УТВЕРЖДАЮ
Директор ЧОУ ДПО
«Учебный центр «Эверест»
___________
«___»______________2010г.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
для профессиональной переподготовки по профессии
20336 «Бухгалтер»
Цель: профессиональная переподготовка по профессии «Бухгалтер».
Категория слушателей: лица, имеющие базовое образование не ниже начального профессионального.
Форма обучения: очная, очно-заочная.
Срок обучения:420 часов.
Режим занятий: 8 часов в день, 4-6 часов в день.
№ п/п | Наименование предмета | Количество часов, в том числе: | Форма контроля | ||
всего | лекции | практические занятия | |||
I. | Общепрофессиональный блок | 175 | 121 | 54 | – |
1. | Основы законодательства | 16 | 14 | 2 | зачет |
2. | Основы бухгалтерского учета | 102 | 66 | 36 | зачет |
3. | Налогообложение | 42 | 32 | 10 | зачет |
4. | Анализ бухгалтерской отчетности | 15 | 9 | 6 | зачет |
II. | Специальный блок | 42 | 10 | 32 | – |
1. | Бухгалтерский учет на ПК | 40 | 10 | 30 | зачет |
2. | Информационно-правовые системы | 2 | – | 2 | – |
III. | Практическое обучение: | 191 | – | 191 | – |
1. | Решение сквозной задачи | 64 | – | 64 | – |
2. | Консультационно-самостоятельная работа | 127 | – | 127 | – |
IV. | Консультация | 4 | 4 | – | – |
V. | Квалификационный экзамен | 8 | – | 8 | экзамен |
| ВСЕГО: | 420 | 135 | 285 | экзамен |
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Образовательная программа по курсу профессиональной переподготовки по профессии № 000 «Бухгалтер» разработана на основе требований «Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования», Классификатора специальностей среднего профессионального образования.
Формирование в современной России цивилизованных рыночных отношений определяет новые направления изменений в хозяйственном механизме. Развитие различных видов предпринимательства обусловливает возрастание роли бухгалтерской информации в управлении, контроле и анализе предпринимательской деятельности. Своевременность получения, анализ качественной и достоверной обработки данной информации должны обеспечивать квалифицированные специалисты-бухгалтеры.
Бухгалтеру необходимо обеспечивать потребности общества в полноценной и достоверной информации, достигать профессионализма, постоянно обеспечивать высокое качество услуг и повышать свою профессиональную квалификацию.
Цель образовательной программы – обеспечить слушателей теоретическими знаниями и умениями по всему курсу вопросов бухгалтерского учета и налогообложения, подготовить высококвалифицированных специалистов, способных принимать обоснованные и высокоэффективные решения на всех уровнях экономики в области бухгалтерского учета и налогообложения.
Образовательная программа состоит из трех блоков: теоретического и практического. Теоретический блок раскрывает следующие вопросы: основы бухгалтерского учета, налогообложение, основы законодательства и анализ бухгалтерской отчетности. В специальном блоке изучается бухгалтерский учет на персональном компьютере и информационно-правовые системы. Практический блок состоит из двух частей: решение сквозной задачи и консультационно-самостоятельная работа.
Образовательная программа по курсу профессиональной переподготовки по профессии «Бухгалтер» рассчитана на 420 часов. Из них на теоретический блок отводится 175 часов, на специальный блок – 42 часа, на практический блок – 191 час.
В результате освоения содержания программы по курсу профессиональной переподготовки по профессии «Бухгалтер» слушатели должны:
Ø знать:
- законодательство по бухгалтерскому учету и отчетности;
- систему национальных бухгалтерских стандартов (ПБУ);
- финансовый учет;
- управленческий учет,
Ø уметь:
- пользоваться инструкциями, положениями и другими нормативными актами по бухгалтерскому учету;
- заполнять и обрабатывать бухгалтерские документы;
- составлять бухгалтерские проводки;
- вести бухгалтерскую отчетность.
КВАЛИФИКАЦИОННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА
ПО ПРОФЕССИИ БУХГАЛТЕР
(Характеристика составлена в соответствии
с Единым тарифно-квалификационным справочником,
утвержденным Постановлением правительства РФ.)
Бухгалтер выполняет работу по различным участкам бухгалтерского учета (учет основных средств, товарно-материальных ценностей, затрат на производство, реализации продукции, результатов хозяйственно-финансовой деятельности, расчеты с поставщиками и заказчиками, а также за предоставленные услуги и т. п.);
Бухгалтер должен уметь: осуществлять прием и контроль первичной документации по соответствующим участкам учета и подготавливает их к счетной обработке. Так же бухгалтер отражает в бухгалтерском учете операции, связанные с движением денежных средств и товарно-материальных ценностей; составляет отчетные калькуляции себестоимости продукции (работ, услуг), выявляет источники образования потерь и непроизводственных расходов, подготавливает предложения по их предупреждению; производит начисление и перечисление платежей в бюджет, взносов на социальное страхование, средств на финансирование капитальных вложений, заработной платы рабочих служащих, налогов и других выплат и платежей; участвует в проведении экономического анализа хозяйственно-финансовой деятельности предприятия по данным бухгалтерского учета и отчетности в целях выявления внутрихозяйственных резервов, осуществлении режима экономии и мероприятий по совершенствованию документооборота, в разработке и внедрении прогрессивных форм и методов бухгалтерского учета на основе применения вычислительной техники, а также в проведении инвентаризаций денежных средств, товарно-материальных ценностей, расчетов и платежных обязательств; подготавливает данные по соответствующим участкам учета для составления отчетности, следит за сохранностью бухгалтерских документов, оформляет их в соответствии с установленным порядком для передачи в архив.
Бухгалтер должен знать: постановления, распоряжения, приказы, другие руководящие и нормативные документы вышестоящих и других органов, касающиеся организации бухгалтерского учета в организации; план и корреспонденцию счетов; организацию документооборота по участкам бухгалтерского учета; порядок документального оформления и отражения в системе бухгалтерского учета хозяйственных средств их движения; методы экономического анализа хозяйственно-финансовой деятельности организации ; правила эксплуатации вычислительной техники; основы экономики, организация труда и управления; законодательство о труде и охране труда Российской федерации; правила внутреннего трудового распорядка; правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты.


