Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ
________________СВЯЗЕЙ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА»_________________
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
КОНСТИТУЦИОННОЕ ПРАВО
Направление подготовки – 030900 – «Юриспруденция»
квалификация (степень) - бакалавр
Санкт-Петербург
2012
Конституционное право / авт.- сост. . – СПБ.: ИВЭСЭП, 2012. – 41c.
Утверждена на заседании кафедры
государственно-правовых дисциплин,
протокол от 01.01.2001 г.
Утверждена и рекомендована к печати
Научно-методическим Советом,
протокол от 01.01.2001 г.
кандидат юридических наук, доцент
кандидат юридических наук, доцент ;
кандидат юридических наук, доцент .
1. Цели И ЗАДАЧИ освоения учебной дисциплины
Целями освоения учебной дисциплины «Конституционное право» являются ознакомление с теоретическими основами конституционного права, Конституцией Российской Федерации и иными законодательными актами; воспитание в духе уважения конституционного строя и защиты прав и свобод граждан; формирование правового мышления, приобретение широкого профессионального кругозора; повышение правовой культуры.
Система курса предусматривает изучение сущности Конституции России, основ правового положения личности, территориального устройства, основ деятельности органов государственной власти и системы местного самоуправления. Особое внимание уделяется анализу конституционного законодательства, правовых основ и современной практики деятельности органов государственной власти. Изучение конституционного права позволит познать закономерности развития данной отрасли права, поможет усвоению иных отраслей права.
Задачами освоения учебной дисциплины являются:
выработка навыков принятия в пределах должностных обязанностей решений и их обоснования, совершения действий, связанных с реализацией конституционно-правовых норм;
уяснение сущности участия в разработке и экспертизе нормативных правовых актов органов государственной власти и местного самоуправления — источников конституционного права;
формирование представления о властно-организационной и правоприменительной деятельности в сфере государственной власти и местного самоуправления, разработке и экспертизе соответствующих правоприменительных актов;
уяснение сущности правозащитной деятельности, надзорной деятельности, обжалования действий (бездействия), незаконных правовых актов органов государственной власти и местного самоуправления и их должностных лиц;
приобретение навыков консультирования граждан по вопросам реализации и защиты их прав и свобод, консультирования органов государственной власти и местного самоуправления и их должностных лиц в области конституционного права;
уяснение участия в конституционно-правовых отношениях, обеспечения конституционной законности и правопорядка в сфере государственной власти и местного самоуправления, безопасности личности.
Указанные цели и задачи реализуются посредством системы учебных занятий, направленных на формирование знаний, выработку умений и первичных навыков юридического мышления.
2. Место учебной дисциплины
в структуре основной образовательной программы
Учебная дисциплина «Конституционное право» относится к базовой части профессионального цикла основной образовательной программы обучения бакалавра юриспруденции.
Изучению конституционного права предшествует овладение общенаучными, теоретико-правовыми и историко-правовыми знаниями, умениями и навыками.
Общенаучной основой изучения конституционного права являются философия, логика, обществознание. Студенты должны уметь применять общенаучные методы познания государственно-правовых явлений. Кроме того, студенты должны овладеть основными информационными технологиями, применяемыми в юридической деятельности, научиться пользоваться электронными базами данных, получать и перерабатывать правовую информацию.
Теоретико-правовой основой конституционного права служат теория государства и права, история отечественного государства и права, история государства и права зарубежных стран. Для овладения необходимыми знаниями и навыками практической деятельности в области конституционного права студент должен иметь представление о юридической терминологии; понятиях и категориях теории государства и права; общеправовых принципах; механизме государства; роли государства и права в политической системе общества; механизме и средствах правового регулирования, реализации права; юридической технике.
Важное значение имеет знание основных этапов конституционно-правового развития России, а также знание законов логики и умение их применять в конкретных государственно-правовых ситуациях.
