1.
2. Биология, 4 класс, 2 тур
3. Иркутская область, г. Бодайбо
4. МОУ ДОД СЮН
5. Улица 30 лет Победы, дом 17
6.
Задание №1 (до 25 баллов)
Предлагаем Вам выполнить задание «Звериные фамилии».
Давайте проверим, а много ли у вас знакомых и хорошо ли вы знаете биология. Для этого выполните задания, расположенные ниже:
1. Вспомните как можно больше фамилий, произошедших от частей тела (человека или животных).
Например: Хвостовы.
Аортов, Бородкин, Бровкин, Бедров, Берцев, Бивнев, Бронхин, Волосинов, Вымянин, Венов, Веков, Голенев, Гребешков, Горбачев, Голованов, Гривастый, Горлов, Глазунов, Гландов, Губин, Грудинин, Деснов, Жабров, Жалов, Зубарев, Зрачков, Иглин, Когтерев, Копытцев, Костин, Клешнёв, Клыков, Клюев, Коленов, Кожевников, Крылов, Ладошкин, Локтев, Лицемеров, Легков, Ластоногов, Лопаткин, Лодышкин, Лапочкин, Лапин, Мордасов, Мезинков, Мехов, Ногов, Ногтев, Носов, Ноздрев, Пузиков, Пальцев, Почкин, Позвонков, Позвоночников, Подушечкин, Перов, Печенкин, Пяточкин, Перепончиков, Пяткин, Плавников, Панцерев, Присоскин, Рожков, Ртов, Рогов, Рылеев, Рукосуев, Ребров, Ресничкин, Сухожилов, Суставкин, Телогонов, Тазобедрин, Ухов, Усов, Хохлачев, Хоботенков, Хвостов, Хрящев, Хордов, Черепанов, Шеин, Шпоркин, Широколобов, Широкопастин, Щокин, Чешуйкин, Языков
2. Вспомните как можно больше фамилий, произошедших от насекомых.
Например: Мухины.
Адмиралов, Амазонков, Артемидов, Апполонов, Блохин, Бабочкин, Бархатницев, Белянкин, Блестянкин, Богомолов, Боярышницев, Божьекоровкин, Бронзовкин, Верблюдкин, Веснянкин, Водолюбов, Водомеркин, Заболонников, Златогузкин, Голиафов, Гусинецин, Гладышев, Гребляков, Долгоносиков, Древоточцев, Древесницев, Дергунов, Жужелицев, Жуков, Жесткокрылов, Жигалкин, Жужжалов, Жалов, Журчалкин, Златков, Златоглазков, Капустницев, Кравчиков, Клопов, Красноклопов, Кузнецов, Кузькин, Краснокрылов, Коромыслов, Кожеедов, Коконопрядов, Комаров, Крапивницин, Листоедов, Листовидкин, Лимонницев, Листоблошкин, Листовертков, Махаонов, Мухин, Малярийнов, Медведицин, Медведкин, Мертвоедов, Могильщиков, Молин, Монархов, Москитов, Мотыльков, Муравьев, Навозников, Наездников, Насекомоедов, Нитекрылков, Нимфалидов, Ногохвосткин, Нырялкин, Оводов, Огнёвкин, Орехотворкин, Осин, Павлиноглазкин, Перламутровкин, Плавунцов, Подкожников, Палочников, Пчелинцев, Пискунов, Плодожоркин, Перепончатокрылов, Полужесткокрылов, Пухоедов, Пестрянкин, Пескороев, Пилильщиков, Подёнкин, Равнокрылов, Рогохвостов, Ручейников, Светлячков, Скоролеткин, Саранчёв, Сверчков, Сатиров, Слепнёв, Смолевкин, Совкин, Стеклянницев, Стрекозин, Тараканов, Термитов, Тлёв, Тонкопрядов, Точильщиков, Уховертков, Усоклеев, Усачёв, Хрущёв, Цикадов, Цецерев, Чернополоснов, Чешуекрылов, Шелкопрядов, Шершнёв, Шмелёв, Щитников, Щитников,
3. Вспомните как можно больше фамилий, произошедших от пресмыкающихся.
Например: Змеевы.
Аллигаторов, Анакондов, Агамов, Анолисов, Аспидов, Амфисбенов, Болиеринов, Варанов, Василисков, Веретеницев, Волкозубов, Гавиалов, Геррозавров, Гадюкин, Гаттериев, Гекконов, Геккончиков, Гологлазов, Гремучников, Гюрзаев, Долгохвостков, Желтопузиков, Желтобрюхов, Змеев, Змееголовкин, Змеиноядов, Ибижаров, Игуанов, Карапаксин, Кайманов, Конолофов, Кобрин, Кровососов, Крокодилов, Лацертидов, Летучедраконов, Медянков, Круглоголовкин, Ксенодермов, Ластохвост, Лучистозмеев, Мамбаев, Молохов, Панцирев, Питонов, Пластронов, Плетевидкин, Полозов, Поясохвостов, Плоскохвостов, Рептилеев, Слепунов, Слепозмейков, Сцинков, Сверташкин, Остроголовкин, Тейидов, Триониксов, Трогонофисов, Удавченко, Удавчиков, Ужиков, Хамелеонов, Хамезауров, Цепкопалов, Черепахов, Чешуеногов, Шипохвостов, Щитохвосткин, Щитомордников, Ящурков, Ящерицев, Ядозубов.
