Рабочая программа дисциплины современный стратегический анализ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Саратовский государственный университет имени

Экономический факультет

УТВЕРЖДАЮ

___________________________

"__" __________________20__ г.

Рабочая программа дисциплины

СОВРЕМЕННЫЙ СТРАТЕГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ

Направление подготовки

080200 Менеджмент

Профиль подготовки

«Корпоративное управление»

Квалификация (степень) выпускника

Магистр

Форма обучения

очная

Саратов, 2012

1. Цели освоения дисциплины

Целью освоения дисциплины «Современный стратегический анализ» является развитие стратегического мышления и формирование у магистрантов способности самостоятельно проводить стратегический анализ как наиболее сложный и значимый элемент стратегического управления корпорацией.

В процессе преподавания студенты должны быть подготовлены к решению следующих задач профессиональной деятельности:

- организационно-управленческая: организация и проведение стратегического анализа внутренней и внешней среды корпорации и ее подразделений;

- аналитическая: поиск, анализ и оценка информации, необходимой для подготовки и принятия стратегических решений; анализ существующей корпоративной стратегии и обоснование предложений по ее корректировке;

- научно-исследовательская: выявление существующих проблем в использовании классических инструментов стратегического анализа в условиях конкретной организации, их адаптация и генерация новых подходов к обоснованию корпоративных стратегий, разработка организационно-управленческих моделей процессов стратегического анализа;

- педагогическая: разработка факультативных курсов, учебно-методических материалов и планов занятий по темам, связанным со стратегическим анализом, и их преподавание во время прохождения научно-педагогической практики.

2.Место дисциплины в структуре ООП магистратуры

«Современный стратегический анализ» относится к профессиональному циклу базовой общепрофессиональной части (М.2 УЦ ООП) магистерского направления «Менеджмент» по специализации «Корпоративное управление».

Для изучения курса необходимо предварительное изучение таких дисциплин бакалавриата как «Стратегический менеджмент», «Финансовый менеджмент», «Маркетинг», «Информационные технологии». Магистранты должны уже:

- знать основные принципы и методы стратегического планирования и управления, виды, модели и школы стратегического менеджмента, классификацию и содержание корпоративных и бизнес-стратегий;

- уметь анализировать и оценивать информацию, полученную в результате маркетинговых исследований, воздействие факторов микро - и макросреды на функционирование корпорации, а также прогнозировать собственные возможности фирмы и ее конкурентоспособность

- владеть основными методами, способами и средствами обработки информации для принятия стратегических решений, проведении маркетинговых исследований;

- проявлять готовность к самостоятельному поиску необходимых знаний, участию в разработке корпоративной стратегии организации, развитию своих профессиональных компетенций.

Освоение курса «Современный стратегический анализ» необходимо для изучения дисциплин по выбору «Теория и практика конкуренции современных корпораций», «Стратегическое корпоративное управление» (М2 В1) и прохождения научно-исследовательской и научно-педагогической практик.

3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Современный стратегический анализ»

В результате освоения дисциплины формируются следующие компетенции:

· способностью управлять организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами сетями (ПК-1);

· способностью разрабатывать корпоративную стратегию (ПК-2);

· способностью использовать количественные и качественные методы для научных исследований и управления бизнес-процессами (ПК-5);

· владением методами стратегического анализа (ПК-7)

В результате освоения дисциплины магистрант должен:

•Знать: современную методологию и методики проведения стратегического анализа при разработке и реализации корпоративных стратегий;

•Уметь: применять в собственной научной и управленческой деятельности методы ситуационного анализа внешней и внутренней среды корпорации; руководить процессами стратегического анализа; выявлять стратегические ограничения, приоритеты и потенциал долгосрочного развития корпорации и повышения ее конкурентоспособности, обосновывать стратегические решения и проекты;

•Владеть: стратегическим мышлением при разработке и реализации управленческих решений на всех уровнях корпоративного менеджмента.

4. Структура и содержание дисциплины «Современный стратегический анализ»

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единиц 144 часа.

