Учебный план (стр. 2 )

3. Обобщение по теме « Ураганы, бури, смерчи». Правила перевозки детей.

4. Понятие, причины возникновения и классификация землетрясений. Сигналы светофора.

5. Извержения вулканов. Группы дорожных знаков.

6. Действия населения при угрозе цунами. Спецсигналы и опознавательные знаки транспорта.

7. Природные пожары и их характеристика. Дорожная разметка.

8. Обобщение по теме «Природные пожары». Безопасность на железной дороге.

9. Основы безопасности поведения в толпе. Движение пешеходов на нерегулируемых перекрестках.

10. Стресс и его влияние на человека. Правила пользования велосипедом.

11. Поражающие факторы обвалов, оползней, селей. Сигналы регулировщика.

12. Правила наложения повязок. Практическое занятие. Ответственность за нарушения ПДД.

            8 класс - составлена рабочая программа без изменения содержания, в нее включены следующие темы уроков по вопросам ПДД на 10-15 минут от основной части урока:

1. Основные причины и стадии развития техногенных происшествий. Дорожная безопасность.

2. Пожары. Правила движения пешеходов.

3. Взрывы. Правила перевозки детей.

4. Правила безопасного поведения при пожарах и взрывах. Сигналы светофора.

5. Опасные химические вещества и объекты. Группы дорожных знаков.

6. Первая помощь пострадавшим от АХОВ. Спецсигналы и опознавательные знаки транспорта.

7. Причины и виды гидродинамических аварий. Дорожная разметка.

8. Последствия гидродинамических аварий. Безопасность на железной дороге.

9. Экология и экологическая безопасность. Движение пешеходов на нерегулируемых перекрестках.

10. Правила для роллинга. Первая медицинская помощь при ДТП.

11. Радиоактивность и радиационные опасные объекты. Сигналы регулировщика.

12. Биосфера и человек. Загрязнения атмосферы. Ответственность за нарушения ПДД.

Третья ступень

Учебный план для III ступени обучения (10-11 классы) ориентирован на 2-летний нормативный срок освоения образовательных программ среднего (полного) общего образования.
Учебный план на третьей ступени обучения направлен на реализацию следующих целей :

- обеспечение базового физико – математического и социально - экономического профиля.

- расширение возможностей социализации обучающихся;

- удовлетворение социального заказа родителей и учащихся ;

- обеспечение преемственности между общим и профессиональным образованием, более эффективная подготовка выпускников школы к освоению программ профессионального высшего образования.

В учебном году учебный план предусматривает вклассах физико-математический и социально-экономический профиль обучения.

Обязательные учебные предметы для 10 Б и 11 А классах ( физико-математического профиля): русский язык, литература, иностранный язык(английский язык), история, обществознание(включая экономику и право), география, химия, биология, информатика и ИКТ, физическая культура, основы безопасности жизнедеятельности, геометрия изучаются на базовом уровне.

Профильными общеобразовательными учебными предметами для физико-математического класса являются «Алгебра и начала анализа» ( 4 часа) и «Физика » ( 5 часов).

Реализуемые программы :

1. Алгебра и начала анализа - , , И др. Алгебра и начала математического уровня (профильный уровень ),

2. Физика - Я, Синяков ( профильный уровень )

Обязательные учебные предметы для 10 А класса (социально-экономического профиля) : русский язык, литература, иностранный язык(английский язык), история, химия, биология, информатика и ИКТ, физическая культура, основы безопасности жизнедеятельности, физика, геометрия изучаются на базовом уровне.

Профильными общеобразовательными учебными предметами для социально-экономического класса являются «Алгебра и начала анализа» ( 4 часа) и «Обществознание » ( 3 часа), «География» (3 часа), «Экономика» (2 часа), «Право» (2 часа).

Реализуемые программы :

1. Алгебра и начала анализа - , , И др. Алгебра и начала математического уровня (профильный уровень ),

2. Обществознание – , , Смиронова ( профильный уровень )

3. Экономика – , , Скляр ( профильный уровень)

4. География – , география ( базовый и профильный уровень)

5. Право – Никитин 10-11 класс ( профильный уровень)

В целях удовлетворения потребностей обучающихся естественнонаучной направленности образовательного процесса в 10-11-х классах введен 1 час( за счет вариативной части ) на изучение базового уровня «Химия» ( основное количество времени выделяется на решение задач).

