Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
_____Разряды имён прилагательных
(Тема урока)
1. | ФИО |
|
2. | Место работы | МБОУ Кыштовская средняя общеобразовательная школа №1 |
3. | Должность | Учитель |
4. | Предмет | Русский язык и литература |
5. | Класс | 6 |
6. | Тема и номер урока в теме | Разряды имён прилагательных, 1 урок
|
7. | Базовый учебник | Русский язык. Теория», 5-9 классы, , .- 13-е издание, издательство «Дрофа», 2004 год. Учебник для общеобразовательных учреждений. |
8. Цель и задачи урока
Цель: Познакомить учащихся с разрядами имён прилагательных
9.Задачи:
- обучающие: формирование умений различать по опознавательным признакам качественные, относительные и притяжательные прилагательные;
-развивающие: формирование лингвистической компетентности (умение оперировать терминами, строить суждение в научном стиле);
формирование умений анализировать, сравнивать языковые явления;
-воспитательные: расширение культурного кругозора, воспитание любви к родному слову.
10.Тип урока :урок формирования знаний.
11.Формы работы учащихся: эвристическая беседа, составление связного текста на лингвистическую тему, работа с интерактивной доской, комментированное письмо, самостоятельная работа.
12. Необходимое техническое оборудование персональный компьютер, мультимедиапроектор, интерактивная доска.
СТРУКТУРА И ХОД УРОКА
№ | Этап урока | Название используемых ЭОР (с указанием порядкового номера из Таблицы 2) |
Деятельность учителя (с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация) |
Деятельность ученика | Время (в мин.)
| ||
1 | Организационный момент | Проверка готовности к уроку, создание благоприятного психологического климата. Приветствует учащихся, проверяет готовность к совместной деятельности. | Приветствуют учителя. | 1 мин | |||
2 | Проверка домашнего задания. | Определение уровня усвоения материала предыдущей темы. | Учащиеся отвечают на вопросы, обращаются к домашнему упражнению | 3 мин | |||
3 | Актуализация знаний | ЭОР №1
Иллюстрированный озвученный стихотворный отрывок с опущенными прилагательными. | Постановка цели, задач. Опрос по теме «Имя прилагательное как часть речи», изученной на предыдущем уроке. | Устный ответ учащегося. | 3 минут | ||
4 | Введение знаний | 1)ЭОР №2 Интерактивная таблица 2)ЭОР №3 Интерактивная таблица "Качественные прилагательные".. 3)ЭОР№4 Интерактивная таблица "Относительные прилагательные".. 4)ЭОР №5Интерактивная таблица "Притяжательные прилагательные".. | Создание проблемной ситуации, управление мыслительной деятельностью учащихся по усвоению новых знаний. Проверка правильности ответа учащихся путем демонстрации учебного модуля . | Коллективная форма работы в виде эвристической беседы. Самостоятельная формулировка разрядов имён прилагательных после постепенного раскрытия всех окон таблиц | 10 минут | ||
5 | Закрепление знаний | ЭОР №6 Интерактивная игра «Телефон» ЭОР№7 Контрольный модуль по теме «Разряды имён прилагательных» | 1. Контроль за ходом усвоения учебного материала. 2.Организация деятельности учащихся по выявлению отличий разрядов имён прилагательных. 3. Контроль за выполнением заданий таблицы 4. Оценка знаний. | 1. Работа с заданиями интерактивных таблиц. Комментированное письмо. 2.Анализ и сопоставление лингвистического материала. 3.Работа с интерактивной доской. 4.Самостоятельное выполнение заданий таблиц, самопроверка по готовым ключам. | 25 минут | ||
6 | Обобщение. Домашнее задание. | Комментарий к домашнему заданию. Выписать из повести по 10 примеров: 1группа- качественных прилагательных; 2 группа-относительных; 3 группа-притяжательных | 3 мин | ||||
Приложение к плану-конспекту урока
Разряды имён прилагательных
(Тема урока)
Таблица 2.
ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР
№ | Название ресурса | Тип, вид ресурса | Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т. д.) | Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР | |
1 | ЭОР №1 Интерактивный текст-задание 3 "Восстановите стихи" | Практический Набор цифровых ресурсов к учебнику «Русский язык. Теория», 5 – 9 классы, , в каталоге Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов | таблицаии
Иллюстрированный озвученный стихотворный отрывок с опущенными прилагательными. | http://files. school-collection. *****/dlrstore/7a395e03-0ae3-e7d2c9eff220/%5BRUS6_098%5D_%5BIM_232%5D. swf | |
2 | ЭОР №2 Интерактивная таблица «Разряды имён прилагател | Набор цифровых ресурсов к учебнику «Русский язык. Практика», 8 класс, под редакцией в каталоге Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов | Таблица | http://files. school-collection. *****/dlrstore/7a395e9a-0afe-4d40fdd62a88/%5BRUS6_099%5D_%5BIA_262%5D. swf | |
3 | ЭОР№3 2)ЭОР №3 Интерактивная таблица "Качественные прилагательные". | Набор цифровых ресурсов к учебнику «Русский язык. Практика», 8 класс, под редакцией в каталоге Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов | Таблица, иллюстрации | http://files. school-collection. *****/dlrstore/7a395ea4-0aad-bfde7876b4f2/%5BRUS6_099%5D_%5BIA_271%5D. swf | |
4 | ЭОР №4 Интерактивная таблица "Относительные прилагательные".. | Информационный модуль по русскому языку в каталоге Федерального центра информационно-образовательных ресурсов | Таблица, анимация | http://fcior. *****/card/11247/skazuemoe-i-ego-tipy. html | |
5 | ЭОР №5 Интерактивная таблица "Притяжательные прилагательные".. | . Информационный модуль по русскому языку в каталоге Федерального центра информационно-образовательных ресурсов | Таблица, иллюстрации | http://files. school-collection. *****/dlrstore/7a395eb7-0a1-ac1c2844ef62/%5BRUS6_099%5D_%5BIA_275%5D. swf | |
6 | ЭОР №6 Интерактивная игра «Телефон | Практический модуль по русскому языку в каталоге Федерального центра информационно-образовательных ресурсов | Таблица, иллюстрации | http://www. fcior. *****/card/7052/razryady-imen-prilagatelnyh-morfologicheskiy-razbor-imeni-prilagatelnogo-p1.html# | |
7 | ЭОР№7 Контрольный модуль по теме «Разряды имён прилагательных» | Контрольный модуль по русскому языку в каталоге Федерального центра информационно-образовательных ресурсов | Тест | http://www. fcior. *****/card/7090/razryady-imen-prilagatelnyh-morfologicheskiy-razbor-imeni-prilagatelnogo-k1.html# |


