Рабочая программа

ФГОБУ ВПО “Марийский государственный университет”

Исторический факультет

Утверждаю

Декан историческогофакультета

___________/__________/

(подпись, Ф. И.О.)

от “___” __________2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Учебная дисциплина Иcтория

Направление подготовки: 032700.62 Филология

Профиль подготовки: Отечественная филология (марийский язык и литература, русский язык и литература)

Квалификация (степень) выпускника - бакалавр

Кафедра Региональной истории

Курс 1 Семестр 1

форма обучения очная

Программа разработана	канд. ист. наук.. доц. Ф
(должность, Ф. И.О., ученая степень, звание автора(ов) программы)
Рецензент(ы)	_____________________________________________________
(должность, Ф. И.О., ученая степень, звание автора(ов) программы)

Йошкар-Ола

2011

Рекомендована к утверждению решением учебно-методической комиссии (учебно-методического совета)

исторического факультета

_________________________________

(назв. факультета/ института, специальности)

протокол заседания № __________ от

Рассмотрена и одобрена на заседании каферы региональной истории

(название кафедры)

протокол заседания № ___ от

“__ ” ___________________ 2011 г.

(подпись, Ф. И.О. зав. кафедрой)

“_____” __________________ 2011 г.

(подпись, Ф. И.О. председателя)

СОГЛАСОВАНО с выпускающей кафедрой __________________________________

(название кафедры)

протокол заседания № ____ от “_____” _______________ 2011 г. __________________________________

(Ф. И.О. зав. кафедрой, подпись)

Сведения о переутверждении программы на очередной

учебный год и регистрация изменения

Учебный год	Решение кафедры (№ протокола, дата заседания кафедры, Ф. И.О., подпись зав. кафедрой)	Автор изменения (Ф. И.О., подпись)	Номер изменения
2011-12	№ 1, 30 августа

1. Пояснительная записка

1.1 Цели освоения дисциплины, соотнесенные с общими целями ООП ВПО

Сформировать у студентов комплексное представление о культурно – историческом своеобразии России, ее месте в мировой и европейской цивилизации; сформировать систематизированные знания об основных закономерностях и особенностях всемирно – исторического процесса, с акцентом на изучение истории России; введение в круг исторических проблем, связанных с областью будущей профессиональной деятельности, выработка навыков получения, анализа и обобщения исторической информации.

Для реализации поставленной цели в процессе преподавания дисциплины отечественной истории решаются следующие задачи:

- раскрываются основные закономерности и направления мирового исторического процесса, основные этапы исторического развития России, место и роль России в мировой истории, общее и особенное в истории нашего Отечества по сравнению с другими народами и государствами;

- способность работы с разноплановыми источниками; способность к эффективному поиску информации и критике источников;

- ставится задача патриотического воспитания студентов на основе истории российской цивилизации, русской культуры, идеалов российского патриотизма;

- умение логически мыслить, вести научные дискуссии;

- воспитание нравственности, морали, толерантности.

1.2 Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина «История» входит в раздел «Б.1.1 Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть» ФГОС по направлению подготовки ВПО 032700.62 – «Филология».

1.3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения

дисциплины (модуля) по ФГОС ВПО

В ходе изучения данного курса студент должен обладать следующими общекультурными компетенциями):

Культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору пути ее достижения. (ОК-1).

Владеть основными положениями и методами социальных и гуманитарных наук при решении социально-общественных и профессиональных задач, способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы. (ОК - 9).

Студент должен знать:

1) иметь представление об истории как науке, ее месте в системе гуманитарного знания, владеть основами исторического мышления;

2) основные закономерности исторического процесса, этапы исторического развития и ключевые события истории России и мира с древности до наших дней; выдающихся деятелей отечественной и всеобщей истории;

3) важнейшие достижения культуры и системы ценностей, сформировавшиеся в ходе исторического развития.

Студент должен уметь:

- делать общие и конкретные выводы, давать общую оценку политическим, экономическим и культурным процессам конкретного периода истории Отечества;

- анализировать факты, выявлять взаимосвязи и взаимодействия исторических явлений и процессов;

- уметь выражать и обосновывать свою позицию по вопросам, касающимся ценностного отношения к историческому прошлому, формам организации и эволюции общественных систем, вкладу народов России, крупных исторических деятелей в достижения мировой цивилизации;

- работать с научной литературой, с историческими документами.

