности в любых нормативно-правовых актах;
- работать с законами и другими нормативно-правовыми актами РФ.
Владеть:
- представлениями об особенностях курса предпринимательского права;
- спецификой правового регулирования правоотношений, возникающих в процессе осуществления предпринимательской деятельности.
Приобрести опыт деятельности:
- правового анализа важнейших предпринимательских процессов;
- по проблемам хозяйственной нестабильности;
- по механизму, способам государственного вмешательства в предпринимательскую деятельность;
- по поиску вариантов эффективного предпринимательского развития.
4 Содержание и структура дисциплины
4.1 Содержание разделов дисциплины
№ раздела | Наименование | Содержание раздела (модуля) | Форма текущего |
1 | 2 | 3 | 4 |
1 | Понятие и субъекты предпринимательского права | Предмет и содержание курса «Предпринимательское право». Субъекты предпринимательства. Порядок их создания, реорганизации и ликвидации. Особенности правового статуса отдельных видов субъектов предпринимательского права. Лицензирование отдельных видов предпринимательской деятельности. Саморегулирование в сфере предпринимательства. Несостоятельность (банкротство). | Выполнение тестовых заданий, домашнее задание. Рейтинговый контроль (модуль 1) |
2 | Правовое регулирование отдельных сфер профессиональной и предпринимательской деятельности | Правовое регулирование аудиторской деятельности. Правовое регулирование оценочной деятельности. Правовое регулирование рекламной деятельности. Правовое регулирование банковской деятельности. Правовое регулирование страховой деятельности. | Выполнение тестовых заданий, домашнее задание. Рейтинговый контроль (модуль 2) |
3 | Публично- правовые требования и ограничения в сфере предпринимательства | Правовое регулирование бухгалтерского учета и отчетности. Статистический учет. Государственный контроль (надзор) и муниципальный контроль за осуществлением предпринимательской деятельности. Правовое регулирование конкуренции и ограничения монополистической деятельности. | Выполнение тестовых заданий, курсовая работа. |
4 | Предпринимательские договоры | Общие положения о предпринимательских договорах. Электронная коммерция. Договор поставки товаров для государственных и муниципальных нужд. Договор строительного подряда. Договор банковского счета. Расчетные правоотношения. Договор страхования предпринимательского риска. Договор коммерческой концессии. | Выполнение тестовых заданий, домашнее задание. Рейтинговый контроль (модуль 3) |
4.2.1 Структура дисциплины для студентов очной формы, нормативный срок обучения - 4 года
Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетных единиц (252 часа)
Вид работы | Трудоемкость, часов | ||
6 семестр | 7 семестр | Всего | |
Общая трудоемкость | 90 | 162 | 252 |
Аудиторная работа: | 54 | 54 | 108 |
Лекции (Л) | 9 | 9 | 18 |
Практические занятия (ПЗ) | 45 | 45 | 90 |
Лабораторные работы (ЛР) | - | - | - |
Самостоятельная работа: | 36 | 72 | 108 |
Курсовая работа (КР)[1] | - | 36 | 36 |
Расчетно-графическое задание (РГЗ) | - | - | - |
Реферат (Р) | - | - | - |
Эссе (Э) | - | - | - |
Самостоятельное изучение разделов | 15 | - | 15 |
Контрольная работа (К) | - | - | - |
Самоподготовка: проработка и повторение лекционного материала, материала учебников и учебных пособий; подготовка к семинарам, коллоквиумам подготовка к практическим занятиям, подготовка к рейтинговому контролю; выполнение домашнего задания | 21 5 5 5 6 | - - - - - | 21 5 5 5 6 |
Подготовка и сдача экзамена | - | 36 | 36 |
Вид итогового контроля (зачет, экзамен) | диф. зачет | экзамен | экзамен |
4.3.1 Разделы дисциплины, изучаемые в 6 семестре
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |


