Подпись ________________________

Бланк №4

Карточка оценки воспитанности ученика _____ класса

(фамилия, имя, отчество ученика)

Просим Вас оценить своего одноклассника, используя четырёхбалльную шкалу:

3 – всегда; 2 – часто; 1 – иногда; 0 - никогда

Блоки

3

2

1

0

1. Я и учение

1) занимаюсь старательно и добросовестно

2) выполняю домашнее задание

3) помогаю другим, и сам обращаюсь за помощью

4) при подготовке к урокам использую дополнительные
источники информации

2. Я и труд

1) бережно отношусь к результатам труда человека

2) следую правилам безопасности в работе

3) охотно включаюсь в общую работу

4) выполняю правила самообслуживания

3. Я и право

1) знаю государственные символы Республики Беларусь

2) горжусь своей Родиной

3) соблюдаю правила поведения в школе и общественных местах

4) читаю газеты, слушаю передачи по радио и телевидению

4. Я и природа

1) охраняю окружающую среду

2) бережно отношусь к растениям

3) бережно отношусь к животным

4) соблюдаю правила поведения в природе

5. Я и семья

1) уважаю достоинство каждого члена семьи

2) заботливо отношусь ко всем членам семьи

3) родители уважают моё мнение

4) люблю проводить время в кругу семьи

6. Я и другие

1) помогаю товарищам в трудную минуту

2) проявляю инициативу в интересах коллектива

3) добросовестно отношусь к общественным поручениям

4) прислушиваюсь к мнению других

7. Я и я

1) соблюдаю правила личной гигиены

2) забочусь о здоровье

3) способен к самоконтролю и самооценке проделанной работы

4) умею организовать свой труд, беречь своё и чужое время

Дата заполнения:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Подпись ______________________

Бланк №5

Карточка оценки воспитанности ученика _____ класса

(фамилия, имя, отчество ученика)

Просим Вас оценить ученика, используя четырёхбалльную шкалу:

3 – всегда; 2 – часто; 1 – иногда; 0 - никогда

Блоки

3

2

1

0

1. Я и учение

1) занимаюсь старательно и добросовестно

2) выполняю домашнее задание

3) помогаю другим, и сам обращаюсь за помощью

4) при подготовке к урокам использую дополнительные
источники информации

2. Я и труд

1) бережно отношусь к результатам труда человека

2) следую правилам безопасности в работе

3) охотно включаюсь в общую работу

4) выполняю правила самообслуживания

3. Я и право

1) знаю государственные символы Республики Беларусь

2) горжусь своей Родиной

3) соблюдаю правила поведения в школе и общественных местах

4) читаю газеты, слушаю передачи по радио и телевидению

4. Я и природа

1) охраняю окружающую среду

2) бережно отношусь к растениям

3) бережно отношусь к животным

4) соблюдаю правила поведения в природе

5. Я и семья

1) уважаю достоинство каждого члена семьи

2) заботливо отношусь ко всем членам семьи

3) родители уважают моё мнение

4) люблю проводить время в кругу семьи

6. Я и другие

1) помогаю товарищам в трудную минуту

2) проявляю инициативу в интересах коллектива

3) добросовестно отношусь к общественным поручениям

4) прислушиваюсь к мнению других

7. Я и я

1) соблюдаю правила личной гигиены

2) забочусь о здоровье

3) способен к самоконтролю и самооценке проделанной работы

4) умею организовать свой труд, беречь своё и чужое время

Дата заполнения:

Подпись ________

[1] Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России в сфере общего образования: проект/ А. Я. Данилюк, , . Рос. акад. образования. ― М.: Просвещение, 2009.

[2] Методические рекомендации об осуществлении функций классного руководителя педагогическими работниками государственных общеобразовательных учреждений субъектов Российской Федерации и муниципальных общеобразовательных учреждений. Утверждены приказом Минобрнауки России от 3 февраля 2006 года № 21.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10