Студент должен владеть:

- представлениями о событиях российской и всемирной истории, основанными на принципе историзма;

- навыками анализа исторических источников;

- приемами ведения дискуссии и полемики.

2. Структура и содержание дисциплины (модуля)

2.1 Общая трудоемкость дисциплины в зачетных единицах и часах

Курс рассчитан на 108 часов (3 зачетные единицы), из них:

14 часов - лекционные занятия;

22 часа – практические занятия;

36 часов - самостоятельная работа

2.2 Формы контроля по учебному плану

По курсу «Отечественная история» предусмотрен текущий и итоговый контроль знаний студентов. Текущий вид контроля способствует систематическому и ритмичному изучению учебного материала, а также организации постоянной и непрерывной проверки глубины и качества его усвоения. Цель итогового контроля – проверить сложившуюся у студента систему понятий и выявить уровень знаний, умений и навыков по всему курсу.

Текущий контроль проводится в форме контрольных опросов студентов на аудиторных занятиях, выполнения тестовых заданий, проверки домашних заданий, индивидуального собеседования, защиты рефератов, выступления с докладом.

Текущий контроль по очной форме обучения предусматривает ежемесячную аттестацию каждого студента по итогам самостоятельной подготовки и работы на семинарских и лекционных занятиях.

Итоговый контроль осуществляется в форме экзамена по всему курсу. Срок проведения – окончание первого семестра.

Критериями текущего контроля являются своевременное и качественное выполнение всех видов заданий к темам, которые содержатся в данном УМК, активность и качество ответов студента на аудиторных занятиях, посещаемость занятий.

Критерием при выполнении тестовых заданий служит количество правильных ответов на вопросы теста.

Критериями оценки ответа студента на экзамене являются:

а) объем знаний (соответствие объема знаний требованиям Государственного образовательного стандарта и программы курса; полнота ответа; знание источников, основной и дополнительной литературы; знание основных категорий и понятий);

б) умение оперировать знаниями (сопоставление различных точек зрения; способность делать выводы и формулировать предложения; аргументированное отстаивание своей точки зрения, решение проблемных вопросов);

в) ясность изложения (логичность и четкая структура ответа; отсутствие грамматических ошибок, неправильных речевых оборотов).

По курсу «Отечественная история» применяется кумулятивная (накопительная) оценка знаний студентов. Кумулятивная оценка учитывает результаты текущей и итоговой аттестации студентов по учебному курсу, стимулирует их к регулярной и ответственной самостоятельной.

Контроль знаний студентов по данной дисциплине проходит в форме экзамена (1 семестр).

2.3 Тематический план изучения учебной дисциплины

Тематический план учебной дисциплины

№ п/п раздела	Наименование разделов и тем	Семестр	Количество часов по учебному плану	Формы текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
Всего	Виды учебной работы
Аудиторная работа	Самостоятельная работа
Лекции	Практические (семинарские) занятия	Лабораторные занятия
1	История и историческая наука. Основы методологии исторической науки	1	2	1				Работа с терминами
2	Особенности становления государственности в России и мире	1	6	1	1		2	Работа с документами
3	Русские земли и княжества в XII – XIII вв. Образование Московского государства в XIV – XV вв.	1	7	1	1		2	Работа с тестами
4	Российское государство во второй половине XV – XVI вв.	1	6	1	1		2	Работа с документами
5	Россия в XVII столетии.	1	6	1	1		3	Работа с терминами
6	Российская империя в XVIII в.	1	8	1	2		3	Реферат
7	Россия в первой половине XIX в.	1	6	1	2		3	Реферат
8	Россия в эпоху реформ и контрреформ второй половины XIX в.	1	8	1	2		3	Работа с документами
9	Россия на рубеже XIX – XX вв.	1	6	1	2		3	Работа с тестами Работа с терминами
10	Россия в 1гг.: от третьеиюньской политической системы к октябрю 1917 г. Гражданская война в России	1	6	1	2		3	Работа с тестами
11	Советская Россия в годы новой экономической политики и форсированного строительства «государственного социализма». 1921 – 1941 гг.	1	10	1	2		3	Работа с документами
12	СССР в годы Великой Отечественной войны	1	9	1	2		3	Реферат
13	Советский Союз в 1945 – 1985 гг.	1	9	1	2		3	Работа с терминами
14	Советский Союз в годы «перестройки и нового политического мышления». Распад СССР. 1985 – 1991 гг. Российская Федерация на современном этапе.	1	6	1	2		3	Контрольная работа
			68	13	19		76