Функциональные обязанности

УТВЕРЖДАЮ:

Директор МБСКОУ № 000

___________

ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ

УЧИТЕЛЯ – ЛОГОПЕДА

Учитель – логопед выполняет следующие функциональные обязанности:

1. Осуществляет диагностику речевого развития (состояния устной и письменной речи) учащихся в закреплённых за ним классах и определяет направления коррекционной работы.

1.1 Заполняет речевые карты и приложения к ним на начало и конец учебного года;

1.2 Составляет индивидуальные речевые профили и профили навыков чтения и письма;

1.3 Составляет план индивидуальной коррекционной работы;

1.4 Определяет результаты индивидуальной коррекционной работы на конец учебного года.

2. Осуществляет плановую коррекционную работу, направленную на максимальную коррекцию отклонений в развитии речи у воспитанников.

2.1 Комплектует группы для занятий с учётом структуры и степени выраженности имеющегося у воспитанников дефекта речи;

2.2 Составляет расписание индивидуальных и групповых занятий с каждой группой учащихся;

2.3 Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению отклонений в речевом развитии;

2.4 Составляет конспекты групповых занятий.

3. Ведёт необходимую текущую и отчётную документацию.

3.1 Составляет годовой план коррекционно – методической работы;

3.2 Составляет учебно – методический и учебно – дидактический комплексы;

3.3 Формирует банк диагностических и коррекционных методик и создаёт научно – методическое и методологическое обеспечение для коррекции речевой деятельности;

3.4 Составляет циклограмму рабочего времени;

3.5 Составляет календарно – тематическое планирование групповых коррекционных занятий;

3.6 Составляет годовой отчёт о работе, отчёт о количестве обучающихся, имеющих нарушения в развитии устной и письменной речи и результатах обучения на логопедическом пункте.

4. Осуществляет методическую работу. Систематически повышает свою профессиональную квалификацию.

4.1 Принимает участие в психолого – педагогической комиссии;

4.2 Использует разнообразные формы, приёмы, методы и средства обучения в рамках госстандартов;

4.3 Посещает курсы, лекции, заседания методических объединений с целью повышения профессиональной компетентности и обмена опытом;

4.4 Работает с научной и публицистической литературой;

5. Проводит консультативную и просветительскую деятельность в пределах своей компетенции.

5.1 Консультирует родителей (лиц, их заменяющих) об особенностях воспитания ребёнка в семье, проводит обучение родителей доступным приёмам логопедической работы с детьми разного возраста;

5.2 Консультирует учителей, воспитателей ГПД по применению специальных методов и приёмов оказания помощи детям, имеющим отклонения в речевом развитии;

5.3 Проводит мероприятия по пропаганде логопедических знаний среди учителей и родителей (беседы, лекции, выступления на родительских собраниях, на консилиумах).

6. Соблюдает права и свободы воспитанников, содержащиеся в законе РФ («Об образовании», Конвенции о правах ребёнка и т. д.)

7. Выполняет правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

8. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса.

С функциональными обязанностями

ознакомлен(а) _______________

(личная подпись) (Ф. И.О.)

«___»__________201_ г.