Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Приложение 1

КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

"УТВЕРЖДАЮ"

Проректор ____________

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Новые направления и подходы

в историографии и источниковедении

___________________________________________________

Цикл ___________________ОПД. В.4_____________________________

ГСЭ - общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины; ЕН - общие математические и естественнонаучные дисциплины; ОПД - общепрофессиональные дисциплины; ДС - дисциплины специализации; ФТД - факультативы.

Специальность: _____________020700_________история

(Номер специальности) (Название специальности)

Принята на заседании кафедры историографии и источниковедения

название кафедры

(протокол № 1 от " 1 " сентября 2009 г.)

Заведующий кафедрой
____________________ ()

Утверждена Учебно-методической комиссией исторического факультета КГУ

название факультета

(протокол №___ от "__"__________200__ г.)

Председатель комиссии
____________________ ()

Рабочая программа дисциплины “Новые направления и подходы в историографии и источниковедении

Предназначена для студентов __3__ курса,

по специальности: ___020700____________________история

(Номер специальности) (Название специальности)

АВТОР:

КРАТКАЯ АННОТАЦИЯ: Дисциплина знакомит студентов с историей

развития современной историографии и источниковедения

1. Требования к уровню подготовки студента, завершившего изучение дисциплины “Новые направления и подходы в историографии и источниковедении

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

наименование дисциплины

Студенты, завершившие изучение данной дисциплины должны:

– иметь представление об основных этапах развития современной историографии и источниковедения

– обладать знаниями о специфике анализа исторического и историографического источника в современном гуманитарном знании

– овладеть методикой работы с указанными источниками

2. Объем дисциплины и виды учебной работы (в часах).

Форма обучения __очная___

очная, заочная, вечерняя

Количество семестров ___1____

Форма контроля: 1 семестр _________________

зачет, экзамен

2 семестр ______зачет ______

зачет, экзамен


п/п

Виды учебных занятий

Количество часов

1 семестр

2 семестр

1.

Всего часов по дисциплине

70

2.

Самостоятельная работа

34

3.

Аудиторных занятий

36

в том числе лекций

36

семинарских (или лабораторно-практических)

-

3. Содержание дисциплины.

3.1. ТРЕБОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА К ОБЯЗАТЕЛЬНОМУ МИНИМУМУ СОДЕРЖАНИЯ ПРОГРАММЫ

Индекс

Наименование дисциплины и ее основные разделы

Всего часов

ОПД. В.4

Новые направления и подходы в историографии и источниковедении

36

Примечание: Если дисциплина, устанавливается вузом самостоятельно, то в данной таблице ставится прочерк.

3.2. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ


п/п

Название темы и ее содержание

Количество часов

лекции

семинарские
(лаб.-практ.) занятия

1

Тема. Введение: что можно назвать «новым».

2

2

Тема. Источниковедение: российское и зарубежное архивохранилище.

4

3

Тема. Документальные сборники и фондовые публикации.

4

4.

Тема. Проблемы подлинности и достоверности исторического документа. Методика работы с массовыми фальсифицированными документами.

4

5.

Тема. Историография: Историк и политики.

6

6.

Тема. Проблемы периодизации развития исторической науки в России. Как понимать термин «наука едина»?

4

7.

Тема. Воспоминание и дневники историков. Насколько они достоверны?

6

8.

Тема. Источниковая основа российских и западных исследований.

6

Итого часов:

36

Примечание: Программа содержит подробную характеристику содержания темы. Название, количество тем в программе, количество часов на каждую тему определяется согласно Государственному образовательному стандарту по специальности.

ЛИТЕРАТУРА

Советская историография. М., 1996

Национальные историки в советском и постсоветском государствах. М., 1999

Блюм цензура в эпоху тотального террора. . СПб., 2000

Фельдман власти. Советские политические термины в историко-культурном контексте. М., 2006

Литвак российской историографии на переломе эпох. СПб., 2002

Litvin A. L. Writing history in twentieth-century Russia. A view from within. London. 2001

Дубровский и власть. Брянск, 2005

, Хорхордина и революция. М., 2007

Козлов фальсификации. М., 1996

Козлов , но торжествующая Клио. М., 2001

Источниковедение. М., 1998

Кабанов истории советского общества. М., 1997