За счет часов вариативной части учебного плана в учебном плане выделены дополнительные часы в 10-11-х классах на развитие содержания образования следующих учебных предметов:

· Русского языка ( 1 час)- с целью расширения и углубления знаний о языке как системе, совершенствования языковой, лингвистической и коммуникативных компетенций, развитие навыков речеведческого, стилистического и лингвистического анализа текстов..

· Истории России ( 1 час) – с целью изучения проблемных вопросов отечественной истории, формирования гражданской идентичности обучающихся.

· Права ( 1 час)- с целью формирования правосознания и правовой культуры обучающихся.

Для расширения знаний в области математики, физики, а также в области обществознания (по запросу учащихся и введением обязательного ЕГЭ в технических вузах) введены следующие элективные учебные курсы :

Классы	Элективные курсы
10 А	Решение нестандартных задач по математике – 1 час
10 Б	Решение нестандартных задач по математике – 1 час Решение уравнений и неравенств, содержащих параметр – 1 час Решение нестандартных задач по физике - 1 час
11 А	Решение нестандартных задач по математике – 1 час Решение уравнений и неравенств, содержащих параметр – 1 час Решение нестандартных задач по физике - 1 час

.

ВЫПОЛНЕНИЕ САНИТАРНО-ГИГИЕНИЧЕСКИХ НОРМАТИВОВ В УЧЕБНОМ ПЛАНЕ.

В учебном плане МАОУ Востряковского лицея №1 соблюдены нормативы максимальной аудиторной нагрузки обучающихся, определенные Базисным учебным планом.

ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ

Задачи промежуточной аттестации:

Проверить соответствие знаний обучающихся требованиям государственных стандартов образования и умение применять их на практике.

По решению Педагогического совета лицея №1 независимая промежуточная аттестация в учебном году будет проводиться во 2-8 , 10-х классах по следующим предметам:

Класс	Предмет	Форма проведения
5 классы	Математика	Итоговая контрольная работа
Русский язык	Итоговая контрольная работа
6 классы	Математика	Итоговая контрольная работа
Русский язык	Итоговая контрольная работа
7 классы	Математика	Итоговая контрольная работа
Русский язык	Итоговая контрольная работа
8 классы	Математика	Итоговая контрольная работа
Русский язык	Итоговая контрольная работа
10 Б ( физико-математический профиль)	Математика	В формате ЕГЭ
Русский язык	В формате ЕГЭ
физика	В формате ЕГЭ
10 А ( социально-экономический профиль)	Математика	В формате ЕГЭ
География	В формате ЕГЭ
Обществознание	В формате ЕГЭ

Организация проведения итоговых контрольных работ

В целях получения объективных результатов, психологической адаптации учащихся к ЕГЭ аттестационная комиссия состоит из двух преподавателей: учителя-предметника и ассистента – представителя ШМО.

УЧЕБНЫЙ План (недельный)

на год

МАОУ Востряковского лицея №1 г. Домодедово

НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Учебные предметы	Количество часов в неделю
1А	1Б	1В
Русский язык	5	5	5
Литературное чтение	4	4	4
Математика	4	4	4
Окружающий мир (человек, природа, общество)	2	2	2
Искусство: Музыка Изобразительное искусство	1	1	1
1	1	1
Технология	1	1	1
Физическая культура	3	3	3
Итого	21	21	21
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 5-дневной учебной неделе (требования СанПин)	21	21	21

План (недельный)

на год

МАОУ Востряковского лицея №1 г. Домодедово

Внеурочная деятельность в 1 классах

Класс Направление	1 «А»	1 «Б»	1 «В»
Спортивно-оздоровительное	2	2	2
Общекультурное	2	2	2
Общеинтеллектуальное	4	4	4
Духовно – нравственное	1	1	1
Социальное	1	1	1
Всего	10	10	10