Задание №2 (до 25 баллов)
Предлагаем Вам выполнить задание «Звериные черты характера и чувств человека».
Предлагаем вам ещё один способ проверить, хорошо ли вы знаете животных с помощью черт характера человека и особенностей его чувств. Для этого завершите фразы:
1. Холодный, как ……………Лягушка
2. Мудрый, как ………………Ворон (филин, шимпанзе, дельфин, змея)
3. Влюбчивый, как ……………….дельфин (ученые доказали, что они единственные существа, которые умеют любить и испытывать эйфорию, подобно человеку) , кролик (плодовитость), лебедь (верность), голуби (воркуют как голубки), бабочка (в Японии символ беспечной любви)
4. Привязчивый, как …………….собака (преданная)
5. Легкомысленная, как ……….Стрекоза
6. Коварная, как …………………….лиса, змея, обезьяна
7. Упрямый, как …………………….Осёл (буриданов осёл)
8. Толстокожий, как ………………бегемот, слон
9. Беспечный, как ……………птичка певчая (хотя это впечатление обманчиво)
10. Трудолюбивый, как ……………пчела, муравей
11. Слабый, как …………………………слепой котёнок (новорождённый)
12. Спокойный, как ……………удав, ленивец
13. Глупый, как ………………………….курица, пингвин
14. Запасливый, как ……………белка, бурундук, крыса, хомяк, кедровка
Задание №3 (до 25 баллов)
Сибирь хорошо известна во всем мире своей удивительной и неповторимой природой, многообразием видов таежной флоры и фауны. Также славица она и своими крепкими сибирскими морозами. Многим видам животных сибирскими зимами, в буквально смысле приходится выживать.
Вопросы:
1. Как вы думаете, в чём проявляется приспособленность животных к неблагоприятным условиям зимы в сибирском климате?
2. Какие приспособления помогают пережить им суровые сибирские зимы?
При всем многообразии приспособлений живых организмов к неблагоприятным условиям зимы в сибирском климате можно выделить три основных пути: активный, пассивный и избегание неблагоприятных температурных воздействий.
Активный
Активный путь — усиление сопротивляемости, развитие регуляторных способностей, дающих возможность осуществления жизненных функций организма, несмотря на отклонения температур от оптимума. Как адаптация к низким температурам у животных формируются такие признаки, как отражательная поверхность тела, пуховой, перьевой и шерстный покровы у птиц и млекопитающих, жировые отложения, которые обеспечивают теплоизоляцию.
Линька – у всех млекопитающих на зиму отрастает более густая, длинная шерсть с жёстким подшёрстком. У некоторых видов при этом ещё изменяется и цвет шерсти (заяц – беляк, горностай, белка и др.), что является отличной маскировкой. У некоторых видов шерсть полая и содержит воздух, это создаёт хорошую изоляцию и сохраняет тепло (северный олень, белый медведь). У некоторых животных (птиц и зверей) подошвы лап могут быть покрыты перьевым и шерстным покровом. Это не только защищает от холода, но и облегчает передвижение по снегу, т. к. увеличивается площадь опоры. Такими замечательными «снегоступами» на зиму обзаводятся, например, заяц – беляк, белая куропатка и др. Короткие уши, почти скрытые в шерсти также являются приспособлением против охлаждения во время сильных морозов.
При понижении температуры воздуха многие животные переходят на питание более калорийной пищей. К примеру, белки в теплое время года поедают более ста видов кормов, зимой же питаются главным образом семенами хвойных, богатых жирами. Кормом оленям летом в основном служат травы, зимой — лишайники, содержащие в большом количестве белковые, жировые и сахаристые вещества. У животных, и в первую очередь обитателей полярных областей, с понижением температуры возрастает содержание гликогена в печени, повышается содержание аскорбиновой кислоты в тканях почек. У млекопитающих большое скопление питательных веществ наблюдается в бурой жировой ткани в непосредственной близости от жизненно важных органов — сердца и спинного мозга — и это также имеет приспособительный характер.
Важное место в преодолении отрицательного воздействия низких температур, особенно в зимний период, занимает выбор животными места для жилища, утепление убежищ, гнезд пухом, сухими листьями, мхом углубление нор, закрывание входов в них, принятие особой позы (например, скручивание кольцом, укутывание хвостом), собирание в группы, так называемое «скучивание» и т. д. Некоторые животные согреваются путем пробежек и прыжков.