№ п/п	Раздел дисциплины	Семестр	Неделя семестра	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)	Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Формы промежуточной аттестации (по семестрам)
лекция	практика	самостоятельная работа
1	Методология стратегического анализа	1	1	2	-	-	Тест
2	Анализ бизнес-ландшафта	1	2-3	2	2	6	Контрольная работа
3	Стратегический сценарный анализ	1	4	-	2	6	Тест
4	Анализ неопределенностей и рисков макросреды	1	5	-	2	4	Тест
5	Углубленный конкурентный анализ	1	6-7	2	2	4	Контрольная работа
6	Бенчмаркинг	1	7	-	-	4	Тест
7	Стратегическое оценивание активов корпорации	1	8	2	-	6	Контрольная работа
8	Анализ конкурентного преимущества	1	9	-	2	4	Тест
9	Стратегический анализ цепочки ценностей	1	10	-	2	4	Тест
10	Стратегический анализ издержек	1	11	-	2	4	Тест
11	Анализ ключевых компетенций и их использования	1	12	-	2	4	Тест
12	SWOT-анализ	1	13	-	2	4	Тест
13	Комплексная оценка конкурентоспособности компании	1	14	-	1	6	Тест
14	Анализ эффективности существующей корпоративной стратегии	1	14	-	1	4	Тест
15	Идентифицирование и оценка стратегических альтернатив	1	15-16	2	2	6	Контрольная работа
16	Организация проведения и информационная система стратегического анализа	1	17-18	2	2	6	Контрольная работа
	Экзамен 36
	Итого 144	1	18	12	24	72

5. Образовательные технологии

Основным методом освоения дисциплины является метод конкретных ситуаций (более 50% трудоемкости в часах), предполагающий изучение и анализ не менее 3 кейсов по каждой теме. Второй по значимости образовательной технологией является обучение действием, при которой каждый магистрант выполняет ряд полевых аналитических исследований для выполнения индивидуальных аналитических проектов.

Лекции: при проведении лекций используются технологии проблематизации, мультимедийные и видеопрезентации.

Практические занятия: освоение тем по технологии PBL (мозговой штурм по выделению проблем, поиск информации по решению проблем, выработка индивидуальных или групповых решений, итоговое обсуждение с обменом знаниями), разбор конкретных ситуаций, написание конкретных ситуаций, командная работа. Планируется проведение занятий с привлечением консультантов в области стратегического управления и представителей саратовских компаний, имеющих опыт проведения сессий стратегического планирования.

Самостоятельная работа магистрантов осуществляется в виде изучения конкретных ситуаций из практики стратегического анализа в российских компаниях, разработке собственных кейсов, подготовке эссе, рефератов и докладов. Особенностью курса является самостоятельная апробация обучаемыми всех рассматриваемых инструментов стратегического анализа на материалах конкретных отраслей или предприятий с последующей коллективной рефлексией возникших трудностей и полученных результатов.

6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

Примерная тематика эссе и рефератов:

1. Практическая методология стратегического анализа

2. Почему стратегическое управление с таким трудом приживается в России?

3. Драйверы начала процесса стратегического планирования

4. Сессии стратегического планирования как форма организации разработки стратегии

5. Технологии опросов на этапе стратегической диагностики

6. Методы и технологии стратегического анализа активов корпорации: проблемы применения

7. Методы и технологии стратегического анализа бизнес-ландшафта: проблемы применения

8. Реконструкция цепочки ценностей или экономия в ее звеньях?

9. Проблемы информационного обеспечения процесса стратегического аудита

10. Использование консалтинга в стратегическом управлении российскими компаниями

11. Экспертные оценки в стратегическом анализе: методы получения, обработка, ограничения, применение

12. Технологии стратегического финансового анализа (на материалах конкретной организации)

13. Как можно дополнить конкурентный анализ М. Портера

14. Новые возможности портфельного анализа

15. Чем полезен анти-SWOT

Самостоятельная работа предусмотрена по всем темам дисциплины и включает, как правило, изучение дополнительной литературы, поиск и обработку информации по рынкам и предприятиям, формулирование собственных выводов и предложений. Задания по самостоятельной работе выполняются как индивидуально, так и в составе малых групп (2-3 человека). Результаты представляются в устном (презентация на практических занятиях) или письменном виде. Они оценивается по 5-балльной шкале в зависимости от полноты и логичности анализа, а также от умения магистранта защитить свою точку зрения.

