Понятие о емкости креативности личности. Модель влияния плотности популяции свойств личности на емкость креативности личности.
Рассмотрим как динамику потенциала личности, так и динамику пространственных распределений популяции свойств личности в процессе творчества. В соответствии с исследованиями , принято представление, что в процессе творческой активности идет интенсивная миграция, группировка, изменение свойств личности в направлении творческой деятельности и разрешения проблемной ситуации () под влиянием обязательных социальных установок и бессознательных установок личности. В ходе такого процесса одна группа или отдельные свойства личности проявляются в процессе творчества, другие исчезают, уступая место новым и т. д. Если обозначить динамику плотности популяции свойств N(t) и предположить, что N(t) непрерывно дифференцируемая функция, то локальная динамика популяции свойств личности в процессе творчества (закон её роста) может быть описана уравнением:
(16) ,
где В - функция включения и проявления в процессе творчества определенных свойств личности, влияющих на интеллектуальные процессы, направленные на порождение нового знания,
D - функция аннигиляции, исчезновения в процессе творчества определенных свойств личности, также влияющих на интеллектуальные процессы, направленные на порождение нового знания. В соответствии с (24), математическая функция В зависит в общем случае от N .Тогда уравнение (16) описывает тот факт, что динамика плотности популяции свойств личности определяется двумя процессами – вступления и проявления (в процессе творчества) определенных свойств личности и аннигиляции, исчезновения в процессе творчества такого рода свойств. Что касается зависимости функции аннигиляции D от плотности N, то очевидно, что практически для всех видов творчества D(N) – монотонно возрастающая функция, причем D(0) = m > 0 - естественное (стандартное) проявление в процессе творчества определенных свойств личности (количество проявленных свойств). Рассмотрим случай, для которого,
В(N) = C (C = const) .Наиболее простая форма зависимости D(N) линейная: D(N) = m + μ N. Тогда:
dN/dt = [(n - m) – μ N] N, (17)
или, если обозначить n - m = r, (n - m)/ μ = K,
dN/dt = rN(1 – N/K) (18)
Согласно (24) популяция с таким законом роста является логистической, параметр r называют мальтузианским, а К - емкостью среды. В нашем случае К назовем емкостью креативности личности. Очевидно, при t " ∞, N(t) "K.
Понятие емкость креативности личности К в психологической трактовке обозначает тот факт, что описанная группировка психологических свойств личности в направлении творческой деятельности для каждого человека имеет свой предел, именно этот параметр К характеризует креативность личности, чем больше К, тем талантливее личность. Мы обобщим это понятие, считая логистической любую популяцию свойств личности, локальный закон роста которой описывается уравнением
, где
удовлетворяет следующим условиям:
а) 
б)
для N > 0 (19)
На рис. 3 изображен фазовый портрет обобщенной логистической популяции; очевидно, что она имеет два состояния равновесия: N1* = 0 – неустойчивое и N2* = К – устойчивое.
Рассмотрение фазового портрета отвечает экспериментальным подходам ряда авторов, применяющих методы психоанализа и глубинной психологии с целью улучшения творческого потенциала личности (, В. Райков, Л. Шерток, Крафт-Эбинг, Ф. Рустан, С. Леклер, А. Налчаджян). Именно здесь, на этих путях, с использованием подходов, значительно расширяющих емкость креативности личности, возможен путь управления научным потенциалом личности через увеличение параметра λ в уравнениях, описывающих катастрофу складки. Меняя λ, мы меняем уровень интенсивности потенциала личности V1, другими словами изменяем психическое состояние личности, увеличивая емкость креативности человека.
![]() |
Рис. 3. Фазовый портрет обобщенной логистической популяции свойств личности в процессе творчества.
Само состояние (по А. Налчаджяну) имеет сложную структуру, в которую входит самосознание, сознание, подсознание, бессознательное психическое личности (1). Отсюда, путь воздействия на личность с целью увеличения
, следовательно V1, представляется перспективным.
В работе (42) приведен математический аппарат, позволяющий определить влияние плотности популяции свойств личности на емкость креативности личности. Мощь
означает мощь креативности личности, увеличение
означает увеличение емкости креативности личности.
В заключение следует отметить, что пути управления научным потенциалом исследователя привели к существенно новому подходу в понимании механизма увеличения такого потенциала. Варьируя плотностью N свойств личности (следовательно ареалом состояния личности), мы изменяем емкость креативности исследователя.