Каменный глухарь – один из двух видов глухарей, являющихся самыми крупными представителями из семейства тетеревиных. Глухари относятся к зимующим птицам. Зимой они пользуются подснежными камерами, где проводят ночь, питаются преимущественно верхушечными побегами лиственницы, а лапы глухаря покрыты густым оперением, из-под оперения выступают только когти.
Животные, обитающие в холодных областях (полярные медведи, киты и др.), имеют, как правило, более крупные размеры. Это явление носит название правила Бергмана, согласно которому из двух близких видов теплокровных, отличающихся размерами, более крупный обитает в более холодном климате. А по правилу Аллена у многих млекопитающих и птиц северного полушария относительные размеры конечностей и других выступающих частей (ушей, клювов, хвостов) увеличиваются к югу и уменьшаются к северу (для уменьшения теплоотдачи в холодном климате).
Пассивный
Один из самых поразительных примеров приспособляемости к сложным условиям сибирской зимы является способность многих животных (млекопитающих, пресмыкающихся и амфибий) впадать в так называемую зимнюю спячку. В этом состоянии животное в течение нескольких месяцев совершенно не принимает пищи и находится в сонном или оцепенелом состоянии, или же просыпается лишь изредка, во время оттепели.
Сущность спячки заключается в том, что жизненный обмен веществ в организме на это время уменьшается до минимума, так что уменьшается трата веществ, составляющих ткани спящего животного, а вследствие этого уменьшается также и потребность в их восстановлении, т. е. в питании
Избегание неблагоприятных зимних условий.
Избегание неблагоприятных температурных воздействий — общий способ для всех организмов. Выработка жизненных циклов, когда наиболее уязвимые стадии развития проходят в благоприятные по температурным условиям периоды года.
Избегая низких температур, в природе перелетные птицы улетают в теплые края.
Очень многие насекомые для той же самой цели сокращают срок своей жизни до одного лета: рождаются весной, в течение лета успевают вырасти, произвести потомство, а с приближением зимы умирают. Громадное большинство насекомых живут, таким образом, в течение одного лишь теплого времени года. Лишь немногие сумели продлить свою жизнь путем особого приспособления, проводя часть жизни в особом, полумертвом состоянии, в стадии личинки, зарывшись в землю, или в каком-либо другом надежном убежище, где зима не может повлиять на них губительным образом. Такого же рода приспособления существуют и у некоторых других беспозвоночных животных, которые умирают по истечении лета, успев заготовить зародыши для будущего поколения. Некоторые из низших животных заготовляют на зиму особого рода яички, способные вынести суровые зимние условия.
Задание №4 (до 25 баллов)
Представим, что у Вас есть свой собственный, добротный дом с огородом и цветником, а главной гордостью Вашего хозяйства является породистая, домашняя кошка.
Представили? Тогда ответьте на следующие вопросы:
1. Как вы думаете, какой вред может принести Ваша замечательная кошка цветнику и огороду возле вашего дома?
2. А может ли принести пользу цветнику и огороду Ваша кошка?
Обязательно приведите доказательства в пользу своих утверждений.
Мне очень понравился этот вопрос, так как каждое лето я отдыхаю у бабушки в деревне. У бабули есть огород, цветник и замечательная кошка Лиза, правда она не породистая, но все мы её очень любим, она самая-самая лучшая! У Лизы очень независимый характер, она любит гулять сама по себе, в том числе по огороду и цветнику. Иногда Лиза объедает некоторые растения, например, ей очень нравится съедать молодые огурчики (завязи). Я думаю, что таким образом она просто восполняет потребности своего организма в витаминах. А ещё наша Лиза иногда ходит в огород в туалет, роет ямки на грядках, этим она повреждает корни растений, особенно страдают молодые растения, гибнет рассада. Бабушка Лизу ругает, а я заступаюсь, потому что, Лиза это делает очень редко, и я думаю, что кошачьи экскременты перегниют и только удобрят землю, зато наша Лиза – замечательный сторож для огорода, она охраняет огород и цветник от разных грызунов, кротов.
Уважаемые ребята, родители и координаторы!
Мы будем очень благодарны Вам за оставленный отзыв об олимпиаде.
Нам очень важно знать ваше мнение о заданиях олимпиады. Какие задания показались легкими? А какие самыми сложными? Что вам не понравилось?
Я с удовольствием принимаю участие в олимпиаде «Эрудит». Во втором туре мне самым сложным показалось задание № 2. Оно какое-то неконкретное, слишком много возможных вариантов ответа. Зато мне очень понравилось задание № 4. Оно мне напомнило ласковые, тёплые деньки (это особенно приятно, так как сегодня у нас за окном 45 градусов мороза), а ещё любимую бабулю и лучшую в мире кошку Лизу, по которым я очень соскучилась, так как живём мы далеко и встречаемся только летом. |
