Программа работы экологического отряда «Муравей»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №13»

Программа

работы экологического отряда

«МУРАВЕЙ»

г. Златоуст, 2013 г.

Паспорт программы

Основания для разработки программы	▪ Закон «Об образовании в Российской Федерации» (ФЗ-273) ▪ Конституция Российской Федерации( статьи 9,36,42,58,71,72,114) ▪ Федеральный закон об охране окружающей среды(от 2002г.) ▪ Федеральный закон о животном мире ст. 35 ▪ Закон РФ о недрах (от 1992 года) ▪ Федеральный закон об охране атмосферного воздуха (ст.14) ▪ Программа экологического воспитания учащихся 1-11 классов общеобразовательных учреждений Златоустовского городского округа «За чистый город:гг.» ▪ Образовательная программа МБОУ «СОШ№13» на год ( для 5-11 классов)
Заказчики программы	Администрация МБОУ «СОШ №13»
Разработчики программы	Администрация школы, учитель биологии
Ресурсы	Материальные: 1.АРМ учителя 2.Актовый зал 3.Пишущие принадлежности 4.Школьный учебно-опытный участок 5.Садово-огородный инвентарь 6. Атрибутика отряда. Семена цветов, саженцы Кадровые: Завхоз школы Учителя биологии Учителя технологии Учителя начальных классов
Цель программы	Создание условий для развития экологической компетенции школьников, улучшение экологической ситуации путем осуществления экологической пропаганды, просветительской и практической деятельности
Задачи программы	1.Обеспечить участие школьников в реализации городской программы «За чистый город» 2. Природоохранная работа на территории школьного двора, поселка Центральный, с. Куваши, пос. Тайнак 3.Формирование экологических знаний как основы природоохранной деятельности. 4. Пропаганда знаний в области охраны окружающей среды 5. Объединение усилий школы и ЧОБУ «Златоустовское лесничество» в мероприятиях экологической направленности. 6.Профориентационная работа (9,11 классы)
Методы и формы работы	▪конкурсы ▪ акции ▪ экскурсии ▪ рейды ▪ экологические уроки -конференции -субботники
Сроки реализации программы	с 02.09.2013г по 30.08.2014 г.

Старт программы с 1 сентября 2013 года становится особо актуальным в связи с тем, что 2013 год объявлен годом Экологии в России. В связи с этим, возникает острая необходимость в пропаганде экологической культуры среди населения.

Название экологического отряда - «Муравей»

Лозунг отряда - «Сделай как я! Сделай лучше меня! Мыслим глобально, действуем локально!»

Состав экологического отряда:

1. Ишбулатов Валерий-7 класс

2.Муратова Дарья-7 класс

3.Родина Ксения-7 класс

4.Гибадулина Вероника-7 класс

5.Прокопьева Ариана-6 класс

6. Хуторанский Владлен - 6 класс

7. Мурзина Юлия-6 класс

8.Сидорин Геннадий-6 класс

9. Родин Сергей-6 класс

10. Шабанов Михаил - 5 класс

11. Пономарев Тимофей-5 класс

12.Муратов Евгений -5 класс

13. Луткова Таня - 5 класс

14. Прокопьева Стефания - 5 класс

Руководитель отряда- учитель биологии 1 квалификационной категории

Пояснительная записка

Жизнь на Земле протекает по определённым законам. Она может осуществляться только в открытых системах и представляет собой обмен между животными организмами и неживой материей: энергией, веществом и информацией. Живые организмы способны воспроизводить себя, генетически передавая информацию о своём строении. Вершиной эволюционного развития различных форм живого вещества является человек. Он отличается от всех других форм организмов способностью понимания целостности мира и своего места в нём. Это является важнейшей задачей и каждого отдельного человека.

Ягодин

Среди общих для всего мира проблем есть такие, возникновение и рост которых обусловлены самим развитием цивилизации. Они с трудом поддаются решению. Такой стала экологическая проблема – проблема окружающей среды.

Экологические проблемы являются частью глобальных проблем человечества. Называя их глобальными, ученые стремятся подчеркнуть их значение для всей планеты, они затрагивают интересы всего человечества, то есть всех стран независимо от размеров территории, численности населения, уровня экологического развития.

Глобальные экологические проблемы характеризуются рядом важнейших признаков:

- имеют планетарный характер, затрагивают все человечество

- являются комплексными, связанными друг с другом

- угрожают гибелью всей современной цивилизации

- нуждаются в неотложных и эффективных мерах по их преодолению

- требуют международных, межгосударственных усилий

- требуют личного вклада каждого в сохранение цивилизации в настоящее время и для будущих поколений

Причин возникновения экологических проблем много, но наиболее очевидны и важны следующие:

1) Демографический взрыв, в результате которого в течение каждых десяти лет население Земли вырастает на величину, равную населению Китая. Это во многом провоцирует продовольственную, энергетическую, сырьевую проблемы и как следствие – экологическую проблему;

2) Научно – техническая революция. «Человек – по словам , становится могучей геологической силой»;

3) Нерациональное потребление первичных природных ресурсов, наиболее активно используемых в общественном производстве и мировом хозяйстве.

4) Технократическое мышление. Древний культ природы заменился культом техники. Самое широкое распространение получила идеология покорения природы, предельно высокой ее эксплуатации.