Для текущего контроля используются тесты, которые могут содержать от 5 до 10 вопросов. Оценка осуществляется по 10- бальной шкале.

Примерные тесты:

Вариант 1

1.Существует…..(к-во) слоев внешней среды, в т. ч………………………………………….

2.Какая группа PEST-факторов макросреды наиболее непредсказуемая?………………………………………………………………………….…………………….

3.Уровень постоянных издержек прямо (обратно) пропорционален силе конкуренции в отрасли

4.Сколько факторов можно использовать при построения сценариев?………….…………..

5.Фирмы из одной стратегической группы конкурентов характеризуются одинаковыми………………………………………….……………………………………………………….

Вариант 2

1. Какие группы факторов макросреды выделены из традиционных в последнее время?……………………………………………………………………….……………………….

2.Какая группа PEST-факторов макроокружения наиболее инерционна?…… …………………………………………………...............................................................................

3. Степень дифференциации продукции прямо (обратно) пропорциональна силе конкуренции в отрасли

4.Сколько сценариев разрабатывается в стратегическом планировании?……………….

5. Опишите идеальную конкурентную среду в отношении получения прибыли…………………………………………………………………………………………………

Вариант 1

1. В каком квадранте матрицы SWOT-анализа определяются ориентиры стратегического развития …………………………………………………………………………………………...

2.В квадранте СЛиУ матрицы SWOT-анализа определяются …………………………………………………..……………………………………………….…

3.Внутренний анализ сильных и слабых сторон включает в себя компоненты:…………………………………………………………………………………………………

4. Какие бизнес-процессы чаще всего изучают и сравнивают компании (1 – 3 место в рейтинге)?…………………………………………………………………………………………….

5. Принципы бенчмаркинга 1)……………2)…………………3)……………..4)…………….

Вариант 2

1.В каком квадранте матрицы SWOT-анализа определяются существенные ограничения стратегического развития? ……………….……………………………………………………..

2.В квадранте СиУ матрицы SWOT-анализа определяются …….……………...……………

3.Свойства ключевой компетенции: 1)………………………2)…………………………3)…………………………………………….

4.Сравнение определенной функции двух или более организаций независимо от сектора называют ………………………………………………………………………………………...

5. Источники информации для бенчмаркинга включают……………………………………………………………………………..…………………

Экзаменационные вопросы

1. Методология современного стратегического анализа. Принципы непрерывности, системности, объективности

2. Элементы и технологии анализа бизнес-ландшафта

3. Развитие модели 5 сил конкуренции М. Портера. Модель чистой ценности А Бранденбургера и Б. Нейлбаффа.

4. Стратегический сценарный анализ: виды сценариев, способы и методы построения

5. Анализ неопределенностей и рисков макросреды

6. Современный отраслевой анализ: идентификация движущих сил отраслевого рынка

7. Современный отраслевой анализ: прогноз будущей структуры и прибыльности

8. Углубленный конкурентный анализ: позиционирование поведения конкурентов

9. Углубленный конкурентный анализ: ключевые факторы успеха в отрасли. Оценка конкурентной позиции фирм с использованием КФУ

10. Бенчмаркинг как метод стратегического анализа. Виды бенчмаркинга.

11. Этапы бенчмаркинга. Источники информации и партнеры по бенчмаркингу.

12. Стратегическое оценивание активов корпорации: виды активов, методы и результаты оценки

13. Методы оценки нематериальных активов корпорации

14. Оценка потенциальной прибыльности ресурсов и способностей корпорации

15. Анализ устойчивости конкурентного преимущества

16. Стратегический анализ цепочки ценностей: принципы

17. Стратегический анализ издержек

18. Анализ ключевых компетенций и их использования

19. Стейкхолдер-анализ в выборе стратегии. Карта стейкхолдеров.