«Конституционное право» логически связано с «Административным правом», «Муниципальным правом», «Избирательным правом», «Публичным правом субъекта РФ», «Актуальными проблемами конституционного права»
3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у студента следующих компетенций и их структурных элементов.
Код компетенции | Наименование компетенции | Структурные элементы компетенции (в результате освоения дисциплины студент должен знать, уметь, владеть) |
ОК-1 | Осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания | З н а т ь: основные этические понятия и категории, содержание и особенности профессиональной этики в юридической деятельности У м е т ь: обобщать полученные знания в области конституционного права В л а д е т ь: навыками оценки своих поступков и поступков окружающих с точки зрения норм этики, морали и права |
ОК-3 | Обладает культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения | З н а т ь: специфику конституционно-правовых отношений, права и обязанности субъектов конституционно-правовых отношений У м е т ь: правильно применять теоретические знания по конституционному праву, в том числе свободно оперировать конституционно-правовыми терминами и понятиями, точно их использовать в правотворческой и правоприменительной практике В л а д е т ь: способностью сочетания теоретического мышления с поиском оптимального способа решения проблемы |
ОК-6 | Имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону | З н а т ь: сущность и формы коррупции, особенности коррупционного поведения, основные меры борьбы с коррупцией У м е т ь: распознавать коррупционное поведение, действовать в соответствии с законодательством В л а д е т ь: навыками сбора информации, имеющей значение для борьбы с коррупцией, иметь уважительное отношение к праву и закону |
ОК-9 | Способен анализировать социально значимые проблемы и процессы | З н а т ь: структуру политической организации российского общества У м е т ь: понимать социально-экономические и политические процессы, происходящие в современном обществе В л а д е т ь: навыками анализа тенденций развития современных правовых систем |
ПК-1 | Способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности | З н а т ь: источники конституционного права, их соотношение по юридической силе У м е т ь: правильно определять правовые акты, подлежащие применению в сфере конституционно-правового регулирования общественных отношений В л а д е т ь: навыками реализации конституционно-правовых норм в профессиональной деятельности. |
ПК-6 | Способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства | З н а т ь: основные положения административного права, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правового статуса субъектов конституционных правоотношений У м е т ь: оперировать юридическими понятиями и категориями в рамках конституционного права В л а д е т ь: навыками юридической квалификации фактов и обстоятельств, анализа конституционно-правовых норм, конституционных правоотношений и правоприменительной практики |
ПК-9 | Способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина | З н а т ь: основы конституционно-правового статуса личности; становление и развитие института гражданства Российской Федерации, содержание конституционных прав, свобод и обязанностей человека и гражданина; гарантии прав и свобод человека и гражданина У м е т ь: принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом В л а д е т ь: навыками обеспечения прямого действия прав и свобод личности в своей служебной деятельности |
ПК-15 | Способен толковать различные правовые нормы | З н а т ь: Конституцию Российской Федерации, основные конституционно-право-вые акты, решения Конституционного Суда Российской Федерации, конституционно-правовую практику на федеральном и региональном уровнях У м е т ь: анализировать эффективность конституционно-правового регулирования общественных отношений Владеть: навыками реализации конституционно-правовых норм в профессиональной деятельности |
4. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
Вид учебной работы | Всего часов / зачетных единиц
| Семестры | |
2 | 3 | ||
Аудиторные занятия (всего) | 126 | 72 | 54 |
Лекции (Л) | 63 | 36 | 27 |
Семинары (С) | 63 | 36 | 27 |
Практические занятия (ПЗ) | - | - | - |
Деловая игра | - | - | - |
Контрольная работа | - | - | - |
Самостоятельная работа (всего) | 126 | 72 | 54 |
Курсовая работа | 3 | - | 3 |
Реферат | - | - | |
Промежуточная аттестация | экзамен зачет | зачет | экзамен |
Общая трудоемкость часы зачетные единицы |
252/7
| 144/4 | 108/3 |
5. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