Противоречия между обществом и природой отныне не просто достигли большой остроты, но и перешли в качественно новую фазу. Природные силы Земли подошли к определенному критическому состоянию, при котором дальнейшее наращивание антропогенных нагрузок, не говоря уже о мировой термоядерной войне, может подорвать естественную основу жизни на планете, привести к гибели человечества как биологического вида.

Но возможно ли исправить ситуацию? Чтобы ответить на этот вопрос, следует в первую очередь понять причины и особенности проявления глобальных проблем экологии.

Мероприятия программы

1-блок. Школьные мероприятия экологической направленности

№п/п	сроки	Мероприятия	ответственный	финансирование
1	Сентябрь 2013г	1.Разработка Положение о работе экологического отряда. Подготовка атрибутики ( песня. Лозунг, название, экипировка). 2.Разъяснительная работа с населением о недопустимости выгона домашнего скота на территорию школы и посёлка.		ЧОБУ «Златоустовское лесничество»
2	Октябрь 2013 г	1.Обрезка кустарников на территории школы (акации) 2.Создание страницы отряда на сайте школы и её наполнение.		Директор школы (приобретение секаторов, перчаток)
3	Ноябрь 2013 г	1.Конкурс «Эти милые животные» для 1-5 классов	Классные руководиклассов	Директор школы (дипломы победителям и призёрам)
4	Декабрь 2013 г	1.Создание комнаты живой природы для наблюдения и ухода за животными и растениями. 2.Экологический всеобуч для родителей (на общешкольном родительском собрании) 3.Участие в городской экологической операции «Кормушка» (1-11 классы)	Родители учащихся Члены экологического отряда	Директор школы Родители
5	Январь 2014 год	1.Работа по оформлению комнаты живой природы. 2.Участие в конкурсе на лучшую кормушку для птиц (1-11 классы)	Родители учащихся Члены экологического отряда	Директор школы Родители
6	Февраль 2014 г	1.Участие в городском конкурсе юных экологов «Тропинка» 2.Постановка экологической сказки для учащихся начальной школы.
7	Март 2014 г	1. Экологический всеобуч для родителей (на общешкольном родительском собрании) 2. Подготовка к ученической конференции по проектированию ландшафтного дизайна пришкольной территории.
8	Апрель 2014 г.	1.Акция «Зелёный росток» (работа по пополнению комнатными растениями зёленых уголков в школе) 2.Конференция по итогам проектирования классами ландшафтного дизайна пришкольной территории.	Классные руководители
9	Май 2014 г	1.Фотоконкурс «Мой любимый уголок посёлка». 2.Работа на учебно - опытном участке.	Классные руководители
10	Июнь 2014 г	1.Организация работы экологического профильного отряда.	Администрация школы
11	Июль - август 2014 г	1.Публичный отчёт о работе экологического отряда.

2 блок. Участие в реализации городской программы экологического воспитания

№п/п	месяц	мероприятия	ответственный	финансирование
1	сентябрь-апрель	Экологические акции: «Посади дерево» «Сохрани дерево», «Мусору-нет», «Школьный сад».
2	Ноябрь-февраль	Городской конкурс «Эко-око»
3	Декабрь-февраль	Конкурс на лучшую кормушку
4	март	Конкурс юных экологов «Тропинка»

3 блок Межведомственное взаимодействие с ЧОБУ «Златоустовское лесничество»

№п/п	месяц	мероприятия	сроки	ответственный	финансирование
1	октябрь	Акция «Посади дерево» (выезд в питомник г. Златоуста) Практикум «Проведение мониторинга рубок-ухода в лесных насаждениях, выход на делянку.
2	ноябрь	Конкурс баннеров «Берегите лес» (7-11 классы)
3	декабрь	Встреча с выпускниками школы по профориентации .О профессии:Лесное и лесопарковое хозяйство
4	январь	Практикум. Определение возраста и состояния лесного насаждения (выход в лес на делянку)
5	март	Дисскусия на тему		Н ШКАП М И Г
6	апрель	Выезд в питомник г. Златоуста для изучения технологии выращивания хвойных деревьев.		Г М Н
7	май	Беседа с учащимися 1-5 классов по теме: «Правила поведения в лесу в весенне - летний период» Акция «Марш парков», посвященная 9 мая( с привлечением представителей различных организаций)		Г М Н С Н Г
8	июнь	Акция «Чистый берег»(очистка пруда»		Трудовой отряд Экологический отряд

4 блок. Сотрудничество с Международной организацией «Зеленая планета»

№п/п	месяц	мероприятия	сроки	ответственный	финансирование

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

Индикативные показатели успешности реализации программы	Количество побед и призеров городских экологических конкурсов, соревнований, фестивалей. Количество участий в акциях города и поселка Количество рейдов, проведенных в рамках программы Процент учащихся вовлеченных в работу экологического отряда в рамках мероприятий. Освоение доступных способов изучения природы Формирование представлений об особенностях деятельности людей ведущей к возникновению и развитию или решению экологических проблем на территории посёлков. Формирование основ экологической грамотности: способности оценивать последствия деятельности человека в природе, влияние факторов риска на здоровье человека. Понимание необходимости сохранения природы и окружающей среды для полноценной жизни человека; Инициатива в реализации школьных и городских экологических проектов.
Финансовое обеспечение программы	Расходы: на призовой фонд (из родительского фонда); организационные затраты (листовки, транспортные расходы, инвентарь)- за счёт средств спонсоров (, ЧОБУ «Златоустовское лесничество»)