20. SWOT-анализ: матрица, этапы и правила проведения, результаты, применение

21. Комплексная оценка текущей конкурентоспособности компании

22. Ресурсный подход к оценке потенциальной конкурентоспособности компании

23. Анализ эффективности существующей корпоративной стратегии

24. Технология идентифицирования стратегических альтернатив

25. Критерии и методы оценки стратегических альтернатив

26. Модели выбора стратегических альтернатив

27. Подходы к организации проведения стратегического анализа.

28. Информационная система и технологии стратегического анализа в системе стратегического управления корпорацией

29. Особенности стратегического анализа в крупных и мелких компаниях

30. Особенности стратегического анализа в B2B и В2С компаниях

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

а) основная литература:

1. SWOT-анализ и синтез - основа формирования стратегии организации - 2-е изд.,сущ. перераб. и доп /, М.: ЛИБРОКОМ, 20с.

2. Акмаева, Р. И. Стратегическое планирование и стратегический менеджмент: учеб. пособие / ; Астрах. гос. техн. ун-т. - М. : Финансы и статистика, 20с.

3. Актуальный стратегический менеджмент: Учебно-практическое пособие - ("Прогрессивный учебник") / М.: Юрайт, ИД Юрайт. 20с.

б) дополнительная литература:

1. Анализ стратегических решений (эвристика) - ("Научная мысль") / М.: ИНФРА-М, ИЦ РИОР. 20с.

2. Современный стратегический анализ. Учебник. 5-е изд. М./СПб.: Питер, 2009, 560 с.

3. Клейнер, Г. Б. Стратегия предприятия - М. : Дело, 2008. – 567 с.

4. Курс MBA по стратегическому менеджменту - 4-е изд. - ("Portable MBA") /, : Альп. Бизнес Букс, 2007, 587 с.

5. Минцберг, Г. Стратегический процесс The Strategy Process / Г. Минцберг, Дж. Б. Куинн, С. ГошалСПб. ; М.: Питер, 20с.

6. Стратегический анализ : учеб. пособие / , . – 2-е изд., перераб, и доп. – М.: Эксмо, 2009.

7. Стратегический и конкурентный анализ: Методы и средства конкурентного анализа в бизнесе / : БИНОМ. ЛЗ, 2009, 541 с.

8. Стратегический и текущий экономический анализ: Учебник - 2-е изд.,перераб. и доп. - ("Полный курс MBA") / М.: Эксмо, 2010, 640 с.

9. Стратегический менеджмент / Под ред. – Спб.: Питер, 2007.

10. Стратегический менеджмент : учеб. пособие / , , . - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 20с.

в) рекомендуемая литература:

1. Стратегический менеджмент. Искусство разработки и реализации стратегии: учебник / , А. Дж. Стрикленд - М. : Банки и биржи : ЮНИТИ, 19с.

2. Стратегический менеджмент: Концепции и ситуации для анализа - 12-е изд. - ("Библиотека Strategica") /, М.: Вильямс, 2011, 928 с.

3. Стратегический менеджмент: Практикум (ГРИФ) /, , М.: Вузовский учебник, 2010, 186 с.

4. Стратегический менеджмент: учебник / , , . - 3-е изд., стер. - М. : Кнорус, 20с.

5. Стратегический менеджмент: учебник / , , . – 4-е изд., стер. – М.: КНОРУС, 2008.

6. Томпсон-мл. А.А., Стрикленд- Ш. А.Дж. Стратегический менеджмент: концепции и ситуации для анализа. Учебник. 12-е изд. М./СПб., 2009.

1. 7 нот менеджмента. Лучшая практика управления - ("7 нот менеджмента") /, , М.: Эксмо, Эксперт РА. – 2008, 340 с.

2. Стратегическое рыночное управление / Пер. с англ. Под ред. Ю. Н. Каптуревского. - СПб: Питер, 2002.

3. Бенчмаркинг как основа создания конкурентоспособного предприятия - ("Деловое совершенство") /, Данилова и качество, 2005, 72 с.

4. Библиотека избранных трудов о стратегии бизнеса: Пятьдесят наиболее влиятельных идей всех времен /: Олимп-Бизнес, 2006, 272 с.

