Задания для контрольных работ и методические указания по их выполнению (для студентов заочной и заочной сокращенной формы
Теоретические вопросы по контрольной работе выбираются в зависимости от начальной буквы фамилии студента согласно следующему распределению:
Начальные буквы фамилии | А Б | В Г | Д Е | Ж 3 | ИК | Л | М Н | ОП | Р | С | Т У | ФX | Ц Ч | ШЩ Э | ЮЯ |
Номер | |||||||||||||||
теоретического | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
вопроса |
Контрольная работа излагается на стандартных листах формата А4 (через 1,5 межстрочный интервал, поля: 20 - левое, 10 - правое, 20 - верхнее, 20 - нижнее) с использованием шрифта Times New Roman Cyr размером 14 (для табличных материалов и схем - размером 12) редактора Word for Windows. Форма титульного листа приведена в приложении 1. Объем контрольной работы - 10-15 страниц. Выполненная работа высылается или сдается в деканат факультета заочного обучения и дополнительного образования. Работа рецензируется преподавателем. Для предварительного просмотра и рецензирования работы возможно представление ее в электронном виде на адрес электронной почты преподавателя.
Темы контрольных работ
1. Система управления организацией;
2. Закон и закономерности менеджмента;
3. Принципы менеджмента;
4. Периодизация развития теории и практики управления;
5. Эволюция концепций менеджмента: основные этапы;
6. Зарубежные модели менеджмента на современном этапе;
7. Характеристика американской модели менеджмента;
8. Сущность японской модели менеджмента;
9. Западноевропейские модели менеджмента;
10. Развитие теории и практики управления в России;
11. Системный подход в управлении организацией;
12. Внутренняя среда организации;
13. Внешняя среда организации;
14. Основные виды организационных структур управления;
15. Организационные структуры предприятий будущего;
16. Классификация организаций;
17. Перспективы направления развития организации;
18. Сущность организационной структуры;
19. Структура организационной культуры и роль руководителя в формировании организационной культуры;
20. Классификация функций менеджмента;
21. Планирование как функция управления;
22. Бизнес-план и его структура;
23. Организация как функция управления;
24. Координация как функция управления;
25. Коммуникационный процесс, понятие, основные элементы, этапы, их характеристика;
26. Мотивация как функция управления;
27. Современные подходы к мотивации персонала организации;
28. Контроль как функция управления;
29. Сущность и роль управленческих решений, их классификация;
30. Моделирование в принятии решений;
31. Сущность и классификация методов управления;
32. Экономические методы управления;
33. Организационно-распорядительные методы управления;
34. Социально-психологические методы управления;
35. Менеджер в организации, профессиональные и личностные качества менеджера;
36. Основные теории лидерства;
37. Стили руководства;
38. Самоменеджмент руководителя;
39. Конфликты в менеджменте;
40. Управление организационными изменениями;
41. Управление стрессами;
42. Общие понятия об эффективности менеджмента
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
а) основная литература:
1. Герчикова : Учебник для вузов. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. – 511с. – (Серия «Золотой фонд Российских учебников») (с грифом).
2. и др. Основы менеджмента: Учебник / М. Мескон, М. Альберт, Ф. Хедоури: Пер. с англ. – М.: Дело, 2006. – 720с.
3. Менеджмент: Учебное пособие / Под ред. , . – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – 255с. – (Серия «Высшее профессиональное образование: Менеджмент»).
4. Менеджмент. Практикум: учеб. пособие для студентов вузов. / Под ред. . – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2006. – 191с. (Гриф Учебно-методического центра «Профессиональный учебник»).
5. Управление организацией: Учебник/ Под ред. , , . – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2008. – 669с. (с грифом Министерства образования).
б) дополнительная литература:
1. Бирман менеджмент. – М.: Издательство «Дело» АНХ, 2008. – 336с.
2. Веснин : учеб. – 3-е изд. перераб. и доп. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2007. – 512с. (с грифом)
3. Вершигора : учебное пособие / . – М.: Инфра – М, 2007. – 283с.
4. , Наумов : учебник / , . – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Экономистъ, 2006. – 670с. (с грифом).
5. Виханский : учебник / , . – 3-е изд. – М.: Экономистъ, 2007. – 288с.
6. Глухов : учебник / . – СПб.: Питер, 2008. – 608с.
7. Грязнова менеджмента: учебное пособие / , . – М.: Экономика, 2007. – 427с.
8. Егоршин менеджмента: учебник для вузов. – Н. Новгород.: НИМБ, 2008. – 320с. (Высшее образование) (новейшая библиография) (с грифом).
9. Зельдович : учебник / . – М.: Издательство «Экзамен», 2007. – 591с. (Серия «Учебник для вузов»).
10.Кабушкин менеджмента: учеб. пособие / . – 9-е изд. стер. – М.: Новое издание, 2006. – 336с. (с грифом).
11.Казначевская : учебное пособие для студентов вузов / , , . – Изд. 2-е доп. и перераб. – Ростов н/Д.: Феникс, 2006. – 384с.