5. Бизнес-процессы компании: Построение, анализ, регламентация - ("Деловое совершенство") / М.: Стандарты и качество, 2007, 240 с.

6. Бизнес-разведка: Внедрение передовых технологий / : Вершина, 2006, 368 с.

7. Будущее конкуренции. Создание уникальной ценности вместе с потребителями /, : Олимп-Бизнес, 2006, 352 с.

8. Внедрение сбалансированной системы показателей: Horvath & Partners - 3-е изд. - ("Модели менеджмента ведущих корпораций") / : Альп. Бизнес Букс, 2008, 478 с.

9. Анализ сильных и слабых сторон компании: определение стратегических возможностей: Пер. с англ. – Издательский дом «Вильямс», 2003.

10. . Корпоративная стратегия. Учебник. 7-е изд. М./СПб., 2007.

11. Инструменты McKinsey: Лучшая практика решения бизнес-проблем - 2-е изд. /, : Манн, Иванов и Фербер, 2009, 224 с.

12. Сбалансированная система показателей. От стратегии к действию. / Пер. с англ. – М.: ЗАО "Олимп-Бизнес", 2004.

13. Когнитивная бизнес-аналитика: Учебник - ("Учебники для программы MBA") (ГРИФ) / М.: ИНФРА-М, 2011, 511 с.

14. М. Портер. Конкурентная стратегия: Методика анализа отраслей и конкурентов. – М.: Альпина Бизнес Букс, 2005.

15. Конкурентное преимущество: Как достичь высокого результата и обеспечить его устоичивость – М.: Альпина Бизнес Букс, 2005.

16. Стратегический процесс: концепции, проблемы, решения - ("Менеджмент-Теория и практика менеджмента", "Электронная книга") / , CD-ROM: Питер, Равновесие 2005

17. Стратегический управленческий учет: Полный курс MBA - ("Российское бизнес-образование") /, , М.: Рид Групп, 2011, 182 с.

18. Стратегическое управление на основе маркетингового анализа: Инструменты, проблемы, ситуации / М.: Вершина, 2006, 232 с.

19. Уваров, В. В. Стратегический менеджмент и глобализация мировой экономики: учеб. пособ. по спец."Менеджмент" / Владимир Владимирович Уваров, Игорь Николаевич Пятибратов. - М. : Изд-во Междунар. ун-та бизнеса и упр., 20c.

20. Курс МВА по стратегическому менеджменту/ Пер. с англ. – М.: Альпина Паблишер, 2002.

21. Стратегический и конкурентный анализ. Методы и средства конкурентного анализа в бизнесе. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005.

22. Прахалад за будущее. Создание рынков завтрашнего дня / Пер. с англ. – М.: ЗАО "Олимп-Бизнес", 2002.

23. О ׳ Стратегическая гибкость/ пер. с англ. – СПб: Питер, 2005.

24. , Стратегическое управление затратами / Пер. с англ. - СПб.: Микро», 1999.

Журналы:

1. Конкуренция и рынок

2. Секрет фирмы

3. Эксперт

4. Практический маркетинг

5. Вопросы экономики

6. Мировая экономика

7. Мировая экономика и международные отношения

8. Проблемы прогнозирования

9. Проблемы современной экономики

10. Российское предпринимательство

11. Русское экономическое обозрение

12. ЭКО

13. Вестник McKinsey

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

1. www. *****

2. www. *****.

3. www. *****

4. www. *****

5. www*****

6. www. strategy. *****/

7. http://ecsocman. *****

8. http://marketing. *****

9. http://srtv. *****

10. http://www. *****/publications. html

11. http://www. *****

12. http://www. /russianquarterly/

13. http://www. *****

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Материально-техническое обеспечение дисциплины включает учебные аудитории, мультимедийное оборудование, аудитории для доступа в Интернет, библиотеку видеокейсов, фонды библиотеки СГУ.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и Примерной ООП ВПО по направлению 080200 «Менеджмент» и профилю подготовки «Корпоративное управление».

Автор д. э.н., профессор

Программа одобрена на заседании кафедры менеджмента и маркетинга

от ___________года, протокол № ___.

Зав. кафедрой

Декан экономического факультета