12.Кравченко менеджмента: Учебное пособие. – М.: Академический проект, 2007.
13.Максименко : учеб. пособие / . – М.: Дашков и К, 2007. – 364с.
14.Менеджмент: Учебное пособие / Под. ред. . – М.: ИНФРА – М, 2006. – 220с.
15.Омаров . Управление – древнейшее искусство, новейшая наука: Учебник // . – М.: «Экономика», 2009. – 638с. (с грифом)
16., , Басовский : Учебник. – 2-е изд., доп. и перераб. / Под. общ. ред. проф. . – М.: ИНФРА – М, 2008. – 330с. – (Высшее образование) (с грифом)
17. , Касаев организации: Учебник. – М.: КНОРУС, 2007.
в) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:
1. http://www.kazsu.kz/do/books/econ_managment/index.htm
2. http://www.aup.ru/books/m98/2_1_15.htm - административно-управленческий портал;
3. http://www.examen.od.ua – ответы на экзаменационные билеты;
4. http://www.4plus5.ru – решения: подготовка и реализация
технологии + практика;
5. http://www.hr-portal.ru – сообщество HR – Менеджеров;
6. http://www.elitarium.ru – центр дистанционного образования.
7. http://www. ***** – информационно-правовой портал;
8. http://www. ***** – КонсультантПлюс.
Вопросы для подготовки к экзамену:
1. Подходы к определению понятия «менеджмент».
2. Основные категории менеджмента.
3. Основные исторические этапы развития практики менеджмента.
4. Предпосылки формирования менеджмента как науки.
5. Основные положения школы научного управления.
6. Классическая (административная) школа управления, ее основные концепции.
7. Школа психологии и человеческих отношений. Основные положения доктрины «человеческих отношений».
8. Основные направления школы науки управления, ее методологические подходы.
9. Характеристика американской модели менеджмента; основные факторы, определяющие ее формирование. Опыт управления в американских фирмах.
10. Сущность японской модели менеджмента.
11. Западноевропейская модель менеджмента. Основные положения социального рыночного хозяйства.
12. Развитие менеджмента в России. Особенности управления в условиях общественной формы собственности.
13. Формирование рыночного механизма управления в России.
14. Организация как открытая система управления. Законы организации.
15. Организационно-правовые формы предпринимательства.
16. Организация как процесс создания структуры. Полномочия и ответственность.
17. Типы административного аппарата.
18. Линейно-функциональная структура управления, ее преимущества и недостатки.
19. Дивизиональная структура управления, ее преимущества и недостатки.
20. Адаптивные структуры управления.
21. Бюрократический тип структур, его характерные черты.
22. Корпоративная культура.
23. Организационные структуры предприятий будущего: виртуальные корпорации, многомерные организации.
24. Природа и классификация функций менеджмента.
25. Целеполагание в процессе менеджмента. Миссия и ее функции.
26. Иерархия целей. Управление по целям.
27. Прогнозирование как составная часть планирования.
28. Стратегическое планирование, выбор стратегии развития предприятия. Опыт разработки стратегий в зарубежных фирмах.
29. Текущее планирование. Направления и ориентиры текущих планов.
30. Организация как функция управления.
31. Координация как функция управления, ее основные задачи.
32. Мотивация как функция управления. Основные задачи процесса мотивации. Проблемы мотивации персонала в России.
33. Основные направления эволюции современных теорий мотивации.
34. Содержательные теории мотивации.
35. Процессуальные теории мотивации.
36. Контроль как функция управления.
37. Виды контроля и характеристики его эффективности.
38. Влияние материальной, властной и духовной мотивации на выбор методов управления; комплексный подход к применению методов управления.
39. Организационно-распорядительные методы управления: характеристика, разновидности.
40. Экономические методы управления: характеристика и особенности.
41. Социально-психологические методы управления и их значение для развития социальной активности персонала и коллектива в целом.
42. Сущность и роль управленческих решений; их классификация; требования к управленческим решениям.
43. Этапы принятия управленческого решения.
44. Моделирование в принятии решений. Типы моделей.
45. Формальные и неформальные группы, их характеристика.
46. Характеристика основных теорий лидерства. Типы лидеров.
47. Формы власти и способы ее реализации; сильные и слабые стороны различных форм власти.
48. Демократический стиль управления, его характеристика.
49. Либеральный стиль управления, его характеристика.
50. Авторитарный стиль управления, его характеристика.
51. Адаптация стилей руководства к деловым ситуациям.
52. Основные составляющие психологической структуры личности: направленность, способности, характер.
53. Социальные основы формирования личности.
54. Личность в системе управления. Основные черты, характеризующие личность.
55. Конфликты в менеджменте; виды конфликтов.
56. Основные причины возникновения конфликтов.
57. Способы преодоления конфликтов.
58. Процесс изменений в организации и управление им.
59. Причины сопротивления персонала организационным изменениям.
60. Самоменеджмент руководителя.
